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Superar las dificultades para comenzar el nuevo año escolar.

Al igual que el resto del país, las escuelas de las comunas de Que Phuoc y Nong Son (ciudad de Da Nang) se han esforzado por superar las dificultades en materia de infraestructura y personal docente para garantizar las mejores condiciones de enseñanza y aprendizaje para los estudiantes en el nuevo año escolar 2025-2026.

Báo Đà NẵngBáo Đà Nẵng09/09/2025

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La escuela primaria y secundaria Vo Chi Cong (comuna de Que Phuoc) está lista para comenzar el nuevo año escolar 2025-2026. Foto: MINH THONG

Apoyar a los estudiantes para que puedan ir a la escuela.

En la escuela primaria y secundaria Vo Chi Cong (comuna de Que Phuoc), este año escolar hay 173 alumnos en ambos niveles, distribuidos en 3 centros escolares en las aldeas de Phu Gia y Dong An, con 12 clases. Desde principios de agosto, el personal docente y administrativo se centró en la limpieza de las instalaciones, la revisión del equipamiento y la preparación de todos los libros de texto y materiales didácticos necesarios para que todos los alumnos pudieran comenzar el nuevo curso escolar.

El Sr. Tran Dinh Son, director del centro, declaró: «Prestamos especial atención a los alumnos de entornos desfavorecidos, esforzándonos por garantizar que ningún alumno carezca de libros o material escolar al llegar a clase. Además, cada nivel educativo ha desarrollado planes de enseñanza específicos, preparados para el nuevo currículo».

A lo largo de los años, se ha invertido gradualmente en las instalaciones de la escuela, cubriendo básicamente las necesidades de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo, con tres sedes dispersas, el transporte de los estudiantes sigue siendo difícil, especialmente durante la temporada de lluvias. Algunos estudiantes son huérfanos o provienen de familias desfavorecidas y necesitan urgentemente apoyo para poder seguir asistiendo a la escuela. Gracias al esfuerzo conjunto de organizaciones e individuos, se han entregado numerosas donaciones y becas directamente a estudiantes de escasos recursos.

Un claro ejemplo es Doan Nguyen Gia Tran, alumna de cuarto grado de la clase 4B. Huérfana desde pequeña, vive con su abuela y recibió una beca del programa "Wave and Computers for Children", además de muchos regalos prácticos, al inicio de este nuevo año escolar. Gia Tran compartió emocionada: "Estoy muy feliz de recibir este apoyo. Esto me motiva a estudiar más y a convertirme en una persona útil en el futuro".

Según el Sr. Phan Thanh Thanh, vicepresidente del Comité Popular de la comuna de Que Phuoc, actualmente hay seis escuelas en la zona, desde preescolar hasta secundaria. Para prepararse para el nuevo año escolar, las escuelas han completado la infraestructura necesaria, que incluye pupitres, sillas, baños y sistemas de electricidad y agua; además, están haciendo hincapié en la higiene ambiental y la seguridad escolar.

En la etapa preescolar, el municipio continúa mejorando la tasa de matriculación infantil, centrándose en la calidad de los servicios de guardería y garantizando la seguridad alimentaria y la higiene en la cocina.

Para las escuelas secundarias inferiores, se han elaborado planes para un horario de enseñanza de dos sesiones diarias a partir del año escolar 2025-2026. "Además, los departamentos y organismos pertinentes de la comuna están coordinando con las escuelas para abordar con prontitud las dificultades relacionadas con las instalaciones, el equipamiento y el personal, creando así las condiciones más favorables para la enseñanza y el aprendizaje", enfatizó el Sr. Thanh.

Superar las dificultades

En la comuna de Nong Son, las escuelas también se esfuerzan por prepararse para el nuevo año escolar a pesar de las numerosas dificultades. La escuela secundaria Phan Chau Trinh cuenta actualmente con 646 alumnos, divididos en 17 clases. La escuela dispone de 18 aulas, de las cuales solo 10 son aulas generales y 6 son aulas específicas para cada asignatura. Si se implementara un horario de enseñanza de dos sesiones diarias, como exige el Programa de Educación General de 2018, la escuela aún carecería de 8 aulas, especialmente 2 laboratorios de informática y 2 laboratorios de idiomas extranjeros. El equipamiento necesario para el nuevo programa aún no se ha proporcionado por completo.

Según el director del centro, el Sr. Ho Van Nhan, actualmente faltan tres plazas docentes (dos de matemáticas y una de historia). Para garantizar la continuidad de la enseñanza, el centro tiene que contratar profesores adicionales y buscar profesores que impartan diferentes asignaturas en algunos departamentos. «Las instalaciones están deterioradas y no hay suficientes pupitres ni sillas, por lo que nos vemos obligados a reutilizar los antiguos, lo que afecta en cierta medida al aprendizaje de los alumnos», declaró el Sr. Nhan.

Mientras tanto, la escuela primaria Pham Phu Thu tiene 276 alumnos distribuidos en 12 clases. La escuela cuenta con suficientes aulas y puede organizar dos sesiones de enseñanza al día.

“Para prepararnos para el nuevo año escolar, hemos reparado las instalaciones deterioradas, adquirido equipo adicional, limpiado los terrenos de la escuela y contratado de inmediato a maestros para cubrir las vacantes. A pesar de las dificultades relacionadas con el tamaño del salón de usos múltiples, el personal de la escuela está decidido a superar estos desafíos para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje”, compartió el Sr. Nguyen Dinh Tung, director de la escuela primaria Pham Phu Thu.

Según el Sr. Le Anh Tuan, vicepresidente del Comité Popular de la comuna de Nong Son, la comuna cuenta actualmente con 7 escuelas, 105 clases y 2911 alumnos. Si bien la educación primaria prácticamente ha cubierto sus necesidades de aulas, la situación en la educación secundaria sigue siendo complicada. La escuela secundaria Nguyen Duy Hieu solo dispone de 12 aulas y necesita renovar aulas específicas para cada asignatura, además de las existentes; la escuela secundaria Phan Chau Trinh carece de 8 aulas.

Para abordar esta situación, las escuelas contrataron de forma proactiva a 32 docentes con la experiencia adecuada, a la vez que movilizaron el apoyo de filántropos y personal para ayudar a los estudiantes desfavorecidos. Asimismo, aprovecharon al máximo el equipo ya disponible, mejoraron el equipo antiguo y destinaron presupuestos propios para adquirir suministros adicionales, explicó el Sr. Tuan.

Fuente: https://baodanang.vn/vuot-kho-buoc-vao-nam-hoc-moi-3301379.html


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