La presión internacional está aumentando a medida que muchos gobiernos expresan crecientes preocupaciones sobre la adicción a las redes sociales, los problemas de salud mental, el acoso cibernético y la exposición temprana de los niños a contenido sexual o violento.
La decisión de Australia de convertirse en el primer país en prohibir a los niños menores de 16 años utilizar plataformas de redes sociales populares en diciembre pasado tuvo un efecto dominó, impulsando a muchos países europeos y asiáticos a considerar medidas similares.
Corea del Sur argumenta que una prohibición integral no es solo una cuestión legal, sino que también involucra factores sociales, culturales y tecnológicos. Un funcionario de la Comisión de Comunicaciones e Información declaró que aún no existe una "hoja de ruta específica" porque se necesita un amplio consenso; el proyecto de ley que restringe a los usuarios menores de 16 años sigue estancado debido a la creciente confusión entre las plataformas y la facilidad con la que se puede falsificar la edad.
La cautela de Corea del Sur se debe a lecciones del pasado. En 2011, el país implementó una "ley de cierre" que prohibía a los adolescentes jugar videojuegos en línea por la noche, pero la regulación fue derogada después de una década debido a violaciones de la privacidad, daños a la industria del juego e ineficacia. Esto ha hecho que los legisladores sean más cautelosos a la hora de imponer medidas drásticas.
Mientras el gobierno aún delibera, las redes sociales se han convertido en parte integral de la vida de los jóvenes. Una encuesta de 2025 realizada por la Fundación de Prensa de Corea reveló que más del 70 % de los adolescentes usan las redes sociales, y aproximadamente la mitad las usa a diario. Muchos las ven como una ventana al mundo para mantenerse al día con las tendencias y conectar con amigos, aunque admiten que les resulta difícil controlar el tiempo que pasan frente a la pantalla.
En lugar de prohibición, muchos niños quieren una inversión significativa en educación en habilidades digitales y alfabetización mediática a través de clases prácticas y apropiadas para su edad.
En este contexto, el enfoque cauteloso de Corea del Sur puede no ser un signo de lentitud, sino más bien un esfuerzo por encontrar soluciones más sostenibles que protejan a los adolescentes de los aspectos negativos de las redes sociales y les brinden la capacidad de protegerse en un mundo digital cada vez más complejo.
Fuente: https://baovanhoa.vn/the-gioi/tim-kiem-giai-phap-ben-vung-207948.html







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