خانم دو تی نام (پیراهن بنفش) با مردم محلی گپ میزند.
او با لبخندی گرم و دوستانه، با خوشحالی از سالهای جوانیاش که وقف حرفه آموزش و پرورش شده بود، برای ما تعریف کرد. در نوامبر ۲۰۲۰، تنها ۴ ماه پس از دریافت حکم بازنشستگی، مسئولیت مهم ارتقای آموزش محلی به او سپرده شد.
خانم نام گفت: «من ذاتاً فردی فعال، مشتاق، سالم و همچنان خواهان ایفای نقش کوچک خود در ساختن میهنم هستم، بنابراین وقتی به من اعتماد میشود و وظیفهای به من محول میشود، همیشه سعی میکنم در هر فعالیتی مسئولیتپذیر و مشتاق باشم، به طور فعال با سازمانها، اتحادیهها، مشاغل و خیرین هماهنگ باشم تا در ارتقای آموزش و استعداد به خوبی عمل کنم، زیرا این یک وظیفه ضروری است که مزایای زیادی به همراه دارد و به پرورش روحیه یادگیری برای نسلهای آینده کمک میکند.»
خانم نام - که سالها تجربه به عنوان مدیر مدرسه دارد، به وضوح میداند که «برای داشتن یک جنبش قوی، باید یک سازمان قوی وجود داشته باشد»، بنابراین او تحقیق میکند، بسیج میکند، جذب میکند و همه را به شرکت در جنبش ترغیب میکند تا یادگیری و استعداد را تشویق کند و اثربخشی مرکز یادگیری جامعه را بهبود بخشد. انجمن ترویج یادگیری کمون هونگ ترونگ ۱۰۶۸ عضو دارد که ۲۰.۶۸٪ از جمعیت کل کمون را تشکیل میدهد و به ۱۱ شعبه (۷ شعبه روستایی، ۱ شعبه کاتولیک، ۳ شعبه مدرسه) و ۴۳ کمیته ترویج یادگیری قبیلهای تعلق دارد. به لطف توصیه خانم نام در مورد ترویج تبلیغات برای کار ترویج یادگیری از طریق کانالهای مختلف مانند کنفرانسها، سمینارها، در سیستم رادیویی...، جنبش ایجاد یک جامعه یادگیری با مدلهای یادگیری عملی در منطقه به طور فزایندهای ارزشمند است. این محله مدلهای بسیاری از «خانوادهی در حال یادگیری»، «قبیلهی در حال یادگیری»، «جامعهی در حال یادگیری»، «واحد یادگیری»، «شهروند در حال یادگیری» را راهاندازی کرده است... با توسعهی زندگی، در مناطق مسکونی، بسیاری از خانوادهها نیز توجه بیشتری به آموزش فرزندان و نوههای خود نشان میدهند، در حالی که جنبش یادگیری را برای همه سنین ترویج میدهند. بسیاری از شاخهها و قبیلهها در این کمون، صندوقهای ارتقای آموزش با بودجهی 30 میلیون دانگ ویتنام یا بیشتر تأسیس کردهاند که به طور مؤثر و معناداری فعالیت میکنند.
خانم نام در مورد کار ترویج آموزش در منطقه گفت: انجمن ترویج آموزش یک انجمن ویژه است که وظیفه آن حمایت، ایجاد انگیزه و تشویق افرادی است که دستاوردهای خوبی در تدریس و یادگیری دارند، در آزمونهای ورودی دانشگاه قبول میشوند و همچنین بر مشکلات غلبه میکنند تا در تحصیل، پرورش و آموزش پیشرفت کنند. با این حال، بودجه عملیاتی انجمن کاملاً محدود است، بنابراین او از روش اجتماعیسازی، ارتقای نقش شعب، هماهنگی با آژانسها و واحدهای مستقر در منطقه برای سازماندهی فعالیتهای سالانه جهت پاداش و تشویق افراد دارای دستاورد استفاده کرده است. تنها در سال 2024، انجمن ترویج آموزش کمون هوانگ ترونگ به طور معقول از بودجه موجود برای پاداش دادن به 79 دانشآموزی که در سطح منطقه یا بالاتر جوایزی کسب کردهاند، استفاده کرده است. با کارخانه Z111 برای پاداش دادن به 45 دانشآموزی که بر مشکلات غلبه کردهاند تا در تحصیل پیشرفت کنند، با ارزش کل 22.5 میلیون دونگ ویتنامی هماهنگی انجام داده است. اگرچه ارزش مادی زیاد نیست، اما برای تشویق آنها به پیشرفت در تحصیل و زندگی، معنای عملی دارد.
فداکاری، اشتیاق و مسئولیتپذیری خانم نام در کارش به تغییرات مثبت در جنبش ارتقای آموزش محلی کمک کرده است، کیفیت آموزش عمومی حفظ و توسعه یافته، کیفیت آموزش کلیدی پایدار بوده و اجتماعی شدن آموزش به طور فزایندهای ارتقا یافته است. سالهاست که کیفیت آموزش در این منطقه همیشه در رتبه برتر کل منطقه قرار داشته و توسط همه سطوح و بخشها مورد تقدیر قرار گرفته است.
با این مشارکتها، خانم نام مفتخر به دریافت گواهی شایستگی از نخست وزیر و گواهیهای شایستگی بسیاری از همه سطوح و بخشها به خاطر دستاوردهایش در ترویج یادگیری، ارتقای استعدادها و ایجاد جامعهای یادگیرنده شد.
مقاله و عکس: Viet Huong
منبع: https://baothanhhoa.vn/ba-nam-khuyen-hoc-253866.htm






نظر (0)