Ampliando el ámbito del conocimiento

A lo largo de los años, para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, el sector educativo ha implementado numerosas soluciones innovadoras para optimizar los métodos de enseñanza y los horarios de las clases. Se han aplicado numerosas técnicas de enseñanza avanzadas y se han incorporado aplicaciones modernas de tecnología de la información, generando resultados de aprendizaje positivos. Entre ellas, el modelo del "Aula Conectada" se está convirtiendo en un método novedoso, creativo y práctico para organizar las clases en las escuelas.

Sesiones de aprendizaje “transdimensionales”: conectando conocimientos sin fronteras.

La clase de inglés de hoy para el curso 5A3 de la Escuela Primaria Bac Cuong n.º 1 (distrito de Cam Duong) fue realmente especial. No solo participaron directamente el profesor y 36 alumnos, sino que también participaron a distancia los alumnos del curso 5 de la Escuela Primaria y Secundaria Hop Minh (distrito de Au Lau).

Dos aulas, ubicadas a casi 200 km de distancia, se conectaron fácilmente mediante una pizarra inteligente e internet de alta velocidad. Durante esta clase interdisciplinaria, los estudiantes de ambos extremos intercambiaron ideas en inglés sobre el tema "Escuelas Ecológicas: Diciendo No a los Residuos Plásticos".

El ambiente fue vibrante desde el primer minuto. Los estudiantes escucharon con entusiasmo, compartieron sus opiniones con confianza y debatieron soluciones para la protección del medio ambiente: reciclar plástico desechado para crear productos STEM útiles, como floreros y estuches; promover la reducción del uso de bolsas de plástico; y clasificar los residuos en origen... Todo esto se expresó en inglés: de forma dinámica, natural y llena de creatividad.

La profesora Tran Thi Hong Khanh, quien imparte clases directamente en la sucursal de Bac Cuong, comentó: «Organizamos estas clases interconectadas para perfeccionar las habilidades de comprensión auditiva y expresión oral, y aumentar la confianza de los estudiantes al comunicarse en inglés. Cada clase es una oportunidad para que los estudiantes apliquen sus conocimientos a situaciones de la vida real, interactúen y aprendan unos de otros. Para lograr el éxito, los profesores de ambas escuelas deben elegir conjuntamente el tema, desarrollar el plan de clase y garantizar el funcionamiento estable del sistema tecnológico».

Emocionado después de clase, Van Thuc Minh, estudiante de 5.º grado, compartió: «Desde primer grado, hemos participado en estas clases de conexión. Gracias a ellas, he hecho muchos amigos nuevos y he aprendido más sobre diferentes regiones del país. ¡Disfruto mucho estas clases!».

Hacia la educación digital: ampliando el espacio de aprendizaje.

La Sra. Tran Thi Minh Chung, directora de la Escuela Primaria N.° 1 de Bac Cuong, afirmó: «La Escuela Primaria N.° 1 de Bac Cuong y la Escuela Primaria y Secundaria Hop Minh han mantenido un programa colaborativo de enseñanza y aprendizaje durante los últimos tres años. El contenido didáctico es rico y variado, abarcando desde la vestimenta tradicional, la gastronomía y los paisajes escénicos hasta las festividades tradicionales. Con cada lección, los estudiantes no solo mejoran su rendimiento académico, sino que también desarrollan habilidades de comunicación, comprensión cultural y un mayor amor por su tierra natal».

El modelo de "aula conectada" también se implementa regularmente en la Escuela Secundaria Ngo Van So (distrito de Lao Cai ). Según la Sra. Phung Thi Dung, directora de la Escuela Secundaria Ngo Van So, los estudiantes de secundaria ya poseen buenas habilidades de comunicación y dominio de las tecnologías, lo que hace que las clases conectadas sean muy dinámicas. No solo conectamos con escuelas nacionales, sino que también ampliamos la cooperación con escuelas extranjeras para tratar temas comunes, lo que ayuda a los estudiantes a ampliar sus perspectivas internacionales.

“El modelo de aula conectada ayuda a acortar la distancia en el espacio y el tiempo, a la vez que mejora las habilidades digitales de docentes y estudiantes. Además, brinda a los estudiantes la oportunidad de interactuar, aprender y contribuir a una sólida innovación en los métodos de enseñanza y aprendizaje”, añadió la Sra. Phung Thi Dung, directora de la Escuela Secundaria Ngo Van So.

El modelo de "aula conectada" representa un paso significativo en la transformación digital del sector educativo. Aprovechando las plataformas de tecnología de la información, las escuelas de la provincia han organizado proactivamente numerosas clases en línea y presenciales, que atienden la enseñanza diaria y fomentan el desarrollo de estudiantes con talento.

Gracias a la tecnología, las clases que antes se limitaban a cuatro paredes ahora han trascendido este espacio limitado. Profesores y estudiantes de diferentes regiones pueden reunirse, compartir y aprender unos de otros. Cada clase conectada no solo es una lección de conocimiento, sino también una lección de cooperación, intercambio y un espíritu de aprendizaje permanente. En realidad, las "aulas conectadas" no solo mejoran la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, sino que también contribuyen al desarrollo integral de las cualidades y habilidades de los estudiantes, mejorando las competencias en idiomas extranjeros e informática tanto para profesores como para estudiantes.

Con los resultados alcanzados hasta ahora, el Departamento de Educación y Capacitación de Lao Cai continuará expandiendo este modelo en el futuro, apuntando al objetivo de "Transformación digital integral, adopción generalizada y fuerte aplicación de la tecnología digital y la inteligencia artificial en la educación y la capacitación", como se prevé en la Resolución 71-NQ/TW del Politburó sobre avances en el desarrollo de la educación y la capacitación.

Fuente: https://baolaocai.vn/mo-rong-khong-gian-tri-thuc-post887179.html