Es una metáfora de un "barquero" con la misión de guiar a los estudiantes a través del río del conocimiento hacia la orilla del éxito. Para que, tras cada "viaje en ferry" por el "río del conocimiento", los jóvenes estudiantes caminen hacia caminos brillantes, eternamente agradecidos por la paciencia y la dedicación de sus maestros.
Es una metáfora del "sembrador", las semillas del conocimiento, las semillas del alma en la carrera de "cultivar personas". A veces, la metáfora del "sembrador" se impregna del esfuerzo y la dedicación silenciosa y persistente de los maestros de la sierra en la conmovedora expresión: "el sembrador de letras en la sierra". ¿Cuántos maestros como él dedican su juventud a la carrera de "sembrar letras" en los ojos y las almas puras de los niños de la sierra?
Luego, la "vela", que se consume para iluminar a los estudiantes. Luego, el "guía", que ayuda a los estudiantes a determinar el rumbo correcto en su camino vital. Luego, el "encendedor", las llamas de la inspiración, el entusiasmo y la pasión. Luego, el "ingeniero del alma", que crea valores de personalidad para generaciones de estudiantes.
Recientemente, con los profundos cambios en el ámbito educativo , la profesión docente ha adoptado metáforas nuevas y más novedosas. Estas nuevas metáforas se acercan más al espíritu de la educación humanista e igualitaria actual, pero aún reflejan las grandes expectativas de la sociedad sobre el rol y la responsabilidad del profesorado.
Como "compañeros", los docentes no solo enseñan a sus alumnos, sino que también comparten y acompañan con ellos en el viajede descubrimiento del conocimiento y la vida. Como "iluminadores", se enfatiza el papel de los docentes en estimular el pensamiento creativo, en lugar de imponer el conocimiento, abriendo las puertas del conocimiento y la mente de los alumnos para ayudarles a ver nuevos horizontes de conocimiento y vida.
Estas metáforas, ricas en valores humanos, reflejan el hermoso espíritu de "respetar a los maestros y valorar la educación" que la sociedad vietnamita debe preservar conscientemente. En primer lugar, se trata de la preservación de los maestros. La profesión docente debe estar vinculada a la misión personal, debe estar profundamente arraigada en el corazón y la convicción de cada maestro sobre el valor de la profesión. Un verdadero maestro debe considerar la enseñanza como el propósito de su vida, no simplemente un medio de vida.
El periódico Thanh Nien felicita respetuosamente el Día del Maestro Vietnamita
En cuanto a la sociedad, necesitamos compartir plenamente con los docentes las presiones que soportan al ser el centro de la formación de la personalidad, el conocimiento y el futuro de las personas, así como de toda la sociedad. Las exigencias de erudición, paciencia, dedicación, sacrificio, sabiduría, entusiasmo, creatividad y conducta ejemplar son legítimas. Pero no permitan que esto les impida comprender las dificultades diarias que enfrentan. No los "deifiquen", convirtiéndolos en imágenes irrealistas. Por favor, presten atención y contribuyan sinceramente a apoyarlos para que se desarrollen y mejoren, y así puedan ejercer plenamente su misión.
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Fuente: https://thanhnien.vn/thien-chuc-nghe-giao-185241119202404256.htm
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