El Departamento de Educación y Formación despliega tareas para el año escolar 2025-2026

También estuvieron presentes los camaradas: Le Hai Yen, miembro del Comité Permanente, jefe del Comité de Organización del Comité Provincial del Partido; Hoang Hong Dieu, miembro del Comité Provincial del Partido, jefe adjunto del Comité de Propaganda y Movilización de Masas del Comité Provincial del Partido; La Hoai Nam, miembro del Comité Provincial del Partido, jefe adjunto permanente del Comité de Inspección del Comité Provincial del Partido; dirigentes de varios departamentos y filiales; dirigentes de comunas y barrios de la provincia.

En el año escolar 2024-2025, el Departamento provincial de Educación y Capacitación ha dirigido, operado e implementado sincrónicamente las tareas y soluciones propuestas, ha organizado una enseñanza y un aprendizaje seguros y flexibles, ha garantizado la calidad y el calendario del año escolar, contribuyendo a mejorar la calidad de la educación integral. La red de escuelas y clases continúa siendo revisada y planificada de acuerdo con las condiciones prácticas, satisfaciendo las necesidades de enseñanza y aprendizaje, mejorando la calidad de la educación, especialmente en áreas remotas. Para agosto de 2025, toda la provincia tiene 516 escuelas, incluyendo: 173 jardines de infancia, 122 escuelas primarias, 83 escuelas primarias y secundarias, 97 escuelas secundarias, 30 escuelas secundarias, 9 Centros de Educación Vocacional - Educación Continua, 1 Centro Provincial de Educación Continua y Cao Bang College; 757 ubicaciones escolares.

En cuanto a recursos humanos, el sector cuenta con 11.311 directivos, docentes y empleados, lo que garantiza la estructura, la edad, el nivel de formación y el puesto de trabajo. Al mismo tiempo, se aplican activamente las tecnologías de la información y la transformación digital, garantizando el cumplimiento de los requisitos de innovación educativa e implementando eficazmente el Programa General de Educación de 2018.

Se continúa invirtiendo y modernizando las instalaciones y el equipo docente, adaptándose gradualmente a las necesidades de innovación educativa. En 2025, se asignarán al sector aproximadamente 508.600 millones de VND, provenientes de fuentes de capital y de fuentes socializadas, para invertir en la modernización, reparación y mantenimiento de las instalaciones escolares y de aulas. Se prevé destinar aproximadamente 146.717 millones de VND a la adquisición de equipo docente para todos los niveles, en apoyo a la implementación del Programa General de Educación de 2018, cubriendo aproximadamente el 65 % de las necesidades de enseñanza y aprendizaje de las instituciones educativas, lo que representa un aumento del 3 % con respecto al mismo período de 2024.

El 100% de las comunas cumplen con los estándares de educación preescolar universal para niños de 5 años; la tasa de alfabetización para personas de 15 a 25 años es del 99,26% o más; mantener las comunas y distritos (antiguos) que cumplen con los estándares para eliminar el analfabetismo en el nivel 2 y agregar 2 unidades a nivel comunal que cumplan con los estándares para eliminar el analfabetismo en el nivel 2. Se estima que para fines de 2025, habrá 7 jardines de infancia y escuelas generales que cumplan con los estándares nacionales, alcanzando el 100% de la meta; 40/30 jardines de infancia y escuelas generales que cumplen con los estándares nacionales, alcanzando el 133% de la meta asignada para el período 2021 - 2025. El Departamento completa y presenta al Comité Popular Provincial el borrador del Proyecto de construcción de escuelas que cumplen con los estándares nacionales, período 2026 - 2030 en la provincia, esforzándose por que para 2030, toda la provincia tenga más de 60 escuelas reconocidas por cumplir con los estándares nacionales.

En el año escolar 2024-2025, los exámenes de ingreso a la secundaria 2025-2026 y los exámenes de graduación de secundaria 2025 se llevarán a cabo de forma segura, seria, objetiva y conforme a la normativa. El índice de graduación de secundaria de 2025 alcanzará el 98,8 %, un aumento del 0,88 % con respecto a 2024. El sector educativo ha logrado un progreso significativo, con 387 estudiantes galardonados en el examen provincial de selección de estudiantes excelentes para bachillerato; 43 premios nacionales; y 4 premios internacionales.

Además de los resultados alcanzados, las instalaciones y el equipo de enseñanza siguen siendo insuficientes, no cumplen con los requisitos, no cumplen con los requisitos de estandarización; la escasez de profesores, especialmente en las materias de Tecnología de la Información e Inglés, no se ha superado por completo, en todo el sector todavía faltan 430 funcionarios; los mecanismos de incentivos y las políticas no son suficientes para atraer buenos profesores; la brecha en las condiciones de aprendizaje entre las áreas remotas y las áreas favorables sigue siendo grande; hasta el 50% de los funcionarios del Departamento de Cultura y Sociedad a nivel comunal a cargo de la educación no tienen experiencia pedagógica, lo que afecta directamente la implementación de tareas en el campo de la educación a nivel de base.

En la conferencia, los delegados discutieron y aclararon los resultados alcanzados en el año escolar 2024-2025, compartieron experiencias, así como propusieron y recomendaron soluciones para eliminar las dificultades y obstáculos, y continuar mejorando la calidad y la eficacia del trabajo de educación y formación en la provincia.

En su intervención en la conferencia, el vicepresidente del Comité Popular Provincial, Trinh Truong Huy, enfatizó: «El año escolar 2025-2026 es de especial importancia, ya que es el primer año de implementación de la Ley del Profesorado y de numerosas nuevas políticas educativas. Con el objetivo de «Disciplina, Creatividad, Avance y Desarrollo» para el nuevo año escolar, se recomienda que el sector de Educación y Formación continúe promoviendo la implementación efectiva de las resoluciones y programas de acción del gobierno central y provincial sobre innovación fundamental e integral en educación y formación; sea activo, proactivo y creativo en la mejora de la calidad de la educación integral. Planifique una red adecuada de escuelas y aulas, reduzca el número de escuelas y aulas separadas. Asesore sobre la implementación oportuna y efectiva de la política de construcción de 10 internados interniveles en las comunas fronterizas. Siga innovando y mejorando la calidad de la educación en todos los niveles, considerándola una tarea central y continua del sector; implemente de forma flexible, creativa y adecuada a las condiciones reales de cada localidad y escuela.»

Comprender a fondo y aplicar rigurosamente la Ley del Profesorado y los documentos que la rigen; formar un equipo de docentes y directivos de instituciones educativas para cumplir con los requisitos de innovación en educación y formación; implementar eficazmente la Resolución 57-NQ/TW sobre avances en el desarrollo científico y tecnológico, la innovación y la transformación digital nacional. Fortalecer las actividades para educar a las nuevas generaciones en ética y estilo de vida.

Se propone que los departamentos, sucursales, sectores, comunas y distritos de la provincia sigan prestando atención y coordinando estrechamente con el Departamento de Educación y Capacitación en la implementación de las tareas de educación y capacitación; gestionen y equilibren los recursos, prioricen la inversión en instalaciones y equipos docentes, especialmente en zonas desfavorecidas; se centren en la construcción de escuelas estándar, eliminando gradualmente las escuelas y aulas combinadas. Las comunas y distritos gestionan y dirigen las actividades educativas de acuerdo con la descentralización; contraten personal responsable y competente. Continúen implementando eficazmente el Plan del Comité Popular Provincial para el desarrollo del movimiento "Educación Digital para Todos" y la construcción de una sociedad del aprendizaje en la provincia.

En esta ocasión, el Comité Popular Provincial otorgó la Bandera de Emulación a las unidades destacadas que lideraron el movimiento de emulación durante el año escolar 2024-2025 al Colegio Provincial de Minorías Étnicas Internado; además, otorgó el título de "Colectivo Laboral Excelente" a cuatro colectivos durante el año escolar 2024-2025. El Ministerio de Educación y Formación otorgó Certificados de Mérito a dos colectivos del Departamento de Educación y Formación y a nueve personas con logros sobresalientes en el Movimiento de Emulación "Innovación y creatividad en la enseñanza y el aprendizaje" durante el año escolar 2024-2025.

Autorizados por el Ministro de Educación y Capacitación, los líderes del Departamento de Educación y Capacitación otorgaron Certificados de Mérito a personas con logros destacados en el Movimiento de Emulación "Innovación y creatividad en la enseñanza y el aprendizaje" en el año escolar 2024-2025.

En la conferencia, el Departamento de Educación y Formación recibió 30 televisores, por un valor de 300 millones de VND, donados por Cao Bang Telecommunications (VNPT) con motivo del 80 aniversario de la creación del Ministerio de Educación y Formación y para apoyar a las instituciones educativas durante la ceremonia de apertura del año escolar 2025-2026.