• مصاحبهکننده: یکی از بزرگترین موفقیتهای این پروژه، مشارکت فعال کودکان، والدین، معلمان، جامعه، مقامات محلی، ادارات و سازمانها... در نقشهای مختلف در طول فرآیند اجرا است. و شاید، پروژههای زیادی برای کودکان به چنین تلاش هماهنگی دست نیافتهاند. شما این "قدرت همافزایی" را چگونه ارزیابی میکنید؟
- خانم دانگ تی های ین: «"قدرت همافزایی" هماهنگی بین بخشها و اجزای مختلف، شامل خانوادهها، مدارس، مقامات محلی، آژانسها، سازمانها و بخشهای تخصصی است؛ فعالیتهایی از کلاسهای شنا و آموزش ایمنی آب گرفته تا کمپینهای آگاهیبخشی به جامعه به صورت همزمان اجرا میشوند. همه اینها به ایجاد یک "قدرت همافزایی" کمک میکنند که اثربخشی را افزایش میدهد، پوشش را گسترش میدهد و پایداری فعالیتهای مداخلهای را تضمین میکند.»
این امر به ویژه در پیشگیری و کنترل غرق شدن کودکان اهمیت دارد، زیرا این مشکلی است که نمیتوان آن را با یک راه حل واحد یا یک نهاد واحد حل کرد، بلکه نیاز به یک رویکرد جامع دارد.
این «همافزایی» همچنین به افزایش بهرهوری در استفاده از منابع کمک میکند. از طریق هماهنگی، منابعی مانند منابع انسانی، بودجه، زیرساختها و شبکههای اجرایی به طور مؤثرتری مورد استفاده قرار میگیرند و از دوبارهکاری یا حذف موارد جلوگیری میشود. مشارکت سطوح و بخشهای مختلف به فعالیتهای پیشگیری از غرقشدگی کمک میکند تا به گروههای بیشتری از کودکان، به ویژه در مناطق محروم و پرخطر که یک سازمان واحد فاقد منابع لازم برای اجرای اقدامات است، دسترسی پیدا کند.
به طور خاص، وقتی دولت، مدارس، جامعه و والدین از ابتدا درگیر میشوند، فعالیت دیگر کاملاً به پروژه یا حامی مالی وابسته نیست. پس از پایان پروژه، مردم محلی میتوانند به حفظ مدل ادامه دهند، منابع را بسیج کنند و به طور فعال آن را در برنامههای منظم ادغام کنند.
![]() |
| نمایندگان پروژه شنای ایمن «شنا برای زندگی»، به همراه حامیان مالی و مقامات محلی، در حال انجام بررسی نهایی از یک کلاس شنای ایمن تحت حمایت این پروژه هستند - عکس: ارائه شده توسط پروژه. |
• مصاحبهکننده: بخش آموزش شنا، رکن کلیدی این پروژه است و نتایج قابل توجهی در گسترش دسترسی و بهبود مهارتهای شنا برای دانشآموزان به دست آورده است. میتوانید در مورد این دستاورد مهم بیشتر توضیح دهید؟
- خانم دانگ تی های ین: آموزش شنا عنصر اصلی در سه جزء اصلی پروژه است، زیرا این یک مداخله مستقیم است که به کودکان کمک میکند مهارتهای بقا را برای محافظت از خود در برابر خطر غرق شدن کسب کنند. از حمایت پروژه در ساخت دو استخر شنای سیار در دو مدرسه ابتدایی در روزهای اولیه اجرا در سال ۲۰۱۴، تعداد اولیه دانشآموزانی که شنا یاد گرفتند ۴۰۷ نفر بود.
تا به امروز، به لطف بودجه سازمان گلدن وست و کمکهای جمعآوریشده از کمپین کودکان بدون دخانیات (CTFK)، ما به نزدیک به 20،000 کودک در استان کوانگ تری کمک کردهایم تا شنا یاد بگیرند.
یکی از نتایج قابل توجه (ناشی از گسترش دسترسی به آموزش شنا در مناطق بیشتر) این است که نه تنها نزدیک به 20،000 کودک از طریق این پروژه شنا یاد گرفتهاند، بلکه مشارکت والدین را نیز تشویق کرده و نزدیک به 2500 دانشآموز را قادر ساخته است تا از طریق طرح پرداخت مشترک والدین در آموزش شنا شرکت کنند.
این پروژه دسترسی به آموزش شنای ایمن را برای بسیاری از کودکان، به ویژه کودکان مناطق روستایی و محروم که دسترسی به استخرهای شنا، مربیان یا خدمات آموزش شنا محدود است، گسترش داده است.
مهمتر از همه، کیفیت خروجی برنامه بسیار مهم است. پس از این دوره، اکثر دانشآموزان نه تنها شنا بلدند، بلکه مهارتهای اولیه بقا در محیطهای آبی را نیز کسب میکنند.
• مصاحبهکننده: ارتقای آگاهی جامعه در پیشگیری از غرقشدگی نقش بسیار مهمی در تعیین موفقیت پروژه دارد. خانم محترم، در مقایسه با راهحلهای سنتی، SFL چه نوآوریهایی را در تلاشهای خود برای تغییر درک جامعه ارائه کرده است؟
- خانم دانگ تی های ین: تفاوت این پروژه این است که ما پیشگیری از غرق شدن را فقط به عنوان یک فعالیت ارتباطی یا تبلیغاتی واحد نمیبینیم، بلکه آن را به عنوان فرآیندی برای تغییر آگاهی و رفتار کل جامعه، به ویژه کودکان، والدین، مدارس و مقامات محلی میبینیم. در حالی که راهحلهای سنتی قبلاً عمدتاً بر هشدارهای فصلی و انتشار اطلاعات یکجانبه در مورد خطر غرق شدن متمرکز بودند، SFL رویکردی عملی و مداوم با مشارکت ذینفعان متعدد را هدف قرار داده است.
در طول این سالها، این پروژه تلاش کرده است تا با هماهنگی واحدهای مختلف، مانند اتحادیه جوانان استان، اتحادیه جوانان کمون، شورای کودکان و کمیتههای مردمی در سطح کمون، مسابقاتی را برای یادگیری دانش و مهارتهای پیشگیری و مبارزه با غرقشدگی، با مشارکت مستقیم کودکان، معلمان، والدین/ساکنان، رهبران و مقامات محلی، برگزار کند.
این پروژه برای کودکان نه تنها از مدارس در سازماندهی فعالیتهای فوق برنامه در مورد ایمنی در آب و پیشگیری از غرق شدن پشتیبانی میکند، بلکه مستقیماً معلمان را در سازماندهی فعالیتهای عملی برای دانشآموزان با آموزش مهارتهای ایمنی در محیطهای آبی راهنمایی میکند…
این پروژه از طریق نصب علائم هشدار دهنده در مکانهای پرخطر و بسیج هماهنگیهای بین بخشی (توسط صلیب سرخ استانی)، به شکلگیری فرهنگ پیشگیری کمک میکند، فرهنگی که در آن همه در شناسایی خطرات و محافظت از کودکان نقش دارند. ما معتقدیم که موفقیت پایدار نه تنها با تعداد کودکانی که شنا بلدند، بلکه با تغییر در آگاهی نیز سنجیده میشود: جامعه، پیشگیری از غرق شدن را در اولویت قرار میدهد، اقدامات پیشگیرانه انجام میدهد و مسئولیت جلوگیری از وقوع مجدد چنین حوادث غمانگیزی را بر عهده میگیرد.
پروژه شنای ایمن SFL در سال ۲۰۱۴ در استان سابق کوانگ بین، که اکنون استان کوانگ تری است، با سه مؤلفه اصلی (آموزش شنا/بقا ایمن، آموزش ایمنی در آب و افزایش آگاهی جامعه) آغاز شد. برای گسترش نتایج پروژه و تضمین دسترسی پایدار به کودکان بیشتر، به ویژه در مناطق دورافتاده و محروم، SFL امیدوار است که همچنان از ادارات، آژانسها، مناطق، سازمانها و شرکای داخلی و بینالمللی حمایت و همکاری دریافت کند.
• مصاحبه کننده: تابستان دیگری از راه رسیده است و اضطراب ناشی از غرق شدن کودکان هیچ گاه در جامعه کاهش نمی یابد. خانم، با توجه به اینکه به تازگی یک سفر 10 ساله را به پایان رسانده اید، SFL در آینده چه تغییراتی برای کاهش این نگرانی ایجاد خواهد کرد؟
- خانم دانگ تی های ین: با بیش از 10 سال تجربه در زمینه پیشگیری از غرق شدن، آنچه به وضوح مشاهده کردهایم این است که جلوگیری از غرق شدن کودکان نمیتواند یک تلاش کوتاهمدت یا متمرکز بر یک تابستان باشد، بلکه باید به عنوان یک اولویت بلندمدت و سیستماتیک در نظر گرفته شود که مستلزم تلاشهای مشترک کل جامعه است. نتایج به دست آمده تاکنون به ما اعتماد به نفس بیشتری میدهد، اما در عین حال، نشان میدهد که هنوز کارهای زیادی برای به حداقل رساندن خسارات و اضطراب خانوادهها و جوامع در هر تابستان وجود دارد.
در دوره آینده، SFL با گسترش دامنه فعالیت خود، بسیج منابع اجتماعی و افزایش پایداری، به نوآوری ادامه خواهد داد. ما امیدواریم که کودکان بیشتری، به ویژه کودکانی که در مناطق محروم، پرخطر یا شرایط محروم زندگی میکنند، به مهارتهای شنای ایمن، آموزش ایمنی در آب و شرایط حفاظتی لازم دسترسی داشته باشند.
این پروژه علاوه بر حفظ اجزای اصلی، فعالیتهایی را با هدف بسیج مشارکت کل جامعه تقویت و نوآوری خواهد کرد، مانند: آموزش و ارتباط با والدین/شهروندان، همکاران روستا/دهکده، مسئولان اتحادیه جوانان کمون، گروههای زنان، دهیاران و غیره؛ آموزش گروههای ویژه امداد و نجات محلی در زمینه کمکهای اولیه و احیای قلبی ریوی؛ سازماندهی «روز جامعه برای پیشگیری از غرق شدن»...
• مصاحبه کننده: از شما برای این مصاحبه بسیار پرمعنا متشکرم!
مای نهان (گردآوری شده)
منبع: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202606/de-tre-em-an-toan-trong-moi-truong-nuoc-76b2424/










