Preocupaciones sobre el desequilibrio de género

A lo largo de los años, el trabajo de población en Vietnam en general, y en la provincia de Dong Nai en particular, ha logrado numerosos resultados positivos. Muchas personas se han sometido proactivamente a chequeos médicos prematrimoniales, pruebas prenatales y pruebas neonatales; la estatura y la esperanza de vida de la población han aumentado.

Los estudiantes, hombres y mujeres, deben tener las mismas oportunidades de educación, contribuyendo así a una sociedad justa y sostenible. (Foto: Estudiantes de la Escuela Bilingüe Lac Hong (distrito de Tran Bien) durante una sesión práctica. Foto: Hanh Dung)

Sin embargo, los esfuerzos de control de la población también enfrentan muchos desafíos, incluido el desequilibrio de género al nacer.

Una situación alarmante.

Naturalmente, por cada 100 niñas que nacen, debería haber aproximadamente entre 104 y 106 niños. Sin embargo, en Vietnam, esta proporción ha superado con creces el umbral de seguridad. En 2020, la proporción de sexos al nacer fue de 112,1 niños por cada 100 niñas; se prevé que se mantenga alta, con 110,7 niños por cada 100 niñas, para 2024. En algunas provincias del norte, esta cifra incluso alcanza los 120 niños por cada 100 niñas, una disparidad alarmante.

Tan solo en la provincia de Dong Nai, la proporción de sexos al nacer fluctúa entre 106 y 108 niños por cada 100 niñas. Según Le Quang Trung, subdirector del Departamento de Salud de Dong Nai: «Si esta situación persiste, en un futuro próximo nos enfrentaremos a un excedente de hombres y una escasez de mujeres, lo que acarreará muchas otras consecuencias sociales, como la trata de mujeres y una mayor desigualdad de género…».

De hecho, en muchas escuelas de la provincia de Dong Nai , el número de alumnos varones ha superado considerablemente al de alumnas. La Sra. Dao Bich Nguyet, directora de la Escuela Secundaria Hoang Van Thu (distrito de Long Binh), declaró: «La escuela tiene más de 4000 alumnos, con más alumnos varones que mujeres. En promedio, cada clase tiene 55 alumnos».
Soy hombre, tengo 30-31 años.

De manera similar, en la escuela primaria Phan Dinh Phung (distrito de Long Binh), según la directora de la escuela, la Sra. Pham Thi Diu, de un total de más de 3.900 estudiantes, casi 2.100 son niños y más de 1.800 son niñas.

Según los expertos, existen muchas razones para el desequilibrio de género al nacer. La principal es la ideología de "preferir a los hijos varones sobre las hijas". Muchas personas aún creen que los hijos varones son quienes perpetúan el linaje familiar y son los pilares de la familia, mientras que las hijas "se casan y se convierten en hijas de otros", por lo que se sienten obligadas a tener un hijo varón.

Además, la presión económica y el costo cada vez mayor de criar hijos llevan a muchas parejas a desear menos hijos y a esperar tener un varón por "seguridad". Muchas personas recurren a servicios médicos para elegir el sexo de su futuro hijo mediante tecnología moderna, a pesar de que esta práctica está estrictamente prohibida por la ley.

Un obstetra de Dong Nai comentó: «Muchas parejas acuden a nosotros preguntando sobre intervenciones para tener un hijo, pero siempre les explicamos con claridad y nos negamos rotundamente. Esto viola la ética profesional y la ley».

Además de las razones subjetivas mencionadas anteriormente, muchas parejas, sin ninguna intervención, sólo tienen hijos varones.

Reducir la desigualdad de género al nacer es un largo camino que requiere una fuerte participación tanto del sistema político como de toda la población. Cuando se eliminen los estereotipos de género y la gente comprenda que el valor humano no reside en el género, sino en el carácter y la capacidad, Vietnam se acercará verdaderamente a un futuro sostenible donde cada niño que nazca tenga el mismo derecho a vivir, aprender y ser feliz.

Subdirector del Departamento de Salud de Dong Nai, Le Quang Trung

"Todos los niños son iguales."

Para minimizar el desequilibrio de género al nacer, Vietnam se ha fijado el objetivo de reducir la proporción de sexos al nacer a menos de 109 niños por cada 100 niñas para 2030. Para lograr este objetivo, además de fortalecer la gestión de los centros de atención de salud, la cuestión central sigue siendo cambiar las percepciones de la gente.

En Dong Nai, se ha intensificado la comunicación y la educación sobre igualdad de género en todos los niveles y sectores. El Departamento de Salud, en coordinación con el Departamento de Educación y Capacitación, la Unión Provincial de Mujeres y las autoridades locales, ha organizado continuamente sesiones de capacitación y charlas temáticas sobre salud reproductiva y desigualdad de género al nacer para estudiantes de secundaria y preparatoria. Estas charlas ayudan a los estudiantes a comprender mejor el valor de cada género y la importancia de tener hijos según las leyes naturales.

"Creo que tanto los niños como las niñas son igualmente buenos; lo importante es que ambos reciban amor, cuidados y una educación adecuada", compartió Le Hoang Phu Kiet, un estudiante de la Escuela Secundaria Tan Phong (distrito de Tan Trieu).

No solo en las escuelas, sino también se han implementado ampliamente numerosas actividades creativas de concienciación. Un excelente ejemplo es el concurso de dibujo "Ser niña es maravilloso", organizado por el Departamento de Salud Provincial de Dong Nai en 2025. El concurso atrajo a casi 500 participantes de 35 escuelas secundarias de toda la provincia. A través de cada dibujo, las estudiantes expresaron sus emociones y reflexiones sobre la imagen de las niñas en la vida, honrando el papel y el valor de la mujer en la sociedad moderna.

Ngo Bao Phuc, estudiante de sexto y tercer grado de la escuela secundaria Nguyen Binh Khiem, quien ganó el primer premio del concurso, compartió: “A través de mi pintura, espero que la igualdad de género se implemente de manera efectiva y que las niñas se expresen con confianza, persigan sus sueños y contribuyan a construir un país más fuerte, más próspero y más civilizado”.

La Sra. Dao Bich Nguyet, directora de la Escuela Secundaria Hoang Van Thu, ganadora del primer lugar en la categoría de equipos, afirmó: «La educación sobre la igualdad de género y el valor de cada género es una parte importante del currículo escolar. Se anima a los estudiantes a reconocer que niños y niñas tienen roles iguales en la familia y la sociedad».

La Sra. Nguyen Thu Thao (residente en el barrio de Tran Bien) confesó: «Nunca pensamos que necesitáramos un hijo para sentirnos completos. Nuestras dos hijas se portan bien, tienen éxito académico y son muy filiales, lo cual es nuestro mayor orgullo. Para mi esposo y para mí, eso es una felicidad sin igual».

En realidad, cuando los padres comprenden que "todos los hijos son iguales" y les brindan el mismo amor y cuidado, el género deja de ser un problema. Este cambio de mentalidad sienta las bases para una sociedad más igualitaria y feliz.

Hanh Dung

Fuente: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202510/noi-lo-mat-can-bang-gioi-tinh-5ac447a/