- Aspectos destacados de la transformación digital en la educación
- Registros escolares electrónicos: Una tendencia inevitable en la transformación digital de la educación.
Superar las dificultades de forma proactiva.
En la escuela primaria Ho Thi Ky B, en la comuna de Ho Thi Ky, las instalaciones aún son limitadas. El director, el Sr. Nguyen Dinh Thi, explicó que la principal dificultad radica en la falta de equipamiento para impartir clases según el currículo de educación general de 2018. «Los profesores siguen utilizando planes de lecciones electrónicos, como se requiere, pero al ir a clase tienen que impartir las clases sin el equipo necesario, ya que no hay suficientes televisores ni material de apoyo. La escuela cuenta actualmente con 10 aulas, pero solo 4 televisores, todos aportados por los propios profesores», comentó el Sr. Thi.
La Sra. Pham Thi Tu Quyen fue la primera maestra de la escuela en decidir "invertir" en equipamiento. Inicialmente, llevó un televisor viejo de su casa al aula para dar clase. Al ver lo contentos que estaban los alumnos y lo bien que le funcionaba, decidió comprar un televisor más grande a plazos e instalarlo de forma permanente en el aula.
“ Desde que tenemos televisores, la enseñanza se ha vuelto mucho más efectiva, resaltando los mejores aspectos del currículo. Ver a los estudiantes entusiasmados y obtener mejores resultados académicos me llena de alegría. Después de mí, muchos otros profesores decidieron comprar sus propios televisores”, compartió la Sra. Tu Quyen .
La Sra. Tu Quyen comentó que la enseñanza y el aprendizaje se vuelven muy difíciles cuando hay falta de equipamiento.
La primera persona en responder a la iniciativa de la Sra. Tu Quyen fue su esposo, el Sr. Ho Chi Tam. El Sr. Tam comentó con entusiasmo: "Al ver la eficacia de la implementación de mi esposa, decidí seguir su ejemplo. Inicialmente, compré un televisor de 42 pulgadas, pero después de dar clases durante un tiempo, me pareció demasiado pequeño, así que lo llevé a casa y compré uno más grande. Incluso con recursos limitados, debemos encontrar la manera de superar los desafíos, siempre y cuando los estudiantes aprendan mejor".
Los estudiantes aprenden mejor con el nuevo televisor.
Los televisores no solo ayudan a los profesores a innovar en los métodos de enseñanza, sino que también facilitan a los alumnos el acceso a las lecciones de una manera más visual y atractiva, contribuyendo a mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje incluso en escuelas con muchas deficiencias.
Trabajando juntos por un objetivo común.
La labor de la Sra. Pham Thi Tu Quyen y el Sr. Ho Chi Tam es una clara muestra de la responsabilidad y dedicación del profesorado en el proceso de transformación digital de la educación, especialmente en áreas que aún enfrentan dificultades en cuanto a infraestructura. Mientras la escuela espera la ejecución del proyecto para construir nuevas instalaciones y complementar el equipamiento, el espíritu proactivo y colaborativo de los docentes ha mejorado, en cierta medida, las condiciones de enseñanza y creado un mejor entorno de aprendizaje para los estudiantes.
La historia de la escuela primaria Ho Thi Ky B demuestra que la transformación digital en la educación no comienza con proyectos a gran escala ni inversiones significativas, sino que se construye a partir de las acciones concretas y prácticas de cada miembro del personal y docente. Es mediante estas acciones sencillas pero sinceras que se difunde con fuerza el espíritu de innovación y creatividad en la enseñanza.
Los estudiantes aprenden mejor con el nuevo televisor.
La labor de la Sra. Pham Thi Tu Quyen y el Sr. Ho Chi Tam no solo ayuda a superar las dificultades inmediatas de la escuela, sino que también difunde el espíritu de la transformación digital, contribuyendo al logro de los objetivos comunes del sector educativo provincial.
En cuanto a la orientación del desarrollo educativo de la provincia para 2026, el Sr. Nguyen Minh Luan, miembro del Comité Permanente del Partido Provincial y vicepresidente del Comité Popular Provincial, hizo hincapié en el objetivo de construir un sistema educativo moderno que responda a las exigencias de desarrollo de la nueva era. Para lograr este objetivo, además de la atención y la inversión de todos los niveles y sectores, el papel y la responsabilidad del personal docente a nivel de base son de suma importancia.
Fuente: https://baocamau.vn/nhung-nguoi-thay-tan-tam-a125945.html
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