داک لک برای دستیابی به امتیاز ۴۰ در نوآوری تلاش می‌کند.

استان داک لک قصد دارد تا سال ۲۰۲۶ به ۴۰ امتیاز نوآوری و تا سال ۲۰۳۰ به ۵۰ امتیاز دست یابد و در بین ۱۵ شهر برتر کشور قرار گیرد.

بر اساس گزارش شاخص نوآوری محلی (PII) سال 2025 که توسط وزارت علوم و فناوری منتشر شده است، استان داک لک با کسب 34.8 امتیاز، رتبه 24 را در بین 34 استان و شهر تحت مدیریت مرکزی کسب کرده است. این نتیجه نشان دهنده تلاش‌های ستودنی استان داک لک در ترویج علم، فناوری و نوآوری است، اما همچنین نشان‌دهنده فضای قابل توجهی برای بهبود جهت برآورده کردن الزامات توسعه در مرحله جدید است.

نمایندگان از غرفه‌های نمایشگاه فناوری در جشنواره تحول دیجیتال ۲۰۲۵ استان داک لک بازدید می‌کنند. عکس: توآن تران.

گزارش PII 2025 ارزیابی می‌کند که داک لاک نقاط قوت زیادی دارد، مانند رهبری و جهت‌گیری با جهت‌گیری استراتژیک روشن، تعهد قوی به ترویج علم ، فناوری و نوآوری. زیرساخت‌های عمومی پشتیبانی خوبی برای فعالیت‌های تولیدی و تجاری فراهم می‌کنند، نرخ اشتغال بالا است، بهره‌وری نیروی کار بالا است و بسیاری از دانش‌آموزان در مسابقه ملی تعالی دانش‌آموزان دبیرستانی جوایزی کسب کرده‌اند.

با این حال، استان داک لک هنوز نقاط ضعفی دارد: سطح پایین رقابت منصفانه، ارزش دارایی‌های ثابت و سرمایه‌گذاری مالی بلندمدت پایین بنگاه‌ها، میانگین پایین تولید سالانه و سرمایه تجاری بنگاه‌ها، نسبت پایین پرسنل تحقیق و توسعه و میانگین پایین نمرات در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان. این عوامل مستقیماً بر رتبه‌بندی PII استان تأثیر می‌گذارند.

در تاریخ 29 دسامبر، کمیته مردمی استان داک لک طرحی را برای بهبود و ارتقای امتیاز و رتبه‌بندی شاخص نوآوری (PII) در سال 2026 و دوره 2026-2030 منتشر کرد. بر این اساس، این استان قصد دارد در سال 2026 به 40 امتیاز PII و تا سال 2030 به 50 امتیاز دست یابد و در بین 15 منطقه برتر کشور قرار گیرد. در مورد شاخص‌های مؤلفه، داک لک قصد دارد شاخص‌هایی را که در حال حاضر در سطوح پایین قرار دارند، به طور قابل توجهی افزایش دهد: افزایش 8 امتیاز برای شاخص‌های زیر 30، 6 امتیاز برای افراد بین 30 و زیر 50 سال و 4 امتیاز برای افراد بین 50 و زیر 80 سال، در حالی که شاخص‌هایی را که از قبل بالای 80 امتیاز دارند، حفظ و بهبود می‌بخشد.

برای تحقق هدف فوق، استان داک لک بر اجرای چندین وظیفه و راهکار کلیدی تمرکز دارد. اول، افزایش انتشار اطلاعات در مورد معنا و ماهیت PII در نظام سیاسی و در بین همه اقشار مردم، و در نتیجه افزایش آگاهی و مسئولیت‌پذیری در بین روسای سازمان‌ها، واحدها و مناطق.

همزمان، این استان در حال تقویت نقش مشورتی خود و صدور سیاست‌هایی برای ارتقای توسعه علم، فناوری و نوآوری، بهبود سیاست‌ها و محیط کسب‌وکار و ارتقای فعالانه شاخص‌های مرتبط مانند PCI، شاخص PAR، PAPI و DTI است. آموزش و توسعه تیمی از مسئولان و کارمندان درگیر در فعالیت‌های تحقیق و توسعه به عنوان یک عامل کلیدی در بهبود کیفیت منابع انسانی برای نوآوری شناخته می‌شود.

به وزارتخانه‌ها و سازمان‌ها وظایف خاصی محول شده است که مسئولیت هر یک از شاخص‌های مؤلفه را به هم مرتبط می‌کند. وزارت علوم و فناوری نقش محوری ایفا می‌کند و رهبری جمع‌آوری داده‌ها، راهنمایی، نظارت و مشاوره را در اجرای وظایف مربوط به توسعه علم، فناوری و نوآوری در دوره 2026-2030 بر عهده دارد. راه‌حل‌هایی که با هدف بهبود نمرات PII انجام می‌شوند، در کشاورزی، صنعت و تجارت پیشرفته، آموزش و پرورش، مراقبت‌های بهداشتی، امور مالی، اعتباری و استارتاپ‌های نوآورانه ادغام می‌شوند.

منبع: https://nongnghiepmoitruong.vn/dak-lak-phan-dau-dat-40-diem-doi-moi-sang-tao-d791981.html