¿Qué se obtiene por ser un "estudiante excelente" (5 estrellas)?

La Universidad de Tra Vinh cuenta con muchos monjes budistas entre sus estudiantes. Foto: NGUYEN KHOI

Este fue uno de los temas tratados en el taller "Mejorando la calidad del movimiento '5 Buenos Estudiantes'", celebrado la tarde del 4 de enero.

El taller se llevó a cabo en línea en 55 lugares de todo el país, organizado por el Comité Central de la Unión de Estudiantes de Vietnam, la Unión de Estudiantes de Hanoi y el Banco Comercial Conjunto de Vietnam para la Industria y el Comercio ( VietinBank ).

Al taller asistieron más de 2.900 delegados, de los cuales más de 300 procedían solo de Hanói , entre ellos aquellos que habían recibido premios a nivel central, estudiantes destacados y altos cargos de la Unión de la Juventud de diversas unidades en Hanói.

Los monjes estudiantes participan activamente en el movimiento de los "Cinco Buenos Estudiantes".

La Sra. Nguyen Khanh Bao Thuy Vy, vicepresidenta de la Asociación de Estudiantes Vietnamitas de la Universidad de Tra Vinh, afirmó que dicha universidad es la única del país que imparte formación en el idioma jemer del sur. Entre los estudiantes de este departamento se encuentran monjes budistas.

El movimiento "Cinco Buenos Estudiantes" tiene cinco criterios: buena moral, buen rendimiento académico, buena condición física, buen voluntariado y buena integración en la sociedad.

La Sra. Nguyen Khanh Bao Thuy Vy, vicepresidenta de la Asociación de Estudiantes Vietnamitas de la Universidad de Tra Vinh, sugirió revisar los criterios para reconocer los esfuerzos de los estudiantes excepcionales. Foto: Vu Tuan

El criterio de "buena condición física" se utiliza para calificar a los estudiantes que participan en competiciones deportivas como correr, nadar, andar en bicicleta, voleibol o fútbol... pero los monjes budistas no participan en competiciones deportivas.

«Podríamos ganar puntos en otras actividades permitidas por el Comité Central de la Unión de Estudiantes de Vietnam, como correr y caminar… Sin embargo, estas actividades son escasas y los monjes rara vez usan teléfonos inteligentes. Además, ¿qué pasa con otros estudiantes desfavorecidos (aquellos con discapacidades)? ¿Cómo pueden estos estudiantes cumplir con los criterios para obtener el título de “5 Buenos Estudiantes”?», preguntó Thuy Vy.

Thúy Vy sugirió que es necesario revisar los criterios para establecer uno nuevo, que incluya criterios específicos para estudiantes con necesidades especiales, como monjes budistas o estudiantes desfavorecidos.

¿Cuáles son los beneficios de ser un "estudiante sobresaliente"?

Esta es una pregunta que muchos estudiantes han planteado, exigiendo que la Unión de Estudiantes de Vietnam, en todos sus niveles, la aborde. También fue un punto mencionado por el Sr. Nguyen Minh Triet, Secretario del Comité Central de la Unión de Jóvenes y Presidente de la Unión de Estudiantes de Vietnam, durante la conferencia.

El Sr. Nguyen Minh Triet, secretario del Comité Central de la Unión Juvenil y presidente de la Asociación de Estudiantes de Vietnam, propuso criterios para reconocer los esfuerzos y la formación de los estudiantes. Foto: VU TUAN

El Sr. Triet comentó que muchos estudiantes aún no comprenden el valor del título de "Estudiante Excelente". Muchos preguntan: "¿Qué gano yo al participar en el movimiento 'Estudiante Excelente'?"

Según el Sr. Triet, algunas unidades están teniendo dificultades para encontrar soluciones que permitan implementar y organizar actividades que creen un entorno propicio para que los estudiantes se formen y se esfuercen por alcanzar la excelencia académica.

Mientras tanto, los programas de formación en las escuelas son cada vez más cortos, y los estudiantes se centran únicamente en completar los créditos, prestando poca atención a las actividades extracurriculares. Además, el acceso limitado a la información hace que muchos estudiantes aún no hayan reconocido el valor que aportan estas actividades.

El Sr. Triet sugirió que la Unión de Estudiantes de Vietnam, en todos sus niveles, debe abordar dos cuestiones: en primer lugar, organizar un movimiento generalizado y, en segundo lugar, identificar a personas destacadas para mejorar gradualmente la calidad y los estándares del movimiento.

En el taller se debatieron numerosas opiniones. Foto: VU TUAN

En segundo lugar, es necesario encontrar soluciones para reconocer el esfuerzo de los estudiantes. El Sr. Triet puso el ejemplo de los estudiantes de primer año que, si bien solo han alcanzado uno o dos criterios, demuestran un fuerte compromiso con la superación personal y se esfuerzan por alcanzar la excelencia, y solo logran cumplir con los cinco criterios de "bueno" en su cuarto o quinto año. Por lo tanto, es necesario establecer criterios para reconocer los logros durante el período en que los estudiantes se esfuerzan y mejoran.

El título de "Estudiante Sobresaliente" no es un examen.

Nguyen Tien Hung, vicepresidente del Comité Central de la Unión de Estudiantes de Vietnam y presidente de la Unión de Estudiantes de Vietnam en la ciudad de Hanói, dijo que los criterios establecidos para el movimiento "Cinco Buenos Estudiantes" tienen como objetivo cambiar la percepción de los estudiantes.

El Sr. Nguyen Tien Hung, presidente de la Asociación de Estudiantes Vietnamitas de la ciudad de Hanói, presidió el debate. Foto: Vu Tuan

"Obtener el título de 'Estudiante Excelente' no se trata solo de aprobar un examen; necesitamos comprender el propósito que hay detrás de esos criterios", dijo Hung.

Según el Sr. Hung, los criterios para una buena ética no se establecen para "ganar tal o cual premio", sino para garantizar que los estudiantes tengan convicciones políticas firmes. Los criterios para un buen rendimiento académico no se centran en alcanzar la excelencia académica, sino en proporcionar a los estudiantes una base sólida de conocimientos y métodos de pensamiento científico modernos.

El criterio para ser voluntario no consiste en que los estudiantes intenten participar en los 5 días de voluntariado, sino en que tengan el deseo de contribuir a la comunidad y a la sociedad.

O bien, la buena actividad física no se trata solo de que los estudiantes participen en carreras o competiciones deportivas, sino de cultivar un estilo de vida saludable.

Otro criterio es una buena integración, que ayuda a los estudiantes a mantener su identidad durante el proceso de integración.

El título de "Estudiante Excelente en Cinco Áreas" es un prestigioso galardón de la Unión de Estudiantes de Vietnam, que culmina el movimiento "Estudiante Excelente en Cinco Áreas" con cinco criterios, entre los que se incluyen: buena moral, buen rendimiento académico, buena condición física, buen voluntariado y buena integración.

Entre 2018 y 2023, 2.046.593 estudiantes se inscribieron para participar en el programa "Estudiante Excelente". De ellos, 99.327 obtuvieron el título de "Estudiante Excelente" a nivel universitario, 9.908 a nivel provincial y 1.094 a nivel nacional.