Ciudad Ho Chi Minh: Promoviendo la autonomía de las instituciones educativas públicas

Según el informe del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, después de la disposición de los límites administrativos, Ciudad Ho Chi Minh tiene un total de 251 unidades públicas afiliadas.

En el año escolar 2024-2025, la ciudad continuará manteniendo el programa de evaluación de estudiantes de acuerdo con los estándares internacionales; implementará eficazmente proyectos y programas innovadores, tomará la iniciativa en llevar certificados internacionales en inglés y tecnología de la información a las escuelas; organizará muchas actividades para preparar el Proyecto "Llevar gradualmente el inglés a convertirse en el segundo idioma en las escuelas" de acuerdo con la Conclusión 91/KL-TW del Politburó .

Además, la transformación digital se está implementando de forma sincronizada en todo el sector. El sistema de información geográfica (SIG) educativo se está implementando en el 100 % de las localidades con matrícula de primaria.

Los estudiantes de preescolar participan en actividades de educación STEM en la escuela.

Además de los logros, el sector educativo también enfrenta numerosas dificultades. Al finalizar el curso escolar 2024-2025, la planificación y la gestión de la red escolar, las instalaciones y el equipamiento docente no se han adaptado a las necesidades de desarrollo.

El número de estudiantes por clase sigue siendo superior al reglamentario, el ritmo de estudiantes que cursan dos sesiones al día no ha alcanzado el objetivo y no se ha invertido de forma sincronizada y puntual en equipos de enseñanza modernos.

Además, el equipo de directivos, profesores y personal administrativo todavía es insuficiente en cantidad y no tiene una estructura uniforme; algunos de ellos no cumplen los requisitos de conocimientos de idiomas extranjeros y de informática, lo que les impide estar a la altura de las exigencias de innovación en educación e integración internacional.

En la conferencia de fin de año, el Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh hizo un llamado a todo el sector para apoyar a las personas afectadas por las inundaciones causadas por las tormentas números 4 y 5.

"Cada contribución en este momento, por pequeña o grande que sea, es invaluable. No se trata solo de apoyo material, sino también de amor humano, una gran fuente de aliento espiritual para ayudar a las personas, y especialmente a los estudiantes de las zonas inundadas, a regresar pronto a la escuela y continuar su aprendizaje", declaró Nguyen Van Hieu, director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh.

En el año escolar 2025-2026, Ciudad Ho Chi Minh pondrá en funcionamiento 1434 nuevas aulas con un presupuesto total de más de 4,5 billones de dongs del presupuesto estatal. Además, se pondrán en funcionamiento 180 aulas con fondos públicos, lo que garantizará el 100 % de las plazas escolares para los niños de la zona.

15 tareas clave en el año escolar 2025-2026:

1. Perfeccionar las instituciones, mejorar la eficacia y eficiencia de la gestión estatal; innovar la gobernanza escolar, promover la autonomía de las instituciones educativas públicas.

2. Garantizar la equidad en el acceso a una educación de calidad para todos los estudiantes; prestar atención a los grupos desfavorecidos, las minorías étnicas, los estudiantes insulares, los huérfanos, los niños sin hogar, las personas con discapacidad y las personas de hogares pobres y casi pobres.

3. Continuar innovando y mejorando la calidad de la educación preescolar, la educación general y la educación continua.

4. Mejorar la calidad, estandarizar y desarrollar el equipo docente y directivo educativo en todos los niveles.

5. Innovar la educación política e ideológica; la educación en defensa y seguridad nacional para docentes y estudiantes.

6. Continuar construyendo un modelo de escuela feliz.

7. Fortalecer la educación física, las actividades deportivas y la salud escolar; garantizar la seguridad escolar, prevenir, combatir y responder de manera proactiva y eficaz a los desastres naturales y las epidemias.

8. Mejorar la calidad de la formación de los recursos humanos, modernizar la formación profesional.

9. Fortalecimiento de la integración internacional en la educación y la formación.

10. Promover la transformación digital integral, aplicar con fuerza la tecnología digital y la inteligencia artificial en la educación y la formación; continuar implementando reformas administrativas en toda la industria.

11. Aumentar la inversión en instalaciones para asegurar la implementación de los programas de educación preescolar y general; atraer y utilizar eficazmente los recursos de inversión en educación para asegurar la implementación efectiva del Programa de Educación General 2018.

12. Desarrollo de la educación no pública.

13. Fortalecer y mejorar la eficacia de la inspección y la labor jurídica en el ámbito de la educación y la formación.

14. Continuar realizando movimientos de emulación en toda la industria.

15. Implementar eficazmente el trabajo de comunicación educativa.

Fuente: https://ttbc-hcm.gov.vn/tphcm-day-manh-giao-quyen-tu-chu-cho-cac-co-so-giao-duc-cong-lap-1019442.html