دانش‌آموزی که عاشق ریاضی است.

تران تان فات، دانش‌آموز جوان، با وجود اینکه تنها کلاس ششم را به پایان رسانده است، از دبستان، راهنمایی و دبیرستان دوزبانه آسیایی (بخش ترونگ دونگ، شهر بین هوا)، تاکنون جوایز متعددی را در مسابقات ملی و بین‌المللی زبان انگلیسی و ریاضیات کسب کرده است.

تران تان فات و مادرش موفقیت خود در کسب مدال طلا در رشته ریاضیات را جشن می‌گیرند. عکس: سی. نگی

تان فات گفت: «هر روز از یادگیری لذت می‌برم، زیرا علاوه بر معلمانم در مدرسه، همیشه از حمایت والدینم برخوردارم که نه تنها در تحصیل و مهارت‌های زندگی به من کمک می‌کنند، بلکه مرا برای شرکت در مسابقات راهنمایی می‌کنند تا بتوانم اشتیاقم را برای یادگیری برآورده کنم.»

سفر خودآموزی

به لطف مطالعات دقیق و اشتیاقش برای پیروزی در مسابقات انگلیسی و ریاضی، فات اکنون جوایز متعددی در ریاضیات کسب کرده است، مانند: مدال طلا در المپیاد ریاضی سنگاپور و آسیا (SASMO)، مدال طلای ریاضیات در المپیاد ریاضی سنگاپور (SMC0)، مدال نقره در المپیاد ریاضی آمریکا (AMO)، مدال نقره در المپیاد جهانی ریاضی سنگاپور (SMGF)، مدال برنز در المپیاد بین‌المللی ریاضی نوجوانان (IJMO)، مدال برنز در المپیاد علوم نوجوانان ویتنام (VIJSO) ...

فات گفت که بزرگترین اشتیاق او کاوش در ریاضیات به روش خودش است و این موضوع حتی هیجان‌انگیزتر هم می‌شود زیرا علاوه بر معلمانش در مدرسه، از حمایت مادرش نیز برخوردار است که نقش مهمی در ارتباط او با مسابقات بین‌المللی ریاضیات ایفا می‌کند. او برای کسب دانش پایه و پیشرفته مورد نیاز برای شرکت در مسابقات بین‌المللی ریاضیات، علاوه بر شرکت در دو کلاس در مدرسه، هر روز ۱ تا ۲ ساعت را در خانه به مطالعه و انجام ورزش‌های مورد علاقه‌اش اختصاص می‌دهد. او یادگیری و کسب دانش در کلاس را بسیار مهم می‌داند و در خانه، تمرین‌های زیادی برای تقویت بیشتر درک خود انجام می‌دهد.

تان فات با به اشتراک گذاشتن تجربه خود معتقد است که خودآموزی نقش بسیار مهمی ایفا می‌کند، زیرا علاوه بر دانش پایه، او همچنین به طور مستقل دانش جدید و پیشرفته را برای خود جستجو و کشف می‌کند . فات به طور محرمانه گفت: «در مسابقات ریاضی که در آنها شرکت کرده‌ام، دانش بسیار جدیدی وجود داشت که در مدرسه تدریس نمی‌شد، بنابراین برای شرکت در این مسابقات و برنده شدن جوایز، مجبور بودم از قبل با پرسیدن از معلمانم یا پرسیدن از مادرم در خانه، به طور فعال مطالعه کنم.»

فات همچنین معتقد است که خواندن کتاب و یادگیری در رسانه‌های اجتماعی روش‌های بسیار جالبی برای کسب دانش جذاب‌تر، مفیدتر و متنوع‌تر هستند و در عین حال مهارت‌های مهم بسیاری را نیز توسعه می‌دهند.

وقتی وقت داشته باشم، اغلب برای یادگیری بیشتر به وب‌سایت‌های مربوط به ریاضیات سر می‌زنم، یا به کانال‌های یوتیوب متخصص در ریاضیات و علوم طبیعی می‌روم تا راه‌حل‌های مسائل دشوار ریاضی را تماشا کنم و آزمایش‌های مربوط به فیزیک و ریاضیات را انجام دهم.

نکته‌ی خاص این است که در تمام آزمون‌های ریاضی که فات در آن‌ها شرکت کرده است، علاوه بر دانش ریاضی، از داوطلبان خواسته شده است که برای تکمیل آزمون‌ها از زبان انگلیسی نیز استفاده کنند. بنابراین، این روند ایجاب کرده است که او برای مطالعه و تمرین مهارت‌های بیشتر، سخت‌تر تلاش کند.

فات گفت: «والدینم از سنین پایین مرا با زبان انگلیسی آشنا کردند و من آنقدر خوش‌شانس بودم که در کلاس اول در یک محیط دو زبانه بودم و فرصت‌های زیادی برای یادگیری و برقراری ارتباط به زبان انگلیسی با معلمان بومی انگلیسی زبان در برنامه بین‌المللی زبان انگلیسی کمبریج داشتم. وقتی در کلاس CIE پذیرفته شدم، از مزیت بیشتری برخوردار شدم، کلاسی که برای دانش‌آموزانی است که در زبان انگلیسی عالی هستند و عمدتاً از زبان انگلیسی در مطالعات علوم و مطالعات اجتماعی خود استفاده می‌کنند.»

تران تان فات، دانش‌آموزی در مدرسه دوزبانه آسیا در مقاطع ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان:

از اشتباه کردن نترسید، از مشکلات فرار نکنید.

«هر روز تلاش می‌کنم تا پتانسیل‌ها و محدودیت‌های خودم را کشف کنم تا به فردی بهتر و کامل‌تر از دیروز تبدیل شوم. بدون ترس از اشتباه کردن یا مواجهه با مشکلات، اهداف مشخصی را برای خودم تعیین می‌کنم؛ مهمترین چیز این است که واقعاً در مورد دستیابی به اهدافی که برای خودم تعیین کرده‌ام، جدی هستم.»

رویای من این است که مهندس فناوری شوم.

به لطف راهنمایی‌های خوب والدین و معلمانش، تان فات نه تنها به نتایج تحصیلی خوبی دست یافت، بلکه اهداف بسیار روشنی برای آینده داشت. با وجود سن کمش، افکار و رویاهای فات به هیچ وجه کوچک نیستند. فات گفت: «من به تحصیل در رشته‌های ریاضی و علوم طبیعی مانند فیزیک، شیمی و انگلیسی علاقه زیادی دارم، بنابراین در آینده تلاش خواهم کرد تا در زمینه فناوری مهندس شوم تا به کشورم خدمت کنم.»

مادر فات، خانم نگوین تی شوان دای، گفت که او با مدرک فناوری شیمی از دانشگاه فناوری شهر هوشی مین (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین) فارغ‌التحصیل شده و در حال حاضر برای یک شرکت ژاپنی در ویتنام کار می‌کند. او علاوه بر کارش، بسیار بر حمایت از تحصیلات، رشد شخصیت و مهارت‌های ضروری زندگی پسرش تمرکز دارد. در حالی که او به تحصیل پسرش اهمیت می‌دهد، او را تحت فشار قرار نمی‌دهد، بلکه بر پرورش اشتیاق او برای یادگیری و اکتشاف تمرکز می‌کند و همیشه در طول سفرش از او حمایت می‌کند.

خانم شوان دای گفت: «هر وقت وقت داشته باشم، یا وقتی فرزندم به کمک نیاز داشته باشد، همیشه آماده‌ام تا در انجام تکالیفش او را همراهی کنم، کتاب‌های خوب را با او به اشتراک بگذارم و برنامه‌های جالب تلویزیونی را پخش کنم. من همچنین به طور فعال در مورد مسابقات بین‌المللی ریاضی تحقیق می‌کنم تا او بتواند در آنها شرکت کند و خودش را به چالش بکشد، بدون اینکه تأکید زیادی روی موفقیت داشته باشد.»

برخی از معلمانی که در دبستان، راهنمایی و دبیرستان دوزبانه آسیایی به تران تان فات تدریس می‌کردند، گفتند که فات دانش‌آموزی با پتانسیل تحصیلی خوب، اعتماد به نفس و پویا است. او می‌تواند با اطمینان از مهارت‌های انگلیسی خود در موضوعات مختلف استفاده کند و دائماً در طول تحصیل محدودیت‌های خود را بررسی می‌کند. معاون مدیر دبستان، راهنمایی و دبیرستان دوزبانه آسیایی، ما وان خان، اظهار داشت: «تران تان فات دانش‌آموزی کوشا با مهارت‌های ارتباطی انگلیسی مطمئن است، حتی اگر فقط کلاس ششم را تمام کرده باشد.»

کنگ نگییا

منبع: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202506/cau-hoc-tro-me-toan-hoc-3dc0091/