Afirmar la calidad de la educación clave

Líderes provinciales, docentes y estudiantes se tomaron una foto conmemorativa en la Conferencia para honrar y premiar a los estudiantes que ganaron galardones en el Concurso Nacional de Estudiantes de Secundaria del ciclo escolar 2024-2025. *Foto: Do Phuong*

La provincia cuenta actualmente con 627 centros educativos , desde preescolar hasta bachillerato, distribuidos de forma razonable y compacta, lo que garantiza el derecho a la educación de los alumnos de todas las localidades. El porcentaje de centros que cumplen los estándares nacionales es del 92,07%, y se prevé que supere el 92,5% a finales de 2025; el número de aulas en buen estado es del 95,8%, lo que supone un aumento de casi el 4% con respecto a 2024.

Muchas localidades han invertido de forma proactiva en aulas y material didáctico para cumplir con los requisitos de impartir dos sesiones diarias e implementar el Programa de Educación General de 2018. Esto constituye una base importante para promover la calidad de la educación en general y de la educación básica en particular.

Por segundo año consecutivo (2024 y 2025), Quang Ninh mantuvo su octava posición entre 63 provincias y ciudades (antigua clasificación) en el examen nacional de excelencia para estudiantes de secundaria, su mejor resultado hasta la fecha. Tan solo en el examen de 2025, Quang Ninh obtuvo 88 premios, tres más que el año anterior, la mayor cantidad hasta el momento. Entre estos premios se incluyen dos primeros premios, 27 segundos premios, 30 terceros premios y 29 menciones honoríficas. Quang Ninh continuó destacando como la octava provincia o ciudad con mayor número de premios en el país. En el ciclo escolar 2024-2025, mantuvo el número de primeros premios, con un aumento de cuatro segundos premios y dos terceros premios respecto al año anterior. El porcentaje de estudiantes premiados alcanzó el 80%, la cifra más alta registrada.

Trinh Viet Hoang (estudiante de la Escuela Secundaria para Superdotados de Ha Long) ( *3.º por la izquierda* ) ganó una medalla de plata en la Olimpiada Internacional de Química Abu Rayhan-Biruni 2025, que tuvo lugar del 28 de mayo al 4 de junio en Uzbekistán.

También en este año escolar, la provincia cuenta con 5 estudiantes (3 más que el año anterior) convocados por el Ministerio de Educación y Formación para participar en el Examen de Selección del Equipo Olímpico Regional e Internacional de 2025; 2 estudiantes fueron seleccionados para participar en las Competencias Olímpicas Regionales e Internacionales de Informática y Química. Resultados: Trinh Viet Hoang (estudiante de la Escuela Secundaria para Alumnos Superdotados de Ha Long) ganó la medalla de plata en la Olimpiada Internacional de Química Abu Rayhan-Biruni 2025; Ninh Quang Thang (estudiante de la Escuela Secundaria para Alumnos Superdotados de Ha Long) ganó la medalla de bronce en la Olimpiada de Informática Asia -Pacífico y la medalla de bronce en la 37.ª Olimpiada Internacional (OI) en Bolivia. Estos son logros especiales que representan un gran orgullo no solo para los estudiantes, sino también para toda la provincia, demostrando el acierto de la estrategia de inversión educativa provincial en los últimos años.

Con una constante innovación y consolidándose como referente en la educación nacional, la Escuela Secundaria Especializada de Ha Long se mantiene como líder en la educación superior de la provincia. En el ciclo escolar 2024-2025, 88 estudiantes de la escuela obtuvieron premios nacionales, una medalla de plata en la Olimpiada Internacional de Química y una medalla de bronce en la Olimpiada Internacional de Informática. La directora, Do Thi Dieu Thuy, afirmó: «La escuela siempre crea las mejores condiciones para que los estudiantes desarrollen sus habilidades sobresalientes en las distintas materias, lo que les permite tener confianza y destacarse tanto a nivel nacional como internacional».

Para contar con estudiantes excelentes, la provincia se enfoca constantemente en la capacitación docente, especialmente en la de los maestros clave que entrenan a los equipos para las competencias estudiantiles de excelencia. Hasta la fecha, más del 98% de los docentes de todos los niveles en la provincia han alcanzado o superado el estándar, un porcentaje muy superior al promedio nacional. En toda la provincia, 121 docentes han recibido el título de Maestro del Pueblo o Maestro Excelente; miles de docentes han obtenido el título de Maestro Ejemplar en todos los niveles, Maestro Excelente a nivel provincial y muchos otros títulos y reconocimientos prestigiosos.

En el contexto de la globalización y la profunda transformación digital, la inversión en educación clave adquiere especial relevancia. Quang Ninh se consolida como uno de los centros nacionales de formación de recursos humanos de alta calidad.

Hoai Minh

Fuente: https://baoquangninh.vn/khang-dinh-chat-luong-giao-duc-mui-nhon-3376607.html