A partir del curso escolar 2026-2027, los centros educativos de Ciudad Ho Chi Minh dejarán de utilizar la serie de libros de texto "Creative Horizons" como material didáctico oficial (Foto: Huyen Nguyen).
Esta es una de las directivas importantes que el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh ha enviado recientemente a las instituciones educativas .
De conformidad con la Resolución 71 del Politburó , el uso de un conjunto nacional unificado de libros de texto comenzará en el año escolar 2026-2027. A finales de diciembre de 2026, el Ministerio de Educación y Formación seleccionó el conjunto de libros de texto "Conectando el conocimiento con la vida" como el conjunto oficial para reemplazar los tres conjuntos actuales.
Ciudad Ho Chi Minh es una de las localidades que debe reemplazar sus libros de texto por otros nuevos. Los responsables del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh hicieron hincapié en que las instituciones educativas deben implementar la serie de libros de texto "Conectando el conocimiento con la vida" en la planificación educativa escolar, las actividades de desarrollo profesional, la evaluación de los estudiantes y otras actividades relacionadas con los libros de texto, de acuerdo con el Programa de Educación General, garantizando así flexibilidad y proactividad en la enseñanza y el aprendizaje escolar.
El Departamento exige que las escuelas se responsabilicen de enviar a sus administradores y maestros a participar en una capacitación sobre el uso de la serie de libros de texto "Connecting Knowledge with Life", bajo la guía de la editorial, esta semana.
Al mismo tiempo, las escuelas deben orientar a los estudiantes sobre cómo usar y cuidar los libros de texto, y evitar que escriban o dibujen en ellos para que puedan usarse de forma económica y durante mucho tiempo.
"Está estrictamente prohibido obligar a los estudiantes a comprar libros de texto nuevos cuando todavía se pueden usar", enfatizó el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh en su directiva.
En el caso de los libros de texto previamente aprobados, las escuelas deben elaborar de forma proactiva planes para utilizarlos como material de referencia que complemente el contenido de la enseñanza, cumpliendo los objetivos de aprendizaje del programa de educación general y adaptándose a sus circunstancias específicas; evitando interrupciones y desperdicios; y no creando cargas adicionales para los estudiantes y sus padres.
Para garantizar la calidad de la enseñanza de contenidos locales, el Departamento de Educación y Formación exige a las unidades que capaciten de forma proactiva a su personal e implementen la formación profesional de acuerdo con el cronograma establecido.
Estudiantes en Ciudad Ho Chi Minh durante una clase (Foto: Huyen Nguyen).
El Departamento de Educación y Formación exige a todas las instituciones de educación general que implementen de manera efectiva el programa y los libros de texto "Conectando el conocimiento con la vida", que han sido aprobados y seleccionados por el Ministerio de Educación y Formación , garantizando que se cumplan los objetivos y requisitos en cuanto a las cualidades y competencias de los estudiantes.
Simultáneamente, la escuela debe desarrollar un plan educativo adecuado a sus condiciones reales, asegurando que después de cada semestre, los estudiantes alcancen el nivel de comprensión y competencia de acuerdo con los estándares de resultados del programa; y, al mismo tiempo, crear las condiciones para que los estudiantes con buenas aptitudes y potencial de aprendizaje desarrollen al máximo sus capacidades individuales.
Por otro lado, las escuelas también realizan revisiones y pronósticos del número de estudiantes en cada nivel de grado para estimar las necesidades y los costos de proporcionar libros de texto para los estudiantes y para la biblioteca escolar (3-5 juegos/materia/nivel de grado).
Los centros de enseñanza secundaria deben revisar y evaluar el estado actual de sus instalaciones y material didáctico para proponer compras que garanticen la disponibilidad de los elementos mínimos necesarios, especialmente material para prácticas, experimentos, aulas especializadas, laboratorios de informática, bibliotecas e infraestructura para la transformación digital, con el fin de recibir apoyo de las autoridades competentes.
Al mismo tiempo, el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh hizo hincapié en la revisión de los niveles de personal y en la propuesta de necesidades adicionales de contratación para garantizar un número suficiente, una estructura adecuada y las cualificaciones necesarias para los docentes, tal como lo exigen las normativas.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-thay-sach-giao-khoa-moi-20260128083257117.htm
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