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Profesor de Hanoi obtuvo 9.0 en el IELTS 4 veces

Báo Thanh niênBáo Thanh niên01/06/2023


Realiza el IELTS varias veces para validar los métodos de enseñanza.

Tras haber obtenido 9.0 en el IELTS Académico tres veces en 2022 y 2023, el Sr. Luyen Quang Kien (31 años), profesor de preparación para exámenes en Hanoi , volvió a dominar la puntuación absoluta por cuarta vez el día del examen, el 16 de mayo. Esta es también la primera vez que un profesor en Hanoi alcanza un 9.0 en habilidades de escritura.

“Me sentí abrumado cuando cumplí mi deseo. Antes de eso, dudaba de mi propia capacidad y de mis métodos de enseñanza porque, después de muchos años, todavía no podía obtener la puntuación máxima en la prueba de escritura”, confesó el profesor.

'Chuột bạch' bản thân, thầy giáo Hà Nội bốn lần đạt 9.0 IELTS - Ảnh 1.

El señor Luyen Quang Kien acaba de obtener 9,0 en lectura y escritura; 8,5 en comprensión auditiva y expresión oral y 8,5 en escritura, para un total de 9,0 en el IELTS en su último examen.

El Sr. Kien dijo que en 2014 realizó por primera vez el examen IELTS para completar una solicitud de empleo y obtuvo una puntuación total de 7,5, y que en 2017 "cambió de rumbo", pasando de enseñar comunicación en inglés a prepararse para exámenes de certificación internacional.

Desde entonces, el Sr. Kien afirma que realiza el examen IELTS entre 5 y 10 veces al año. Según él, los profesores de preparación para el examen necesitan evaluarse constantemente con exámenes reales para validar sus métodos de enseñanza, sobre todo teniendo en cuenta la gran variedad de preguntas que incluye el IELTS. «Por eso, sigo presentándome al examen una y otra vez, a pesar de haber obtenido un 9.0 en el IELTS la primera vez en marzo de 2022», comentó.

Ante la creciente tendencia de los estudiantes a presentarse al examen IELTS con antelación, el Sr. Kien aconseja a cada estudiante que tenga un plan de estudio adaptado a su nivel de urgencia, objetivos, fortalezas y debilidades.

Dado el gran volumen de conocimientos que se manejan en la escuela, según él, el plan de estudio para los exámenes debe incluir pausas para asimilar la información mediante la memorización y la aplicación, evitando así el estudio continuo, que resulta poco eficaz. «Deben estudiar las habilidades de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura de forma equilibrada, y prestar especial atención al repaso de vocabulario», aconsejó el profesor.

No le des tanta importancia.

Para obtener resultados óptimos en el IELTS, el Sr. Kien aconseja a los candidatos dominar diferentes habilidades para cada sección. También recomienda centrarse en la sencillez sin perder la sofisticación, en lugar de utilizar vocabulario sofisticado o estructuras complejas.

'Chuột bạch' bản thân, thầy giáo Hà Nội bốn lần đạt 9.0 IELTS - Ảnh 2.

IDP felicita a Quang Kien por su logro de 9.0 en el IELTS.

Al mismo tiempo, el profesor de Hanoi reconoció que si los candidatos quieren mejorar sus habilidades en inglés, necesitan estudiarlo, entretenerse con él y trabajar con él, lo que significa vivir en el idioma extranjero todos los días en lugar de centrarse únicamente en el estudio.

En concreto, para mejorar la comprensión auditiva y lectora en inglés, quien obtuvo una puntuación de 9.0 en el IELTS señaló que, en primer lugar, es necesario aprender bien la pronunciación, posiblemente practicando con canales de YouTube de buena reputación. También es necesario crear hábitos de lectura para mejorar el vocabulario; el Sr. Kien dedica entre 20 y 30 minutos diarios a la lectura. «Cuando se refuerzan el vocabulario y la pronunciación, la comprensión auditiva también se desarrolla», concluyó, añadiendo que suele entretenerse viendo noticieros, series y películas en inglés.

En cuanto a la prueba de comprensión auditiva, el profesor afirmó que la clave para obtener la máxima puntuación es comprender las preguntas. Respecto a la sección de comprensión lectora, los candidatos emplean diversos métodos, como leer el texto completo y luego buscar las respuestas, leer rápidamente o comparar la lectura con las preguntas antes de responderlas. «Cada método tiene sus ventajas y los candidatos deberían probarlos todos para descubrir cuál les resulta más efectivo. Personalmente, me inclino por la última opción, ya que ahorra tiempo y evita omitir respuestas», explicó.

'Chuột bạch' bản thân, thầy giáo Hà Nội bốn lần đạt 9.0 IELTS - Ảnh 2.

El Sr. Quang Kien (con camisa negra) imparte clases de preparación para el examen IELTS en 2019.

Para desarrollar sus habilidades orales, el profesor de Hanói practicaba cantando y rapeando en inglés para aprender a bajar, enlazar y añadir sonidos de forma natural, mientras leía en voz alta e imitaba las voces de los actores en las películas para aprender a hacer pausas al hablar. «Cuando logré comunicarme, solía contar o recitar lo que había oído o leído para practicar la fluidez al pensar en inglés. Y sigo practicando estos hábitos con regularidad hasta el día de hoy», afirmó el Sr. Kien.

En la sala de examen oral, el profesor dijo que no se debe pensar que hay que impresionar al examinador con un vocabulario de alto nivel, ya que esto puede tener muchas consecuencias, como que el examinador "ponga mala cara" porque no entiende.

«Tomen el examen como una conversación amena y concéntrense en expresar sus opiniones con claridad, utilizando un vocabulario sencillo y apropiado para el tema. Otro punto importante es que casi todo el mundo comete errores, incluso si sacan un 9,0, así que no se preocupen si se equivocan», aconsejó el Sr. Kien.

'Chuột bạch' bản thân, thầy giáo Hà Nội bốn lần đạt 9.0 IELTS - Ảnh 3.

Después de docenas de exámenes IELTS, Quang Kien finalmente logró una puntuación perfecta de 9.0 en escritura.

La redacción es la parte favorita del examen para el profesor Kien. Según él, una buena redacción requiere capacidad de razonamiento lógico, observación desde múltiples perspectivas, análisis de temas y, sobre todo, precisión y sofisticación. «En mi examen casi no se utiliza vocabulario avanzado ni oraciones largas y complejas. Me centro en elegir palabras y una gramática que enfaticen o suavicen las opiniones para expresar los matices adecuados, a veces en una sola frase muy breve», ejemplificó.

En cuanto al examen escrito, el profesor de Hanói señaló que los candidatos deben aprender a abordar cada tipo de pregunta. En la primera parte, con las preguntas que incluyen datos, el Sr. Kien aconsejó a los candidatos resumir la información, añadir datos para aclarar y comparar los puntos necesarios, como el mayor, el menor, la igualdad o la superación de otros. Respecto a la redacción del ensayo, los candidatos deben saber cómo citar evidencia y llegar a una conclusión. «Muchos estudiantes escriben dos o tres frases, pero aun así no logran llegar a una conclusión, ni explican por qué, o utilizan ejemplos ilustrativos que no guardan relación con el argumento», advirtió.

Tras obtener una puntuación de 9.0 en el IELTS cuatro veces, el Sr. Kien afirmó que continuará leyendo documentos más especializados y seguirá presentándose al examen en el futuro para mejorar la eficacia de sus métodos de enseñanza.

Pham Thi Thu Huyen (23 años, residente en Thai Binh City), quien ha impartido los cursos de preparación para exámenes de Quang Kien desde 2020, destaca por las ganas de aprender del profesor y su constante afán de superación. Huyen comentó que hubo un mes en que Kien se presentó al examen IELTS dos veces seguidas para poner a prueba nuevos métodos de enseñanza. «Por eso, los materiales y las clases siempre están actualizados para ser lo más efectivos posible», añadió.



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