تیمهای دانشجویی سال اول در مسابقه ربات رقصنده رقابت میکنند – عکس: NGOC PHUONG
دانشآموزان خودشان رباتها را طراحی و برنامهنویسی میکنند.
نکته قابل توجه این است که اعضای تیمهای رقیب همگی دانشجویان سال اول با اشتیاق و علاقه به رباتیک و هوش مصنوعی بودند. تیمها به 6 گروه تقسیم شدند که هر کدام سختافزار خود را طراحی و نرمافزار خود را برای رباتها برنامهنویسی میکردند.
دانشآموزان طرحهای متنوعی از رباتها، مانند رباتهایی با لباسهای سنتی ویتنامی، کلاههای مخروطی، لباسهای ورزشی و لباسهای ابرقهرمانی، را به نمایش گذاشتند و به مدت ۳ دقیقه با موسیقی آزاد رقص اجرا کردند.
این ربات به یک منبع تغذیه و یک دستگاه برنامهریزی که توسط خود دانشآموزان ساخته شده است، متصل میشود. سپس دانشآموزان ربات را برای انجام حرکات رقص زیبا با استفاده از دستها و پاهایش کنترل میکنند.
داوران بر اساس معیارهایی مانند توانایی ربات در عملکرد مستقل، حرکت روی دو پا و عدم وجود محدودیت در اندازه یا وزن، ارزیابی خواهند کرد.
جیانگ کوانگ وین (دانشگاه اقتصاد شهر هوشی مین، شعبه وین لانگ) گفت که این گروه یک ماه فرصت دارد تا آماده شود.
«تیم ما مجبور بود ایده را مطرح کند، قاب را به صورت دستی بسازد و سپس نرمافزاری برای کنترل ربات جهت انجام حرکات رقص پر جنب و جوش ایجاد کند. تیم، ربات را از روی یک انسان مدلسازی کرد تا ایجاد حرکات آسانتر شود.»
وین گفت: «این رقابت بسیار ارزشمند بود؛ ما توانستیم فناوریهای جدید زیادی را تجربه کنیم و در معرض آنها قرار بگیریم و دانش بیشتری برای پشتیبانی از آینده خود کسب کنیم.»
دانشآموزان خودشان رباتها را طراحی و برنامهریزی کردند – عکس: NGOC PHUONG
کمک به دانشآموزان برای تسلط بر فناوری.
کائو تی مین تام گفت: «تیم با تمام وجود روی حرکات ربات تمرکز کرد و با تمام وجود روی این پروژه کار کرد. تیم باید یاد میگرفت که چگونه ربات را بدون افتادن، کنترل و به نرمی حرکت دهد. از طریق این مسابقه، ما دانشجویان سال اول اعتماد به نفس بیشتری پیدا کردیم، دوستان زیادی پیدا کردیم و دانش جدید زیادی آموختیم.»
پروفسور نگوین ترونگ تین - مدیر موسسه فناوری هوشمند و تعاملی، دانشگاه اقتصاد هوشی مین سیتی - از تواناییهای دانشجویان سال اول در برنامهنویسی مستقل رباتها و طراحی ملودیها و صداها بسیار تمجید کرد.
پروفسور تین گفت: «دانشجویان سال اول، با وجود اینکه مدت کوتاهی درس خواندهاند، تلاشهای زیادی برای ایجاد یک محصول خوب که برای داوران به اندازه کافی قانعکننده باشد، انجام دادهاند. دانشجویان با استفاده از حسگرها، حرکات پیچیدهای را برای ربات انجام دادهاند. من بسیار سپاسگزارم که آنها بخش زیادی از دانش آکادمیک خود را برای قادر ساختن ربات به پرش به کار گرفتهاند.»
معلم تین همچنین معتقد است که این مسابقه به دانشآموزان کمک میکند تا خود و تواناییهایشان را بشناسند.
پروفسور تین گفت: «این مسابقه اشتیاق به تحقیقات علمی و کاربرد دانش در عمل را در بین دانشآموزان برانگیخته است. از این طریق، به آنها کمک میکند تا فناوری را درک کنند، بر آن تسلط یابند و در آینده آن را به کار گیرند. سال آینده، ما قصد داریم این مسابقه را گسترش دهیم تا نه تنها دانشآموزان شهر هوشی مین را شامل شود.»
منبع: https://tuoitre.vn/30-doi-sinh-vien-tranh-tai-tai-cuoc-thi-dancing-robot-20241219180831728.htm






