¿Qué obtienes por ser un "5-Bueno Estudiante"?

La Universidad Tra Vinh tiene muchos monjes budistas entre sus estudiantes – Foto: NGUYEN KHOI

Éste fue uno de los temas abordados en el taller “Mejorando la Calidad del Movimiento “5 Buenos Estudiantes” realizado en la tarde del 4 de enero.

El taller se llevó a cabo en línea en 55 ubicaciones en todo el país, organizado por el Comité Central de la Unión de Estudiantes de Vietnam, la Unión de Estudiantes de Hanoi y el Banco Comercial Conjunto de Vietnam para la Industria y el Comercio ( VietinBank ).

Al taller asistieron más de 2.900 delegados, más de 300 de ellos sólo de Hanoi , incluidos aquellos que habían recibido premios a nivel central, estudiantes destacados y funcionarios clave de la Unión de Jóvenes de varias unidades de Hanoi.

Los monjes estudiantes participan activamente en el movimiento "Cinco Buenos Estudiantes".

La Sra. Nguyen Khanh Bao Thuy Vy, vicepresidenta de la Asociación de Estudiantes Vietnamitas de la Universidad Tra Vinh, afirmó que esta universidad es la única del país que imparte formación en jemer del sur. Entre los estudiantes de este departamento se incluyen monjes budistas.

El movimiento "Cinco Buenos Estudiantes" tiene cinco criterios: buena moral, buen rendimiento académico, buena condición física, buen voluntariado y buena integración en la sociedad.

La Sra. Nguyen Khanh Bao Thuy Vy, vicepresidenta de la Asociación de Estudiantes Vietnamitas de la Universidad Tra Vinh, sugirió revisar los criterios para reconocer el esfuerzo de los estudiantes excepcionales. Foto: Vu Tuan

El criterio de "buena condición física" se utiliza para puntuar a los estudiantes que participan en competiciones deportivas como correr, nadar, montar en bicicleta, voleibol o fútbol... pero los monjes budistas no participan en competiciones deportivas.

Podríamos ganar puntos en otras aplicaciones permitidas por el Comité Central de la Unión de Estudiantes de Vietnam, como correr y caminar… Sin embargo, estas aplicaciones son escasas, y los monjes rara vez usan teléfonos inteligentes. Además, ¿qué pasa con otros estudiantes desfavorecidos (con discapacidad)? ¿Cómo pueden estos estudiantes cumplir con los criterios para el título de "5 Buenos Estudiantes"? —preguntó Thuy Vy.

Thúy Vy sugirió que se necesitan revisiones para emitir un nuevo conjunto de criterios, incluidos criterios específicos para estudiantes con necesidades especiales, como monjes budistas o estudiantes desfavorecidos.

¿Cuáles son los beneficios de ser un “Estudiante Sobresaliente”?

Esta es una pregunta que muchos estudiantes han planteado, exigiendo que la Unión de Estudiantes de Vietnam, en todos los niveles, la aborde. También fue un punto planteado por el Sr. Nguyen Minh Triet, Secretario del Comité Central de la Unión de Jóvenes y Presidente de la Unión de Estudiantes de Vietnam, en la conferencia.

El Sr. Nguyen Minh Triet, Secretario del Comité Central de la Unión de Jóvenes y Presidente de la Asociación de Estudiantes de Vietnam, propuso criterios para reconocer el esfuerzo y la formación de los estudiantes. Foto: VU TUAN

El Sr. Triet comentó que muchos estudiantes aún no han comprendido el valor del título de "Estudiante Excelente". Muchos estudiantes se preguntan: "¿Qué gano participando en el movimiento 'Estudiante Excelente'?"

Según el Sr. Triet, algunas unidades están teniendo dificultades para encontrar soluciones para implementar y organizar actividades que permitan crear un entorno en el que los estudiantes puedan formarse y esforzarse por alcanzar honores académicos.

Mientras tanto, los programas de formación en las escuelas son cada vez más cortos, y los estudiantes se centran únicamente en completar créditos y prestan poca atención a las actividades extracurriculares. Además, el acceso limitado a la información significa que muchos estudiantes aún no reconocen el valor que aportan estas actividades.

El Sr. Triet sugirió que la Unión de Estudiantes de Vietnam en todos los niveles debe abordar dos cuestiones: en primer lugar, organizar un movimiento amplio, y en segundo lugar, identificar a individuos destacados para mejorar gradualmente la calidad y los estándares del movimiento.

En el taller se debatieron muchas opiniones – Foto: VU TUAN

En segundo lugar, es necesario encontrar soluciones para reconocer el esfuerzo de los estudiantes. El Sr. Triet puso el ejemplo de estudiantes de primer año que solo han cumplido uno o dos criterios, pero tienen un fuerte compromiso con la superación personal y se esfuerzan por alcanzar la excelencia, y que solo alcanzan los cinco criterios de excelencia en su cuarto o quinto año. Por lo tanto, se necesitan criterios para reconocer los logros durante el período en que los estudiantes se esfuerzan y mejoran.

El título de "Estudiante Destacado" no es un examen.

Nguyen Tien Hung, vicepresidente del Comité Central de la Unión de Estudiantes de Vietnam y presidente de la Unión de Estudiantes de Vietnam de la ciudad de Hanoi, dijo que los criterios establecidos para el movimiento "Cinco Buenos Estudiantes" tienen como objetivo cambiar las percepciones de los estudiantes.

El Sr. Nguyen Tien Hung, presidente de la Asociación de Estudiantes de Vietnam de la ciudad de Hanoi, presidió el debate. Foto: Vu Tuan

"Lograr el título de 'Estudiante Excelente' no se trata solo de aprobar un examen; necesitamos entender el propósito detrás de esos criterios", dijo Hung.

Según el Sr. Hung, los criterios de buena ética no se establecen para "ganar este o aquel premio", sino para garantizar que los estudiantes tengan convicciones políticas firmes. Los criterios para un buen rendimiento académico no se basan en alcanzar la categoría de estudiante excelente o sobresaliente, sino en proporcionar a los estudiantes una base sólida de conocimientos y métodos de pensamiento científico modernos.

Los criterios para el voluntariado no se basan en que los estudiantes intenten participar en los cinco días de voluntariado, sino en que tengan el deseo de contribuir a la comunidad y la sociedad.

O bien, las buenas actividades físicas no se tratan sólo de que los estudiantes participen en carreras o competiciones deportivas, sino de cultivar un estilo de vida saludable.

Otro criterio es una buena integración, que ayuda a los estudiantes a mantener su identidad durante el proceso de integración.

El título "Estudiante Excelente en Cinco Áreas" es un prestigioso premio de la Unión de Estudiantes de Vietnam, culminación del movimiento "Estudiante Excelente en Cinco Áreas" con cinco criterios, entre ellos: Buena moralidad, Buen rendimiento académico, Buena condición física, Buen voluntariado y Buena integración.

Entre 2018 y 2023, 2.046.593 estudiantes se inscribieron para participar en el programa "Estudiante Excelente". De ellos, 99.327 obtuvieron el título de "Estudiante Excelente" a nivel universitario, 9.908 a nivel provincial y 1.094 a nivel nacional.