از حدس و گمان در مورد سوالات امتحان دست بردارید، از یادگیری طوطی‌وار اجتناب کنید

TPO - طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش ، آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان از سال ۲۰۲۵ کاملاً متفاوت از قبل خواهد بود. داوطلبان در ۳ جلسه امتحانی، ۴ درس از جمله ادبیات، ریاضی و ۲ درس اختیاری را خواهند گذراند. نکته قابل توجه این است که در درس ادبیات می‌توان از منابعی غیر از کتاب‌های درسی استفاده کرد و به گمانه‌زنی‌ها در مورد سوالات امتحان پایان داد.

آزمون ادبیات در کتاب درسی نیست

دانش‌آموزان پایه دوازدهم در سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵ اولین نسلی خواهند بود که تحت طرح جدید، در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان شرکت می‌کنند.

بر این اساس، هر داوطلب ۴ درس شامل ریاضی، ادبیات و ۲ درس اختیاری از دروس باقیمانده شامل: زبان خارجی، تاریخ، فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، جغرافیا، آموزش اقتصادی و حقوقی، فناوری اطلاعات، فناوری را خواهد گذراند. در این میان، ادبیات به صورت انشا و دروس باقیمانده به صورت آزمون عینی است.

در اولین سال نوآوری در طرح امتحانات، این امتحان نکات جدید زیادی دارد که در آن محتوای امتحان از نزدیک برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ را که دانش‌آموزان پایه دوازدهم سال آینده به مدت ۳ سال از پایه‌های دهم تا دوازدهم به آن دسترسی خواهند داشت، دنبال خواهد کرد.

از سال ۲۰۲۵، داوطلبان در آزمون فارغ‌التحصیلی در ۴ درس شامل ادبیات، ریاضی و ۲ درس اختیاری در ۳ جلسه شرکت خواهند کرد که ۱ جلسه کمتر از قبل است.

به طور خاص، امتحان درس ادبیات طبق برنامه جدید برگزار خواهد شد و مطالب ممکن است کاملاً خارج از کتاب درسی باشند. در آن زمان، دانش‌آموزان باید الزامات مربوط به مطالب کاملاً جدید را برآورده کنند، به این ترتیب گمانه‌زنی‌ها در مورد سوالات امتحانی پایان می‌یابد و دانش‌آموزان دیگر قادر به حفظ کردن یا مطالعه نامتوازن نخواهند بود.

برای کمک به دانش‌آموزان و معلمان دبیرستان‌ها در تجسم سوالات امتحان فارغ‌التحصیلی سال آینده، وزارت آموزش و پرورش ساختار قالب امتحان هر درس را نیز اعلام کرده است. علاوه بر ساختار آشنای ۴ پاسخی که دانش‌آموزان ۱ پاسخ را انتخاب می‌کنند، وزارت آموزش و پرورش قالب‌های جدیدی از جمله: گزینه درست یا غلط و پاسخ کوتاه را اضافه کرده است.

در آزمون فارغ‌التحصیلی سال ۲۰۲۴، برخی از دروس و سوالات امتحانی، سوالاتی نزدیک به سوالات آزمون سال آینده دارند تا دانش‌آموزان بتوانند با آنها آشنا شوند.

سال آینده، وزارت آموزش و پرورش همچنان واحد تعیین سوالات امتحانی و صدور دستورالعمل برای استان‌ها و شهرستان‌ها جهت برگزاری امتحان خواهد بود. کل کشور، امتحان را در یک دسته و همزمان طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش برگزار خواهد کرد.

بررسی اولیه خواسته‌های کاندیداها

اخیراً، در کنفرانس مدیران دپارتمان‌های آموزشی سال ۲۰۲۴، وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که آزمون فارغ‌التحصیلی از سال ۲۰۲۵ در ۲ روز و با ۳ جلسه امتحانی شامل ۱ آزمون ادبیات، ۱ آزمون ریاضی و ۱ آزمون از ۲ درس اختیاری برگزار خواهد شد.

آقای هوین ون چونگ، مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت (وزارت آموزش و پرورش)، گفت که به منظور آماده‌سازی برای سوالات امتحانی از سال جدید در مسیری باز و با هدف ارتقای هوش جمعی کل صنعت، وزارت آموزش و پرورش از متخصصان داخلی و خارجی دعوت کرده است تا هزاران معلم و مدرس را در سراسر کشور در مورد فرآیند، تکنیک‌ها و روش‌های ساخت بانک سوالات برای امتحان آموزش دهند.

بر اساس نتایج آن آموزش، در حال حاضر ادارات آموزش و پرورش در حال اعزام معلمانی برای ساخت سوالات امتحانی مطابق با ساختار جدید قالب امتحانی هستند تا از سال 2025 به عنوان منبعی برای ساخت بانک سوالات امتحانی استفاده کنند.

در ماه اوت آینده، وزارت آموزش و پرورش، سوالات امتحانی توسعه‌یافته توسط واحدهای آموزشی در سطح پایه را ارزیابی و در مورد آنها اظهار نظر خواهد کرد. این امر به بهبود کیفیت توسعه سوالات امتحانی و بانک‌های سوالات معلمان در مناطق مختلف و همچنین ارتقای هوش جمعی کل صنعت در کار ساخت بانک‌های سوالات آزاد کمک خواهد کرد. این وزارتخانه همچنین در حال اجرای رویه‌های لازم برای ساخت یک سیستم نرم‌افزاری برای خدمت‌رسانی به آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان از سال 2025 است.

به گفته آقای چوانگ، در راستای آمادگی برای آزمون سال آینده، ساخت کتابخانه‌های سوالات امتحانی «باز» انجام خواهد شد که در آنها منبع سوالات از معلمان سراسر کشور جمع‌آوری می‌شود.

پس از طراحی آزمون، وزارت آموزش و پرورش آزمون‌های گسترده‌ای را در استان‌ها و شهرها برگزار می‌کند و سوالات خوب و پردازش‌شده را برای قرار دادن در بانک استاندارد انتخاب می‌کند. کتابخانه/بانک سوالات، مبنای طراحی سوالات امتحانی هر سال است.

بر اساس موضوعات امتحانی اعلام شده در طرح امتحانات فارغ التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ و برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، حداکثر ۳۶ ترکیب اختیاری وجود خواهد داشت.

برای اطمینان از چیدمان بهینه سالن‌های امتحان و به حداقل رساندن جابجایی داوطلبان، وزارت آموزش و پرورش از مسئولین محلی می‌خواهد که تا اوایل ماه دسامبر، نظرسنجی از داوطلبان ثبت‌نام‌کننده در آزمون انجام دهند و نقشه‌های سالن‌های امتحان را تدوین و ترتیب برگزاری آزمون را بدهند. پس از آن، می‌توان چیدمان محل امتحان را طوری برنامه‌ریزی کرد که این اصل رعایت شود که داوطلبانی که در یک ترکیب امتحانی شرکت می‌کنند، در یک سالن امتحان بنشینند.

بر اساس موضوعات اعلام شده در طرح امتحانات فارغ التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ و برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، حداکثر ۳۶ ترکیب اختیاری وجود خواهد داشت. وزارت آموزش و پرورش تشخیص داده است که این موضوع چالش بزرگی برای ترتیب و سازماندهی امتحانات سال آینده خواهد بود.

ها لینه

منبع: https://tienphong.vn/doi-moi-thi-tot-nghiep-tu-2025-cham-dut-don-doan-de-thi-tranh-hoc-vet-post1660947.tpo