Las dos especialidades de Mecánica Automotriz y Mecatrónica Automotriz de la Universidad de Transporte de Ciudad Ho Chi Minh obtuvieron 25,5 puntos, un aumento de 10,5 puntos en comparación con el año pasado.
En la mañana del 23 de agosto, la Universidad de Transporte de Ciudad Ho Chi Minh (UTH) anunció los puntajes de admisión según los resultados del examen de graduación de secundaria. Los puntajes de admisión oscilan entre 17 y 25,65, un aumento considerable en comparación con el año pasado.
Tecnologías de la Información, Gestión Logística y Transporte Multimodal tienen un puntaje de referencia de 25,65, el más alto de la escuela, un aumento de 6,65 a 8,65 puntos en comparación con 2022.
Muchas otras carreras con un estándar de 24 o superior, como Ingeniería de la Construcción, Economía del Transporte, Ingeniería Eléctrica, Lengua Inglesa, Ciencias de Datos, Ingeniería de Control de Automatización, etc., aumentaron su puntuación entre 7,5 y 10 puntos. Las demás carreras aumentaron entre 4 y 6 puntos.
La industria con la puntuación de referencia más baja es la de Ingeniería de Construcción Hidráulica con 17 puntos, también 2 puntos más.
En 2022, con el método de admisión basado en las calificaciones de los exámenes de bachillerato, la mayoría de las carreras de la Universidad de Transporte de Ciudad Ho Chi Minh obtuvieron una calificación de referencia de 15. Las únicas tres carreras con una calificación de referencia de 19 fueron Tecnología de la Información, Mecatrónica Automotriz e Ingeniería Automotriz. Las otras dos carreras con 17 puntos fueron Lengua Inglesa, Logística y Gestión de la Cadena de Suministro.
Los puntajes de admisión de la Universidad de Transporte de la Ciudad de Ho Chi Minh (UTH) son los siguientes:
Anteriormente, el umbral de admisión de la escuela también aumentó drásticamente, entre 2 y 7 puntos. Según el plan de matrícula actualizado a principios de julio, la escuela inscribió a 7040 estudiantes, una disminución de casi 3000 en comparación con el plan mencionado. Esto se debió a la autoevaluación de la escuela, junto con la solicitud del Ministerio de Educación y Formación tras examinar el aumento repentino del cupo de matrícula.
Las 7.000 cuotas mencionadas anteriormente se asignan a cuatro métodos: consideración de los registros académicos (50% de las cuotas); admisión directa según el proyecto de la escuela (10%); consideración de los puntajes de la prueba de evaluación de capacidad organizada por la Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh (5%); consideración de los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria (35%).
Le Nguyen
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