Como iniciativa pionera en la respuesta a las directrices del Ministerio de Educación y Formación , el festival de cultura de la lectura de este año en la escuela secundaria y preparatoria Nguyen Sieu no solo se centra en honrar y difundir los valores familiares de la cultura de la lectura, sino que también amplía su alcance para incluir conocimientos actualizados sobre la era digital.
Este es un espacio para que estudiantes, profesores y padres debatan sobre el futuro del aprendizaje; además, proporciona un entorno de aprendizaje abierto donde la lectura se aborda a través de diversas formas modernas como leer, escuchar, debatir, representar y crear contenido, lo que abre oportunidades para conectar con la comunidad mediante experiencias atractivas centradas en los libros.
La Sra. Nguyen Thi Minh Thuy, directora de la escuela secundaria y preparatoria Nguyen Sieu, hizo hincapié en que la cultura de la lectura no se trata solo de adquirir conocimientos a través de los libros, sino también de una habilidad fundamental que ayuda a los estudiantes a aprender a pensar, seleccionar información, hacer preguntas y construir su propia comprensión.
Cada experiencia representa una oportunidad para que los estudiantes perfeccionen sus habilidades de pensamiento, cultiven su creatividad y desarrollen competencias esenciales para el futuro, en consonancia con la filosofía de Aprendizaje de Alto Rendimiento que promueve la escuela. La lectura ya no es solo una habilidad de aprendizaje; es una forma de forjar el carácter intelectual y un sistema de valores para la vida.
«En la era de la Inteligencia Artificial (IA), el mejor regalo que los adultos pueden dar a sus hijos no es la tecnología, sino el tiempo que pasan leyendo juntos. En un mundo lleno de respuestas, sé alguien que sepa hacer preguntas. En un mundo acelerado, sé alguien que sepa detenerse a leer. En un mundo lleno de tecnología, mantén siempre una mente reflexiva y un corazón sensible», dijo la Sra. Nguyen Thi Minh Thuy.
Durante el evento, el profesor Dr. Le Anh Vinh, director del Instituto Vietnamita de Ciencias de la Educación , presentó una ponencia sobre "La IA en la educación vietnamita", destacando cuestiones clave y creando un espacio para que expertos, gestores educativos, docentes y padres pudieran escuchar e intercambiar ideas sobre la IA y el papel de la tecnología en el aprendizaje y el desarrollo personal. Asimismo, compartió métodos para fomentar el pensamiento crítico, la adaptabilidad y las habilidades de aprendizaje permanente.
El profesor Le Anh Vinh destacó que la educación está entrando en una era de "sobreabundancia de soluciones", donde la IA puede proporcionar respuestas casi instantáneamente. Por lo tanto, introducir la IA en las escuelas ya no es una opción, sino una preparación necesaria para que los estudiantes comprendan la tecnología correctamente, aprendan de forma personalizada, desarrollen el pensamiento creativo y estén listos para el mercado laboral del futuro. En este contexto, el objetivo principal de la educación debe orientarse hacia el desarrollo del pensamiento de orden superior, que incluye el análisis, la síntesis, la evaluación, la resolución de problemas y la creatividad. Estas competencias no existen de forma aislada, sino que se forman mediante un enfoque integrado, vinculado a la práctica y a campos interdisciplinarios, y que se interrelacionan y complementan constantemente para ayudar a los estudiantes a adaptarse a un mundo en constante cambio.
El evento ofreció numerosas actividades experienciales, creativas y atractivas, tales como: disfrazarse de personajes de libros, crear historias, buscar códigos entre las páginas, explorar el colorido mundo de los libros, un taller sobre la cultura de la lectura, estaciones de lectura y comprensión, el desafío Book Face y el intercambio de libros. A través de estas actividades, los estudiantes no solo accedieron al contenido de los libros de forma tradicional, sino que también participaron en ricas formas interactivas, contribuyendo a una experiencia de lectura renovada, desarrollando el pensamiento crítico, fomentando la creatividad y promoviendo habilidades esenciales para el futuro, en consonancia con la filosofía de aprendizaje de alto rendimiento a la que aspira la escuela.
En esta ocasión, la Sra. Nguyen Thi Minh Thuy presentó la versión vietnamita del libro "Aprendizaje automático e inteligencia humana". Al traducir esta obra excepcional de la profesora Rosemary Luckin, una académica de renombre internacional especializada en el futuro de la educación y la tecnología, especialmente la inteligencia artificial, la Sra. Nguyen Thi Minh Thuy espera contribuir a la creación de un lenguaje común entre escuelas, docentes y padres para el acceso y la aplicación de la inteligencia artificial en la educación.
Fuente: https://baotintuc.vn/giao-duc/lan-toa-van-hoa-doc-trong-ky-nguyen-so-20260411161004761.htm
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