
El espacioso patio del Museo Pleiku se convirtió en un campo de competición para los estudiantes, donde demostraron sus conocimientos, destreza y trabajo en equipo. Esta fue la segunda vez que el Museo Pleiku colaboró en la organización de esta actividad de "aprender jugando, jugar aprendiendo", ayudando a los estudiantes a experimentar y aprender, fomentando un mayor aprecio y conciencia sobre la preservación y promoción del patrimonio cultural de la nación.
El formato del concurso "Golden Bell" no es nuevo, pero siempre es muy esperado por los participantes, ya que ofrece valiosos conocimientos sobre la vida y la carrera del presidente Ho Chi Minh , así como sobre la naturaleza, la gente, el patrimonio y los lugares históricos de la provincia de Gia Lai.
En esta competición, algunos concursantes que no estaban al tanto de la situación en la recién fusionada provincia de Gia Lai se quedaron muy nerviosos con preguntas relacionadas con la ubicación geográfica de la provincia; los grupos étnicos de larga tradición; las zonas adyacentes tras la fusión; el número de unidades administrativas a nivel de comuna; las carreteras nacionales que atraviesan la provincia; y el patrimonio cultural inmaterial reconocido por la UNESCO… Muchas escuelas tuvieron que recurrir rápidamente a sus derechos de rescate para que sus concursantes volvieran a la competición.
Bui Ha My (clase 11A1, Chi Lang High School) comentó que muchas preguntas de esta sección del examen tenían respuestas muy similares y estaban diseñadas para engañar, por lo que los candidatos que no tuvieran un conocimiento sólido podían ser eliminados fácilmente.
“Aunque tuve que abandonar la competición tras la décima pregunta, gracias a este evento adquirí muchos conocimientos útiles sobre la vida y la carrera del presidente Ho Chi Minh, los lugares históricos y el patrimonio cultural de la provincia… También me di cuenta de áreas de conocimiento que no había estudiado con la suficiente profundidad como para invertir en ellas y actualizarlas aún más”, dijo My.
En el programa también se hizo hincapié en la habilidad y la creatividad a través del concurso de elaboración de patatas. Siguiendo las instrucciones de los organizadores, cada equipo practicó la técnica del torno de alfarero en el lugar y elaboró cinco piezas, que luego decoró con diversos motivos. Los participantes plasmaron con gran belleza en sus creaciones de cerámica imágenes y motivos característicos de la región montañosa, como girasoles silvestres, granos de café, tallos de arroz, un sol octogonal, casas comunales, gongs, etc.
Cabe destacar que el equipo del segundo internado étnico de la provincia de Gia Lai presentó un conjunto de cinco vasijas en miniatura. La vasija grande simbolizaba a la generación mayor y a los ancestros, mientras que las vasijas más pequeñas representaban a la generación más joven, quienes heredarían y promoverían los valores culturales. Explicando la importancia de estas vasijas en todas las festividades de los pueblos indígenas, como bodas, ceremonias de perforación de orejas y celebraciones de la nueva cosecha de arroz, el representante del segundo internado étnico de la provincia de Gia Lai expresó su esperanza de que, tras la fusión, los singulares y ricos valores tradicionales de los grupos étnicos de la provincia se sigan preservando y difundiendo.

Durante el programa, el espíritu de equipo, alegre y animado, también se fomentó a través de competiciones increíblemente emocionantes como: baile con postes de bambú, tira y afloja, carreras de sacos, captura de cerdos con los ojos vendados...
Le Thi Yen Vy (Clase 12C1, Escuela Secundaria Pleiku) dijo: “Esta es la primera vez que participo en un parque infantil tan divertido e interesante. Aquí he adquirido conocimientos útiles y he comprendido mejor nuestra identidad cultural nacional”.

En la tarde del 19 de octubre, el comité organizador celebró la ceremonia de clausura y entregó los premios de cada competición. En concreto, el Instituto Especializado Hung Vuong se impuso en las competiciones de "Tocando la Campana Dorada" y de captura de cerdos con los ojos vendados; el Instituto Le Loi ganó el primer premio en la carrera de sacos. El equipo del Instituto Especializado Hung Vuong lideró las tres competiciones: salto con pértiga de bambú, alfarería y tira y afloja.
La escuela secundaria étnica internado n.° 2 de la provincia de Gia Lai obtuvo el primer lugar en la clasificación general. El segundo lugar fue para las escuelas secundarias Nguyen Chi Thanh y Pleiku. El tercer lugar fue compartido por tres escuelas: la escuela secundaria Phan Boi Chau, la escuela secundaria especializada Hung Vuong y la escuela secundaria Le Loi. Las escuelas secundarias Hoang Hoa Tham y Chi Lang recibieron premios de consolación.
En medio del ambiente de júbilo del equipo con el desempeño más destacado del programa, Dang Siu Ngoc Hoa (clase 12D) compartió con entusiasmo: “Los estudiantes de la Escuela Secundaria Internado Étnica No. 2 de la Provincia de Gia Lai estudian cuando deben estudiar y juegan cuando deben jugar. Con espíritu de trabajo en equipo y solidaridad, el equipo está muy feliz de haber ganado en esta competencia de conocimientos y habilidades”.
Fuente: https://baogialai.com.vn/soi-noi-san-choi-tim-ve-di-san-post569818.html






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