Para lograr los resultados deseados en el examen de décimo grado.

Los buenos resultados en el examen de ingreso al décimo grado no solo garantizan la admisión a las escuelas públicas, sino que también aseguran que los estudiantes puedan asistir a la escuela de su preferencia.

Por lo tanto, en la sala de examen, la forma de realizar la prueba y a qué prestar atención para evitar perder puntos son cuestiones que preocupan a los candidatos antes de entrar al examen de décimo grado.

Los alumnos de noveno grado de Ciudad Ho Chi Minh realizarán su primer examen de ingreso a décimo grado tras la fusión local los días 1 y 2 de junio.

FOTO: DAO NGOC THACH

Para obtener la máxima puntuación en cada sección del examen de literatura.

En lo que respecta a la asignatura de Literatura, el profesor Nguyen Phuoc Bao Khoi, docente de la Facultad de Literatura de la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh, señaló que leer atentamente las preguntas del examen es un paso crucial para que los candidatos comprendan la estructura completa y las estrategias para responder a las preguntas de décimo grado.

Según el Sr. Khoi, los estudiantes deben leer atentamente las preguntas para distribuir el tiempo adecuadamente en cada sección, teniendo en cuenta la estructura de puntuación. Deben leer con detenimiento para identificar el nivel de dificultad de cada pregunta (conocimiento, comprensión, aplicación) y así aplicar la respuesta correspondiente, evitando omitir puntos según su valor. Lo más importante es que el examen de ingreso al décimo grado de Ciudad Ho Chi Minh siempre incluye "vías de escape" (texto y preguntas de comprensión lectora que pueden servir de apoyo a las ideas en la sección de redacción), por lo que deben leer las preguntas con perspicacia para aprovechar estas pistas clave.

Al realizar el examen, presta atención a las secciones donde puedes obtener la máxima puntuación. En la sección de comprensión lectora, las preguntas que requieren conocimiento y aplicación (con un valor de 1,5 puntos) son las más fáciles de responder correctamente.

En la sección de redacción, el candidato podría haber obtenido 0,75 puntos si hubiera escrito el texto con la extensión requerida (200 palabras) y seguido el formato correcto (idealmente, debería constar de tres partes: una oración introductoria, el desarrollo del ensayo y una oración de conclusión). La oración introductoria debe proporcionar información suficiente y responder a las preguntas planteadas, desarrollando la idea con argumentos que la respalden.

De igual manera, en la sección de ensayo de crítica social, los candidatos probablemente obtuvieron entre 1.25 y 1.5 puntos si cumplieron con los requisitos de extensión (aproximadamente 600 palabras) y el formato correcto (introducción, desarrollo y conclusión). La introducción debe indicar los requisitos del enunciado y desarrollar los argumentos centrales con evidencia relevante y específica.

El maestro Bao Khoi aconsejó a los candidatos que tuvieran un dominio sólido de los conocimientos pertinentes, las "palabras clave" características y la forma correcta de presentar/responder preguntas de comprensión lectora para obtener una puntuación alta.

Según el Sr. Khoi, la mayoría de las preguntas diseñadas para diferenciar a los estudiantes en el examen se sitúan en los niveles de comprensión y aplicación. Para responder correctamente a estas preguntas, los estudiantes deben tener un conocimiento profundo de cada tipo de texto (los textos literarios se centrarán en los detalles, el flujo emocional, los recursos retóricos, etc.; los textos argumentativos se centrarán en la tesis, los argumentos, el razonamiento, las pruebas, etc.; los textos informativos se centrarán en la presentación de la información y los medios no verbales...).

"Lo más importante es que los estudiantes también deben prestar atención a la forma adecuada de presentar/responder cada tipo de pregunta para evitar omitir puntos o divagar sin lograr una alta efectividad", enfatizó el Maestro Bao Khoi.

En la asignatura de Literatura, leer atentamente las preguntas del examen es un paso crucial para que los candidatos comprendan la estructura completa y las estrategias para responder a las preguntas de décimo grado.

Foto: Dao Ngoc Thach

Presta mucha atención a tus habilidades para resolver problemas matemáticos.

En cuanto a matemáticas, el profesor Dang Huu Tri, jefe del departamento de matemáticas de la escuela secundaria Nguyen Du (barrio Ben Thanh, Ciudad Ho Chi Minh), considera que el examen se mantiene estable con respecto al año pasado, constando de 7 preguntas de tipos matemáticos conocidos. Las dos primeras preguntas son de nivel básico; las preguntas 3 a 6 son problemas matemáticos prácticos, y la pregunta 7 es de geometría plana. En general, el examen de este año es más fácil que en años anteriores, pero requiere sólidas habilidades para realizar exámenes, pensamiento crítico, evitar la memorización mecánica y hacer hincapié en la aplicación práctica. Por lo tanto, si los candidatos tienen exceso de confianza, pueden cometer errores ya en la pregunta 2b, que evalúa conocimientos básicos.

De estos, 4 problemas prácticos presentan un claro nivel de diferenciación en cada pregunta, siendo la pregunta 6 la que muestra la diferenciación más evidente; al mismo tiempo, cada pregunta está dividida en puntuaciones más pequeñas, lo que facilita a los candidatos obtener puntos.

Según el Sr. Tri, un aspecto a destacar este año es que el nivel de aplicación en el examen de muestra ha disminuido en comparación con el año pasado (del 40 % al 30 %). Se considera apropiado reducir el nivel de aplicación en el examen dado el contexto del primer examen después de la fusión, pero aún así se requiere que los candidatos tengan conocimientos sólidos, buenas habilidades para realizar exámenes y un nivel razonable de razonamiento para obtener puntuaciones altas.

Lea atentamente las instrucciones del examen de inglés.

Respecto al examen de inglés, según el director de la escuela secundaria Binh Trung (distrito de Binh Trung) y miembro del Consejo de la Asignatura de Inglés (Grupo 10) del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, el examen moderno elimina las preguntas capciosas y engañosas, pero exige que los candidatos comprendan la esencia. Al responder, pregúntese: "¿Por qué se utiliza esta estructura en este contexto?". Comprender el contexto es la clave para obtener la máxima puntuación en la sección de aplicación.

Para sobresalir en el nuevo tipo de pregunta que requiere la identificación de palabras a partir de su definición, los candidatos deben explicar el significado de la palabra en inglés y dominar el sistema de sinónimos, antónimos y formas gramaticales. Esta es la base fundamental para abordar preguntas que exigen un vocabulario amplio.

El profesor Thanh hizo hincapié: «Es lamentable que muchos candidatos pierdan puntos no por falta de conocimientos, sino por descuido. Por favor, lean atentamente las instrucciones del examen. Su trabajo debe estar presentado de forma ordenada, con letra clara; absolutamente prohibido el uso de abreviaturas, escritura borrosa, superposición de texto o borrones descuidados».

En particular, los estudiantes deben prestar atención a las reglas básicas de ortografía al realizar el examen, como escribir con mayúscula los nombres propios, la primera letra de las oraciones y usar la puntuación correctamente. "En el examen de ingreso, tan solo 0,25 puntos obtenidos por la atención al detalle pueden determinar si el resultado es satisfactorio o no", señaló el Sr. Thanh.

Fuente: https://thanhnien.vn/lam-bai-thi-lop-10-de-co-ket-qua-nhu-y-185260527202159942.htm