Sr. Hoang Nam Tien , la inteligencia artificial ( IA ) se ha convertido en una de las tecnologías clave de la Revolución Industrial 4.0 . Numerosos productos y aplicaciones basados en la inteligencia artificial han transformado la sociedad . Como alguien que ha ocupado diversos cargos directivos en FPT Technology Group , ¿ con qué claridad ve este cambio ?
Permítanme empezar con una anécdota. Hace unos meses, fui a una escuela secundaria en Hanói y me presenté ante cien profesores y alumnos de noveno grado. Frente a ellos, usé Chat GPT. Todas las tareas de Literatura, Matemáticas, Geografía e incluso Educación Cívica que los profesores daban a los alumnos para hacer en casa, las hice en cuestión de minutos.
Otro ejemplo: los estudiantes universitarios me envían sus trabajos principales, relacionados con marketing, administración, finanzas, contabilidad... y usamos la herramienta Chat GPT. Normalmente priorizo el inglés, pero escribir en vietnamita también funciona. Para todos esos trabajos, solo necesitamos 10 minutos.
Tengo una gran tarea: construir un plan de negocios para vender el producto A. Escribí en Chat GPT e inmediatamente apareció un análisis FODA (Fortalezas, Debilidades, Oportunidades, Amenazas) muy completo del mercado.
Luego pasamos a la presentación con Midjourney. Grabé mi voz, junto con algunas fotos hermosas, y las transferí a D-ID ( plataforma de creación de videos con IA - PV ). El software convirtió inmediatamente estos datos en un video de presentación, con mi imagen, labios en movimiento, y una presentación impecable. Tardó 10 minutos… Claro que aún existen muchos problemas de información, pero con el avance de la tecnología, la precisión del producto aumentará.
Les contaré otro ejemplo. Fui a una universidad en Da Nang, frente a 100 profesores, entre ellos unos 20 del departamento de Marketing, y cientos de estudiantes. Les pedí que me mostraran el plan de estudios de marketing de la escuela y lo mostré en la pantalla.
Escribí en el chat de GPT: "Denme un programa de marketing de 180 minutos para estudiantes de primer año". El programa apareció en pantalla en 10 segundos. Escribí: "Necesito más detalles sobre el plan a implementar, cómo evaluar el programa de marketing, los formularios, los costos, cómo implementar el proyecto, incluyendo el tiempo y quién es responsable...".
Pedí a los profesores que lo habían visto directamente que evaluaran el currículo de Chat GPT en comparación con el de su escuela. Comentaron que había al menos algunos puntos nuevos que el currículo estándar de la escuela no incluía, como la empatía con el cliente, la economía de la experiencia y la personalización de cada cliente. Además, al subir el contenido a Canva (una herramienta de diseño gráfico online ) y convertirlo en un vídeo o una presentación , esta herramienta generó resultados impresionantes.
¿Ves algo?
La tecnología ha afectado los puntos débiles del ser humano: la capacidad de leer, sintetizar y analizar, algo que ningún estudiante, profesor o científico puede hacer más rápido que una máquina. Entonces, ¿sigue siendo apropiada nuestra forma tradicional de aprender, donde el profesor da la clase, el alumno escucha, intenta comprender y vuelve a presentar? La antigua forma de aprender es empollar, es decir, cuanto más sepan y lean los estudiantes, mejor. ¿Tiene sentido?
La historia que acabas de contar me hace pensar que el mundo está cambiando rápidamente y si no cambiamos la forma de educar , no seremos capaces de mantenernos al día con los nuevos tiempos .
Será un gran desafío. Lo cierto es que está sucediendo a un ritmo vertiginoso. Por lo tanto, estudiantes, profesores y catedráticos deben cambiar. Si antes los profesores y catedráticos eran barqueros, hoy deben ser mentores, formadores, etc.
¿ En su opinión , cuáles son los retos para los educadores en el futuro ?
Jack Ma lo dijo muy bien : " ¿ Deberíamos intentar recordar más información ? No , porque ya no es necesaria . Intentemos aprender lo que requiere nuestra creatividad " .
Así pues, la educación no puede ser una "fundición". En el pasado, nuestra generación de estudiantes estaba compuesta por profesores que daban conferencias y estudiantes que escuchaban. Quienes se especializaban en matemáticas, como nosotros, a menudo intentaban resolver problemas de forma diferente a la del profesor, pero esa cantidad no era mucha. Hubo muchas generaciones así.
Pero creo que la Generación Z es víctima de una educación prefabricada. Para garantizar la calidad de la educación, existen ensayos modelo, matemáticas modelo, literatura modelo... Los estudiantes simplemente los memorizan. Eso hace que 50 estudiantes de una clase hablen exactamente igual, 300 estudiantes del mismo grado en una escuela hablen igual. Millones de estudiantes de la misma edad en todo el país responden a la misma pregunta exactamente igual. Eso es lo que me preocupa mucho de la Generación Z, seguida de la Generación Alfa.
Pero cuando la IA nazca y se desarrolle, si se considera una oportunidad, necesitaremos innovar considerablemente la forma en que los docentes enseñan y piensan. Cuando la información general se procesa mediante tecnología, el papel de los docentes en la transmisión de conocimientos deja de ser importante. En ese momento, los docentes pueden personalizar la enseñanza para cada estudiante, guiándolos para que adquieran la capacidad de debatir y pensar creativamente, con el apoyo de la IA.
¿Te imaginas cómo sería un aula con IA? Todos los profesores, todos los conferenciantes, ahora tienen que participar en una competencia global . Por ejemplo, si se trata de una clase para estudiantes de marketing, pueden acceder inmediatamente a Coursera ( la plataforma de cursos y certificados ). (en línea - PV) , inscríbete en los mejores cursos de marketing del mundo, impartidos por las mejores universidades del mundo. Los profesores son escritores especializados con excelentes conferencias y subtítulos de alta calidad.
Aprender en Coursera es aún mejor: la máquina se detiene cada 3 minutos para escuchar y hace preguntas cada pocos minutos. Habrá un examen a lo largo de la sesión para ver si apruebas la asignatura inmediatamente. Y con 40 estudiantes, no cientos ni miles, la IA dará resultados diferentes para cada uno. ¿Puede cualquier profesor hacer eso?
Entonces , desde una perspectiva personal , ¿ crees que la llegada de la IA es una ventaja para cualquier profesor o conferenciante si sabe cómo utilizarla ?
Exactamente. Tienen que convertir todas las herramientas de IA en sus medios. Bill Gates dijo recientemente: «Convirtamos todas las herramientas de IA, tanto existentes como futuras, en nuestros agentes». Creo que debería traducirse como «nuestros sirvientes». Hagamos que esas tecnologías no nos amenacen, sino que se conviertan en nuestros sirvientes, nuestros «sirvientes». Las conferencias de las personas más famosas del mundo deben ser nuestras herramientas educativas.
Por ejemplo, los profesores deberían asignar a sus alumnos a tomar este curso en Coursera, ver el material en este video, leerlo, comprar este libro y leer el resumen en Chat GPT. Luego, expongan su punto de vista sobre lo que se debe hacer. En lugar de tener miedo, los profesores dominarán la tecnología.
Así que el concepto de " profesor " también ha cambiado mucho en la actualidad . Y una persona —quizás recién iniciada en la educación , como tú— no lo verá como un desafío , cuando las generaciones anteriores de educadores eran científicos y profesores famosos .
Ha llegado la era del Big Data. Los datos y la información ya no son un secreto. Un mismo tema puede obtenerse de diversas fuentes de datos, compararse los resultados, encontrar contradicciones, señalar diferencias y expresar la propia opinión.
Hoy en día, un joven puede comunicar información eficazmente y comprender a fondo muchos temas gracias a la ventaja de acceder a los datos. Con Chat GPT, podemos recopilar miles de documentos sobre el mismo tema en cualquier idioma. Hoy en día, analizar y sintetizar, comentar y comparar las propias opiniones con las existentes se vuelve extremadamente fácil, lo que plantea nuevos retos para el profesorado.
Antes, nuestro sistema educativo se basaba en una educación unidireccional: los profesores daban clase y los alumnos tomaban apuntes. Pero creo que la educación actual abarca cinco dimensiones:
Una es: "Sin maestro, no puedes hacer nada", y eso siempre es muy cierto. Pero el maestro de hoy es diferente al de antes. El maestro de hoy puede ser tu jefe. Es muy bueno en su campo, tiene muchos años de experiencia, mucha experiencia de carne y hueso... Nadie puede reemplazarlo.
Así que aprende de tu jefe, aprende de los gurús; me gusta llamarlo aprender de las mejores personas del mundo. Así que, en cualquier campo, siempre busco a los mejores maestros del mundo, ya sean escritores o personas que estén entre los 10 mejores del mundo. Hago todo lo posible para conocerlos y pasar unas horas con ellos para aprender. Es sumamente valioso.
En segundo lugar, «Aprender de un maestro no es tan bueno como aprender de amigos». Aprendamos de nuestros amigos en cada campo.
En tercer lugar, «Un hijo que es mejor que su padre es una bendición para la familia». Aprendan de los jóvenes. Los jóvenes de hoy desconocen muchas cosas. Esto difiere de la antigua idea de que ser mayor significa saber más. Mi último profesor tenía solo 22 años y me enseñó a usar la IA.
El cuarto es el autoaprendizaje (autoaprendizaje); eso es obvio. Ahora tenemos que añadir algo más: el autoentrenamiento. Porque todos saben que aprender no conduce al éxito; solo la práctica genera la esperanza de éxito.
En quinto lugar, está el aprendizaje con IA. Ahora la IA se ha convertido en una gran maestra para todos. Toda la información necesaria está disponible de inmediato. Por supuesto, junto con ese conocimiento, hay experiencias, emociones, sangre y sudor que la IA no posee.
Así que lo que los educadores de hoy deben hacer es ir a la escuela, incluyendo a los profesores, en cualquier campo. Si aún se les traen libros y conocimientos antiguos, los niños no los escucharán.
Según usted , ¿ cómo deberían cambiar hoy en día los estudiantes su forma de aprender ?
La forma anterior de aprender consistía en que todos los estudiantes supieran lo máximo posible y leyeran lo máximo posible. Les daré un ejemplo personal. Era estudiante en una prestigiosa universidad del mundo. Una noche me asignaron leer cinco libros para una presentación al día siguiente, y leer continuamente, tomar notas y luego preparar una clase en una sola noche era impensable.
Para una persona normal, la capacidad de leer un libro es de 300 palabras por minuto. Yo leo a más de 900 palabras por minuto, lo cual es bastante rápido comparado con la mayoría de la gente. Pero en el futuro cercano, mi velocidad de lectura no tendrá importancia. Para cualquier libro que quiera, simplemente escriba Chat GPT: "dame un resumen de 1500 palabras (unas 5 páginas-PV) o dame más detalles sobre un tema o un capítulo". ¡Y vaya!, el resumen aparece en 10 segundos. Así que la capacidad de lectura de Chat GPT es extremadamente rápida.
No solo eso, la tecnología avanzará aún más en el futuro cercano. En junio pasado, la Administración de Alimentos y Medicamentos de EE. UU. (FDA) autorizó al multimillonario tecnológico estadounidense Elon Musk a implantar un chip en el cerebro humano. De ser así, todo el conocimiento se memorizará automáticamente, todo el aprendizaje de los últimos 12 años se almacenará rápidamente y estará a la mano.
Neuralink lidera el camino, seguido de Google, Apple y Meta... Y la implantación cerebral será una realidad en 2025. Así que pronto tendremos una generación en la que la gente no elogiará a esta persona por ser tan rica o por ser un magnate, sino por haberse "implantado un chip".
¿ Cosas como las que acabas de decir harán que todo lo que antes se consideraba extremadamente difícil de repente se vuelva mucho más simple ?
A menudo nos llamamos "tercos", es decir, obedientes y esforzados, víctimas de la "fundición". Los viejos tiempos han quedado atrás. Hoy, debes desarrollar habilidades de pensamiento independiente y crítico. Antes, lo más importante para las escuelas era proporcionar conocimientos, pero hoy, es dotarte de la capacidad de autoaprendizaje, autoinvestigación y desarrollo personal. Antes, se trataba de ser un buen niño, un buen estudiante, una persona útil para la sociedad; pero hoy, además de todo eso, debes convertirte en un verdadero ciudadano global para cumplir el deseo del tío Ho de "estar codo con codo con las potencias mundiales".
¿ Qué debe hacer la educación vietnamita para adaptarse a este cambio rápido ?
Creo que cualquier país o individuo que no se adapte al rápido desarrollo de la IA se quedará atrás. Pueden observar el desarrollo de la inteligencia artificial en sus propios hijos y nietos a través de los temas que les preocupan; es realmente extraordinario.
Así que debemos ser realmente conscientes de lo que la sociedad realmente necesita de esas personas en ese momento: ¿qué desarrollo tendrán los alumnos de 12º grado en el próximo año, los próximos 3 años los de 10º grado, los 7 años los de secundaria y los 12 años los de primaria?
Deben convertirse verdaderamente en ciudadanos globales, lo que significa que la educación debe satisfacer las cualidades y habilidades más importantes que el futuro requiere para ser ciudadanos globales. Ahora tenemos que cambiar; es decir, educar a los estudiantes para que sean capaces de autoestudio e investigación. Porque todo el conocimiento actual, cuando estudiamos, antes de graduarnos, ya está obsoleto.
Lo segundo es tener cualidades, habilidades, pensamiento creativo, pensamiento independiente y capacidad de pensamiento crítico. Si los estudiantes no están dotados de las cualidades y habilidades que requiere el futuro, se rendirán por no poder cumplir con los requisitos de la nueva era, e incluso serán explotados por delincuentes con herramientas y aplicaciones de IA.
Viajas mucho , estudiaste en una universidad prestigiosa y trabajaste con muchos compañeros en todo el mundo . ¿ Ves alguna diferencia entre la juventud vietnamita , tanto rural como urbana , y la juventud del mundo ? Ves a la generaciónjoven . ¿ Qué falta en Vietnam ?
Siempre decimos que hoy en día los niños son indiferentes, no tienen metas ni propósitos. Esto se debe a que los adultos hablan de forma demasiado mecánica, dogmática y anticuada, incluso de cosas que el mundo entero ha abandonado, por lo que la generación joven no escucha.
Cada vez veo más que la juventud vietnamita no se diferencia de la juventud mundial. De hecho, comprenden muchos temas a fondo.
Cómo educar a la “ Generación ” Z " ? Nacieron en la era de la tecnología de la información y la explosión digital . Trabajan en equipo y tienen un gran sentido de comunidad , acceden rápidamente a la tecnología digital y sus perspectivas de la vida , su forma de vestir , ganar dinero y gastarlo también son diferentes . En tu opinión , ¿ cuál es el secreto ?
Les daré un ejemplo. En FPT Corporation, planteamos la cuestión de que la Generación Z es demasiado diferente de las generaciones anteriores. Alrededor del 48 % de los empleados de FPT son de la Generación Z, así que ¿cómo podemos cambiar y tener un programa de capacitación adecuado para nuestra empresa? Siempre digo que tenemos que adaptarnos a la Generación Z.
Con la Generación Z, no deberíamos intentar enseñarles. Los padres deberían dar ejemplo. Nunca digamos que los niños deben comportarse así al salir, que deben tratar a la gente así, que deben comportarse así al encontrarse con personas mayores... Por ejemplo, cuando los padres tienen visitas, ¿las saludan, les dan la mano, las despiden al marcharse, les leen libros...? Si no lo hacen, ¿por qué lo hacen?
Lamento que muchos niños hoy en día no se atrevan a salir, porque sus padres los han llevado a la escuela desde pequeños. Eso supone una gran desventaja para prepararlos para su vida futura. Si seguimos protegiéndolos, ¿cómo podrán ser independientes y desarrollarse en un entorno así?
Así que, los niños deben tener experiencias sociales desde pequeños. Cada vez que los padres van a una obra benéfica o de viaje, deben llevar a sus hijos con ellos; no piensen que son débiles ni que carecen de emociones. Aprender es muy importante, aprender del entorno; también es una forma de desarrollar la inteligencia, la fortaleza mental y la fuerza física.
La Generación Z es muy diferente. Si la generación anterior veía algo roto, intentaba arreglarlo, pero la Generación Z ve algo roto y lo desecha. Por eso, la Generación Z se rinde con mucha facilidad. Pero siempre les aconsejo a los jóvenes: está bien cambiar de carrera, pero déjenla con honor, nunca dejen que su jefe los regañe, nunca dejen que los juzguen mal, nunca dejen que los intimiden, simplemente renuncien a su trabajo.
Tengo curiosidad por saber cómo te atrae el puesto de Vicepresidente del Consejo Universitario FPT y durante cuánto tiempo te atraerá .
Desde que trabajo en FPT, siempre he dado clases. Me convertí en profesor del Instituto de Gestión y Tecnología FSB en 2016, cuando era presidente de la Junta Directiva de FPT Software. La docencia es mi verdadera pasión. En segundo lugar, está la tradición familiar. Mi padre era un guerrero; cada vez que dejaba el arma, recogía tiza. Así que la tradición familiar ha quedado arraigada en mí.
¿ Te consideras una persona diferente ?
Soy una persona común y corriente como muchas personas comunes: una se dedica a los negocios, otra al software, otra a las telecomunicaciones, otra al sector inmobiliario, otra a la educación. Ninguna es especial. La diferencia es que me permito conectar con mucha gente común. No todo lo que hago tiene éxito. Recuerdo que hice diez cosas, y solo unas cuatro o cinco tuvieron éxito. Las otras cuatro o cinco tuvieron diferencias; algunas no.
¿ Preferirías que te llamaran educador o empresario ? ¿ Qué profesión te interesa más ?
Llevo mucho tiempo pidiendo que ya no me presenten como empresario. Mi apodo ahora es "Giao Tien". Todos mis trabajos tienen algo en común: trabajar con personas excepcionales, apasionadas, audaces e innovadoras. Por eso, siempre encuentro mi trabajo interesante y proactivo para generar ese interés en cada puesto. Si el trabajo no me interesa, renuncio inmediatamente.
Como persona con ideas audaces , ¿ cómo contribuirá al desarrollo futuro de la Organización Educativa FPT ? ¿ Qué hará de forma diferente para ayudar a la Universidad FPT en particular y a la educación vietnamita en general ?
Realmente quiero contribuir un poco al cambio en este sistema educativo. Porque soy muy consciente de que pertenezco a una generación madura, mi educación no es mala y puedo trabajar en el futuro gracias a mi sistema educativo anterior, así que no lo reniego.
A mi alrededor, personas talentosas como el Sr. Truong Gia Binh, el Sr. Bui Quang Ngoc, el Sr. Nguyen Thanh Nam... todos crecieron en el sistema educativo anterior, pero todos son iguales, todos intentan superarse. El Sr. Lee Kuan Yew dijo que el cambio de un país debe comenzar por un cambio en la educación. ¿Por qué?
Si vas a Japón a estudiar, sabrás que, desde la era Meiji, los jóvenes han disfrutado de un sistema educativo con una visión de futuro de 30 a 50 años. Cuando nos demos cuenta de que nuestro sistema educativo es parcial, de que es una "fábrica que produce un millón de personas al año", y de que la influencia de la literatura y los modelos matemáticos es terrible, entonces cambiaremos. Claro que dicen que "Roma no se construyó en un día". Cada persona cambiará, poco a poco.
Soy muy consciente de que educar la mente, el intelecto y la fuerza física es igualmente importante, y ninguno es más importante que el otro. Uno de los pequeños cambios que estamos implementando es incorporar la educación en artes marciales a las clases de educación física. En lugar de estudiar educación física, los estudiantes de FPT aprenden artes marciales vietnamitas (Vovinam) para aprender moralidad, entrenar su fuerza física, protegerse a sí mismos y a quienes los rodean.
La Universidad FPT también ha decidido que todos los estudiantes que se gradúan deben saber tocar un instrumento musical tradicional, como el monocordio, la flauta, el violín de dos cuerdas, el tambor... Esa materia se evalúa a la par que las matemáticas, a la par que todas las materias especializadas, y sin ella, no podrán graduarse.
Aprender música no es solo por diversión. Siempre tenemos un dicho: « Los estudiantes de FPT salen al mundo con el sonido del monocordio en el corazón». En cada estudiante, al salir al mundo, esperamos que « tenga algo de vietnamita».
Así que cada uno de nosotros aportará su granito de arena. Por ejemplo, guiaré a 1.000, luego a 10.000 jóvenes a ir a Europa, América, Japón... a trabajar. Trabajarán con grandes empresas como Boeing, Airbus, Sony, Toyota...
En su opinión , ¿ qué podemos esperar de la joven generación de Vietnam en el futuro ?
La generación más joven marcará la diferencia. Tengo plena confianza en ello. Viven en un entorno abierto y globalmente competitivo, por lo que tendrán capacidades muy superiores a las de la generación anterior.
Espero aportar mi capacidad a ese cambio, quizá con una conferencia, un libro… ojalá que os sea útil en los próximos 5-7 años.
Gracias por venir ¡ Chatea !
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Fuente
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