Fomentar la alfabetización en la aldea de Lung Prông.
En la aldea de Lung Prông (comuna de Đức Cơ, provincia de Gia Lai ), cada atardecer, cuando la niebla cubre las laderas de la montaña, se encienden las luces del pequeño salón de clases. Allí, "alumnos especiales" —algunos con el pelo blanco, otros con niños pequeños en brazos— deletrean pacientemente cada letra. Para ellos, aprender no se trata solo de saber leer y escribir, sino también de recuperar la confianza en sí mismos, la fe en el conocimiento y en su propia seguridad.
A las 6:30 p. m., la señora Kpuih H'Hai (62 años, del pueblo de Lung Prông) prepara afanosamente sus libros y cuadernos. En lugar de reunirse con sus hijos y nietos como otros jóvenes de su edad, prefiere asistir diligentemente a clase. Su voz se quiebra al recordar su infancia incompleta, cuando tuvo que abandonar la escuela tras solo uno o dos años debido a la pobreza. Durante muchos años, ha vivido con analfabetismo, sintiéndose a menudo avergonzada por las peticiones de sus hijos y nietos porque no sabe escribir.
"Cada vez que mi hijo me pedía que firmara o escribiera algo y yo no podía hacerlo, solo me quedaba guardar silencio, sintiendo mucha vergüenza. Para mí, escribir solía ser una pesadilla", confesó la señora H'Hai.
En septiembre de 2023, la escuela primaria Le Van Tam inauguró una clase de alfabetización, y la Sra. H'Hai se inscribió de inmediato, a pesar de los rumores: "¿Qué sentido tiene aprender a esta edad?". Para ella, saber leer y escribir no se trataba solo de leer periódicos o letreros, sino también de no tener que depender de los demás.
"Con libros y bolígrafos gratis, lo único que tengo que hacer es llegar a clase a tiempo", dijo la señora H'Hai con una amable sonrisa.
A sus 40 años, Kpuih Phuoc también carga con una similar carga de inseguridad. Debido a la pobreza en su infancia, tuvo que abandonar la escuela prematuramente. Su sed de conocimiento nunca se desvaneció, pero carecía de los medios para educarse. Cuando se abrió una clase de alfabetización en su aldea, la vio como una oportunidad única. Cada tarde, dejaba de lado sus labores agrícolas para asistir a clase, incluso rechazando muchas reuniones sociales con amigos. Esta perseverancia le valió la confianza para ser elegido líder de la clase.
"Antes, tenía que pedir ayuda a otros para ir a la oficina del ayuntamiento a hacer cualquier trámite, lo cual era muy vergonzoso. Ahora que sé leer y escribir, tengo mucha más confianza e incluso puedo conectarme a internet para leer las noticias. Mi vida ha cambiado por completo", compartió el Sr. Phuoc con alegría.
Quizás el ejemplo más persistente sea el de Rmah H'Byin (28 años). A pesar de haber dado a luz hace poco más de un mes, lleva a su bebé a clase todas las tardes. Cuando el bebé duerme, aprovecha para escribir; cuando llora, los profesores la ayudan a sostenerlo para que pueda seguir estudiando.
«Aunque tengo tres hijos, quería aprender a leer y escribir. Después de las clases, me siento más segura y menos tímida al hablar con la gente. Intentaré no faltar a ninguna», dijo.
En la pequeña habitación, los ancianos deletrean palabras con cuidado, los jóvenes escriben meticulosamente cada letra y las madres jóvenes estudian mientras sostienen a sus bebés... Todo esto crea una conmovedora imagen de aprendizaje que inspira a toda la comunidad.
Fomentar la alfabetización de forma persistente en las zonas fronterizas.
La Sra. Trinh Thi Ngoc Tu, subdirectora de la escuela primaria Le Van Tam, informó que la clase comenzó en septiembre de 2023 con 20 alumnos, en su mayoría de la etnia Jrai. Después de casi dos años, 17 alumnos permanecen en la escuela y asisten regularmente, cursando actualmente su quinto semestre.
Según la Sra. Tú, el programa consta de cinco semestres, al finalizar los cuales los estudiantes recibirán un certificado equivalente al de la escuela primaria. A pesar del reducido número de alumnos, la escuela aún asigna un tutor y siete profesores responsables de Matemáticas, Vietnamita y Ciencias .
«A pesar de las largas distancias, la lluvia y el viento, la gente sigue viniendo a nuestras casas para animar a los alumnos a asistir a clase. Durante el día impartimos clases regulares y por las tardes, clases de lectoescritura. Ver a nuestros alumnos progresar día a día y adquirir fluidez en lectura y escritura nos llena de alegría», confesó la señora Tu.
Más que un simple lugar para aprender, el aula se ha convertido en un espacio para compartir. Quienes antes eran tímidos ahora tienen más confianza; los ancianos encuentran mayor alegría, los jóvenes tienen más oportunidades laborales y las mujeres ganan más seguridad en el cuidado de sus hijos.
La clase de alfabetización en la aldea de Lung Prông es un testimonio del espíritu de que "mientras haya una persona analfabeta, toda la sociedad se preocupará por ella". El conocimiento no solo ayuda a los aldeanos en su trabajo, sino que también les abre nuevas puertas para integrarse con confianza en la comunidad.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/hoc-chu-o-tuoi-xe-chieu-post745037.html
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