Las escuelas deben poner el amor en primer lugar.

En la conferencia para desplegar tareas al inicio del año escolar 2023-2024 celebrada el 5 de octubre, el Departamento de Educación y Formación de Hanoi reconoció con franqueza los problemas "candentes" restantes, como los estándares éticos de los docentes, la enseñanza conjunta... Al mismo tiempo, dirigió e implementó a fondo las regulaciones relacionadas para rectificar y prevenir posibles infracciones.

El amor debe ponerse en primer lugar.

En la conferencia, el director del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi, Tran The Cuong, dijo que al comienzo del nuevo año escolar, el sector emitió documentos para guiar, implementar y difundir contenido específico para que las instituciones educativas lo implementen. Sin embargo, Hanoi tiene un gran número de escuelas y un gran número de estudiantes (casi 2,3 millones). Además de profesores dedicados y escuelas que hacen grandes esfuerzos para enseñar, todavía hay lugares donde ocurren algunos incidentes desafortunados.

El Sr. Cuong cree que en todos los eventos y situaciones en las escuelas, los intereses de los estudiantes deben ser lo primero. Sin motivo alguno, los profesores o administradores escolares pueden usar palabras ofensivas o tomar medidas para “suspender” a los estudiantes. Por ejemplo, el incidente en la escuela secundaria Lac Long Quan, debido a conflictos con los padres, llevó a la suspensión de los estudios de los estudiantes.

Más que nadie, en la escuela, los profesores deben amar a sus alumnos y comportarse apropiadamente. Por supuesto, los estudiantes que violan la disciplina aún deben ser castigados con un espíritu de disuasión y educación para ayudarlos a cultivar mejores personalidades.

" En las escuelas, hay lemas de Disciplina, Amor y Responsabilidad. Creo que debemos priorizar el amor ", afirmó el Sr. Cuong, al tiempo que aseguró que actuará con rigor y no encubrirá las violaciones que afecten la reputación del magisterio.

El director del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi, Tran The Cuong, habla en la Conferencia sobre la implementación de tareas al comienzo del año escolar 2023-2024. (Foto: TN)

No inserte horas lectivas vinculadas al curso principal

Respecto a la cuestión de la enseñanza conjunta, el Sr. Dao Tan Ly, jefe del Departamento de Educación Primaria, solicitó que las instituciones educativas que organizan actividades educativas extracurriculares deben implementar plenamente las lecciones obligatorias, sin recortar ni reducir el programa. Al mismo tiempo, es necesario garantizar que las normas de trabajo de los docentes de educación general se implementen plenamente. Según la normativa vigente, los profesores de primaria imparten 23 horas/semana.

El Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi también solicitó que los Departamentos de Educación y Capacitación informen detalladamente a cada escuela que la organización de actividades educativas extracurriculares debe garantizar el espíritu de voluntariado. El director de la escuela es responsable de evaluar y sintetizar la necesidad de participar en actividades extracurriculares y desarrollar un plan para implementar actividades educativas extracurriculares.

Recientemente, la opinión pública ha reflexionado sobre la realización de actividades extraescolares sin asegurar el espíritu de voluntariado, lo que ha provocado el malestar de muchos padres. Por lo tanto, las escuelas no programan actividades extracurriculares entre las clases regulares si el 100% de los estudiantes no participan en la clase. La organización del horario también debe ser científica y no sobrecargar a los estudiantes.

Prevención de escuelas preescolares ilegales

Para prevenir las escuelas preescolares ilegales, la Sra. Hoang Thanh Huong, jefa del Departamento de Educación Preescolar, solicitó que los Departamentos de Educación y Capacitación fortalezcan la coordinación con las autoridades locales y establezcan equipos de inspección interdisciplinarios para inspeccionar periódicamente las operaciones de las instalaciones educativas en el área.

Durante la inspección, si se detectan violaciones, deben abordarse con determinación e inspeccionarse exhaustivamente para garantizar que la instalación haya cumplido con las regulaciones. Evitar la situación de emitir un aviso de suspensión pero no verificar después, para que la instalación permanezca abierta para recibir a los niños. Al cesar sus operaciones, las unidades deben prestar atención a los intereses de los niños y de los trabajadores de esas instalaciones.

El problema de los estudiantes que usan teléfonos en la escuela

Los líderes del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi exigen que las escuelas establezcan líneas directas y buzones de sugerencias para recibir y gestionar con prontitud los incidentes que puedan causar indignación, al tiempo que promueven soluciones para garantizar la seguridad y crear una cultura escolar.

El Sr. Cuong agregó que las regulaciones actuales permiten a los estudiantes usar sus teléfonos para fines de estudio o para que los padres se comuniquen cómodamente con ellos para recogerlos o dejarlos. Sin embargo, el hecho de que los estudiantes traigan teléfonos a clases ha provocado que muchos jueguen videojuegos, naveguen en redes sociales y descuiden sus estudios. Las escuelas deben tener reglas que requieran que los estudiantes apaguen sus teléfonos o los guarden en un lugar seguro desde el comienzo del día escolar hasta el final del día escolar antes de devolverlos. Todas las normas y reglamentos escolares deben garantizar la enseñanza y el aprendizaje más efectivos.

Además, corregir con prontitud los problemas relacionados con los ingresos y gastos; En el futuro, el Departamento establecerá equipos de inspección para controlar la implementación de los contenidos y sancionar estrictamente a las unidades que cometan infracciones.

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Fuente: https://vtc.vn/giam-doc-so-gd-dt-ha-noi-truong-hoc-can-dua-chu-tinh-thuong-len-dau-tien-ar825008.html