Una ceremonia de graduación que cautivó incluso a los invitados.

Las actuaciones, los discursos en inglés y las ideas creadas por los estudiantes hicieron que la ceremonia de graduación estuviera llena de sorpresas y emociones.

La representación musical "Los tres cerditos", interpretada en inglés por alumnos de primaria de la escuela secundaria Duy Tan, cautivó a los estudiantes en la ceremonia de clausura de fin de año. Foto: AT

Tradicionalmente, las ceremonias de graduación deberían ser principalmente para los estudiantes, pero en realidad, en muchas escuelas, este evento ha sido organizado principalmente por los profesores durante muchos años, sirviendo como una oportunidad para que la escuela informe sobre los logros, agradezca a los líderes y colaboradores, etc. Para los estudiantes, en todo caso, las únicas partes son las ceremonias de premiación y los discursos de agradecimiento.

"Si los estudiantes participan en la organización del evento y los criterios se centran principalmente en ellos, la ceremonia de graduación será completamente diferente: vibrante, juvenil, emotiva y especialmente atractiva para los estudiantes", comentó un líder a cargo de la educación y la formación en el sur tras asistir a la ceremonia de graduación de la escuela secundaria Duy Tan (barrio de Binh Kien, provincia de Dak Lak, anteriormente ciudad de Tuy Hoa, provincia de Phu Yen).

Los estudiantes participan en la organización.

Tras haber presenciado toda la ceremonia y todas las actividades, afirmó que, con la participación de los estudiantes, la ceremonia de clausura, la ceremonia de apertura u otras actividades escolares serían como "matar muchos pájaros de un tiro".

"En primer lugar, es una lección práctica para los estudiantes sobre organización y gestión de eventos, trabajo en equipo y creatividad. En segundo lugar, demuestra la confianza que la escuela deposita en sus alumnos y el empoderamiento que les brinda."

En tercer lugar, las actividades captarán la participación, la atención y el interés de todos los estudiantes de principio a fin. No habrá dormitadas, bostezos, conversaciones ni tareas personales, ni salidas anticipadas a mitad de la sesión", analizó el responsable.

Tras haber asistido a numerosas ceremonias de apertura y clausura, así como a actividades escolares, afirmó que él mismo quedó cautivado por la ceremonia de clausura del instituto Duy Tan.

"No solo los estudiantes, sino también los profesores y los invitados quedaron sorprendidos y encantados con las actuaciones, las ideas y los discursos de los alumnos. Yo mismo aprendí mucho de esta ceremonia de graduación", añadió.

La escuela secundaria Duy Tan cuenta con casi 2000 estudiantes distribuidos en tres niveles: primaria, secundaria y bachillerato. Para garantizar que la ceremonia de graduación se centrara realmente en los estudiantes, la escuela organizó tres ceremonias separadas. La primera fue para los estudiantes de bachillerato, celebrada la mañana del 22 de mayo (con una ceremonia de agradecimiento y graduación por la tarde); seguida de las ceremonias para los estudiantes de primaria (la mañana del 23 de mayo) y los estudiantes de secundaria (la tarde del 23 de mayo).

"Hacemos esto para que la ceremonia de clausura no se prolongue demasiado, evitando que los estudiantes se cansen y tengan que esperar mucho tiempo. En cada ceremonia de clausura, se anima a los estudiantes a participar y a aportar ideas y sugerencias sobre cómo organizarla", declaró el Dr. Le Van Nam, profesor asociado y director del centro.

Tras presenciar la ceremonia de graduación (del duodécimo grado) o las impresionantes actuaciones artísticas y discursos pronunciados sin apuntes, tanto en vietnamita como en inglés, por Lê Ngân An, la alumna más destacada del programa "Ciudadana Global" de la escuela primaria, uno se da cuenta de que todo lo que proviene de estudiantes, por estudiantes y para estudiantes, seguramente tendrá estudiantes.

Las recompensas tienen como objetivo alentar e inspirar.

También cabe destacar la ceremonia de entrega de premios durante la clausura. En muchos colegios, los premios son meramente simbólicos y solo se otorgan a alumnos con buen rendimiento académico, pero en el instituto Duy Tan, los premios tienen como objetivo alentar y motivar a los estudiantes y, sobre todo, inspirarlos.

"Casi todos los alumnos del colegio recibieron premios en la ceremonia de clausura. Felicitamos a los alumnos por el progreso que han demostrado con respecto a su rendimiento anterior, no solo por sus buenos resultados académicos o sus logros sobresalientes."

"Esto significa que las recompensas tienen como objetivo alentar, no enaltecer a un estudiante y perjudicar a otro, ni comparar a los estudiantes entre sí", dijo el Sr. Hoang Anh Tuan, subdirector de la escuela.

El profesor Tuan añadió que la política del colegio no consiste únicamente en premiar a los alumnos por sus logros académicos, sino también en reconocer y recompensar a aquellos que se esfuerzan y obtienen buenos resultados en artes, deportes o actividades extracurriculares, o que realizan buenas acciones.

"La entrega de premios no solo honra a individuos y grupos, sino que también difunde inspiración para el aprendizaje y la superación personal entre los estudiantes, al tiempo que los anima y motiva a esforzarse por convertirse en mejores versiones de sí mismos cada día", compartió el Sr. Tuan.

Ciudadanos globales, identidad vietnamita

Este es el lema de la escuela secundaria Duy Tan.

"Además de contar con instalaciones que cumplan con los estándares internacionales, el programa educativo de la escuela debe dotar a los estudiantes de conocimientos lingüísticos, tecnología, habilidades y aptitudes para convertirse en ciudadanos globales, sin olvidar al mismo tiempo sus raíces nacionales."

"Creo que los idiomas extranjeros son simplemente un medio para ayudar a los estudiantes a integrarse, pero fundamentalmente, son vietnamitas y deben comprender y conocer sus raíces, la orgullosa historia de su nación y el espíritu patriótico, la dedicación al estudio, la diligencia y el arduo trabajo del pueblo vietnamita", dijo el Dr. Huynh Ba Lan, fundador y presidente de la junta directiva de la escuela secundaria Duy Tan.

No solo elogiaron a los profesores, sino que los alumnos de la escuela también recibieron elogios.

En la ceremonia de clausura, si bien los estudiantes de la escuela secundaria Duy Tan ganaron muchos premios en competencias académicas y de habilidades en la provincia de Dak Lak , la escuela no solo premió a estos estudiantes, sino que también proporcionó fondos para que la Asociación de Exalumnos de Dak Lak premiara a los maestros y estudiantes de otras escuelas de la provincia que lograron resultados sobresalientes en el año escolar 2015-2026.

N. Huy

Fuente: https://tuoitre.vn/mot-le-be-giang-khien-ca-khach-moi-cung-bi-cuon-theo-20260525094350061.htm