El número de escuelas que cumplen con los estándares nacionales en Quang Nam es demasiado bajo.

El 21 de agosto, el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Quang Nam resumió el año escolar 2023-2024 y describió las tareas clave para el año escolar 2024-2025.

Según Thai Viet Tuong, director del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Quang Nam, en el año escolar 2023-2024, el Departamento asesorará al Consejo Popular Provincial y al Comité Popular Provincial para que emitan políticas sobre el desarrollo educativo con el fin de implementar eficazmente las directrices y políticas del Partido, el Estado y el Ministerio de Educación y Formación.

El sector educativo de la provincia de Quang Nam sigue enfrentándose a una situación de escasez y excedente de profesores en algunas asignaturas y unidades (Foto: Thuy Hang).

Como resultado, la calidad de la educación ha mejorado, como lo demuestran los resultados generales, los concursos de excelencia estudiantil y los exámenes a nivel nacional.

El Departamento también ha realizado buenos preparativos para organizar con éxito el examen de graduación de la escuela secundaria de 2024; y para ser sede con éxito del 10.º Festival Nacional de Deportes de Phu Dong en 2024, fase 1, región III.

Sin embargo, el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Quang Nam también reconoce que el sector educativo de la provincia aún presenta muchas deficiencias y limitaciones.

De estas, solo 427 escuelas de todos los niveles cumplieron con los estándares nacionales, lo que representa el 58,8%; siendo el nivel de secundaria el que presentó la tasa más baja.

La calidad de la educación en la provincia es desigual, con disparidades entre las zonas montañosas y las zonas bajas, y entre la educación de alta calidad y la educación masiva…

Todavía se producen escaseces y excedentes de docentes a nivel local en ciertas asignaturas y unidades. La organización de la selección de asignaturas en el nivel de bachillerato, según el programa de educación general de 2018, no ha satisfecho plenamente las aspiraciones de los estudiantes, ya que la estructura del profesorado no se ajusta a sus preferencias.

Las instalaciones y el equipamiento mínimos para la enseñanza son insuficientes; las instalaciones culturales y deportivas , aunque se ha invertido en ellas, siguen siendo escasas debido a los limitados recursos financieros, lo que afecta al objetivo de desarrollar las capacidades integrales de los estudiantes, tal como lo exige el programa educativo.

En el curso escolar 2023-2024, el sector educativo de la provincia de Quang Nam contaba con 725 escuelas públicas con más de 346.000 alumnos repartidos en 11.012 clases.

La provincia cuenta con 758 centros preescolares privados y 70 escuelas no públicas, con más de 30.000 alumnos repartidos en 1.466 clases.

Además, la provincia cuenta con un Centro de Educación Continua, 22 centros de aprendizaje comunitario, 131 centros de informática e idiomas extranjeros, 12 centros de asesoramiento para estudios en el extranjero y 25 centros de educación extracurricular.

El sector educativo en su conjunto cuenta con más de 28.600 funcionarios, docentes y personal administrativo. El porcentaje de personal directivo y docente que cumple con los estándares de formación establecidos en la Ley de Educación de 2019 supera el 88%.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/so-truong-dat-chuan-quoc-gia-o-quang-nam-qua-thap-20240821141847259.htm