Con la misión de difundir el conocimiento, en la era digital , muchos docentes exploran, investigan e innovan constantemente con aplicaciones avanzadas para la enseñanza. Como resultado, el conocimiento se transmite de manera efectiva, creando un entorno de enseñanza y aprendizaje moderno y haciendo que el aprendizaje sea más atractivo para los estudiantes.

El profesor Chu Anh Tuan, subdirector del Instituto Nghia Hanh Nº 1, es una figura pionera en la innovación educativa . Durante más de 25 años, en cada puesto que ha desempeñado, se ha dedicado a difundir el conocimiento y a apoyar a estudiantes y colegas. Muchos de sus temas de investigación tienen una gran aplicación práctica, especialmente en la transformación digital, una solución fundamental para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en el contexto de la educación moderna.
El Sr. Chu Anh Tuan, subdirector de la escuela secundaria Nghia Hanh No. 1 de la provincia de Quang Ngai , declaró: “ Yo mismo debo esforzarme aún más. Con la unidad del profesorado y el personal de la escuela, el apoyo de los padres y la confianza de los alumnos, continuaremos estudiando, investigando y explorando para encontrar nuevas soluciones que hagan que la enseñanza y el aprendizaje sean cada vez más eficaces, a la altura de una escuela con 50 años de historia”.

En una clase de química que utilizó aplicaciones STEM, la profesora Tran Thi Phuong Thao, de la escuela secundaria Tran Quoc Tuan, participó en experimentos, simuló reacciones químicas y resolvió problemas del mundo real. La clase dejó de ser árida y aburrida para convertirse en una experiencia dinámica y participativa que estimuló el pensamiento creativo. La combinación de tecnología, aplicación práctica y teoría ayudó a los estudiantes a explorar el conocimiento de forma activa y con gran entusiasmo.
La Sra. Tran Thi Phuong Thao, profesora de la escuela secundaria Tran Quoc Tuan en la provincia de Quang Ngai, comentó: “ Organizar las clases como si fueran de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) permite a los estudiantes crear productos en el momento, y a partir de ahí, sintetizar conocimientos previos, generar nuevos conocimientos y ampliar su experiencia práctica. Además, aplicamos nuevos métodos de enseñanza como centros de aprendizaje, estaciones de trabajo o técnicas de rompecabezas”.

La historia, a menudo considerada una materia que depende en gran medida de la memorización y de difícil acceso, ha sido transformada por el profesor Luong Ngoc Thanh del Instituto Especializado Le Khiet en una lección de historia dinámica, atractiva y emocionante. Al estructurar la lección en secciones temáticas y recrear eventos mediante maquetas, carteles y videos digitales, da vida a las narrativas históricas, estimulando la curiosidad y la exploración de los estudiantes en la era digital.
Profesora Luong Ngoc Thanh La escuela secundaria especializada Le Khiet, en la provincia de Quang Ngai, declaró: " Aplicamos métodos innovadores, como proyectos de historia para nuestros alumnos. Al impartir clases sobre historia vietnamita, les pedimos que investiguen el arte, la arquitectura y la escultura de las dinastías Ly y Tran. Esto les ayuda a tener más confianza, a ser más proactivos en la investigación y a perfeccionar sus presentaciones para la clase. Como resultado, comprenden mejor los conceptos y adquieren mayor seguridad en sí mismos".
En la era digital, los docentes no solo deben impartir conocimientos, sino también dominar la tecnología. Esto incluye aprovechar los recursos digitales, diseñar lecciones visualmente atractivas y utilizar plataformas interactivas e inteligencia artificial (IA). La aplicación de la tecnología ayuda a innovar los métodos de enseñanza, aumentar la capacidad de aprendizaje, despertar el interés y crear un entorno de aprendizaje moderno para los estudiantes. Esto es fundamental para que los docentes construyan una base sólida para el desarrollo integral de la educación moderna.

El Sr. Nguyen Ngoc Thai, Director del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Quang Ngai, comentó: “ Estamos muy agradecidos con el personal docente, incluyendo a quienes se encargan de la gestión y administración escolar, especialmente con los profesores dedicados y expertos en habilidades digitales. Gracias a ellos, hemos podido brindar capacitación e implementar la transformación digital en la enseñanza y el aprendizaje. Actualmente, la enseñanza y el aprendizaje en áreas como STEM, así como la transformación digital en la administración escolar, se llevan a cabo en gran medida mediante tecnología digital en la mayoría de las instituciones, lo que facilita enormemente la gestión y el funcionamiento”.
Con pasión, intelecto y dedicación, los docentes siguen difundiendo conocimientos, cultivando el carácter y abriendo un futuro prometedor para generaciones de estudiantes. Estas contribuciones silenciosas sientan las bases de una educación de calidad, ayudando a profundizar y consolidar el proceso de reforma educativa.
Fuente: https://quangngaitv.vn/su-menh-lan-toa-tri-thuc-trong-thoi-dai-so-6510519.html






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