ژانگ ییوِن (متولد ۲۰۰۷) از یک خانواده روشنفکر در استان هنان چین است. والدین او هر دو از مقامات دولتی شاغل در بخش آموزش و پرورش هستند. از سنین پایین، والدینش سرمایهگذاری زیادی روی آموزش او انجام دادند.
به لطف حمایت والدینش، او در سن چهار سالگی خواندن را یاد گرفت. وقتی زمان رفتن او به مدرسه فرا رسید، پدر ژانگ ییوِن احساس کرد که برنامه درسی مدرسه تواناییهای دخترش را توسعه نمیدهد و اتلاف وقت و پول است. او تصمیم گرفت با افتتاح یک مدرسه خصوصی و ایجاد یک مدل «آموزش برای نوابغ»، خودش دخترش را آموزش دهد.
«محصول» مدل آموزشی «بلوغ اجباری نابغهها»
ژانگ ییوِن هر روز ساعت ۵ صبح برای درس خواندن از خواب بیدار میشود. بعد از ناهار، قبل از شروع کلاسهای عصر، یک ساعت استراحت میکند. درسهای او ساعت ۱۰ شب تمام میشود. با چنین مطالعهی فشردهای، ژانگ ییوِن دوران ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان را تنها در پنج سال به پایان رساند.
در آن زمان، بسیاری از مردم فکر میکردند که او از همسالانش باهوشتر است اما یک نابغه نیست. با این حال، والدینش انتظارات بیش از حدی از او داشتند. پدرش، ژانگ مینتائو، حتی گفته بود که دخترش در 10 سالگی در آزمون ورودی دانشگاه قبول میشود و تا 20 سالگی مدرک دکترا میگیرد.
ژانگ ییوِن در سن ۱۰ سالگی در آزمون ورودی دانشگاه قبول شد. (عکس: سوهو)
همانطور که والدینش انتظار داشتند، ژانگ ییوِن در سن ۹ سالگی در آزمون ورودی دانشگاه شرکت کرد. اگرچه او دروس علوم را مطالعه میکرد، اما از علوم اجتماعی مانند تاریخ و جغرافیا غافل شد و در نتیجه از ۷۵۰ امتیاز، تنها ۱۷۲ امتیاز کسب کرد. این امتیاز برای پذیرش در دانشگاهی در استان هنان کافی نبود.
آقای ژانگ مینتائو، بدون هیچ گونه نگرانی، دخترش را برای شرکت مجدد در آزمون سال بعد به یک مرکز تدریس خصوصی فرستاد. در سال ۲۰۱۷، او برای دومین بار در آزمون ورودی دانشگاه شرکت کرد و از ۷۵۰ امتیاز، ۳۵۲ امتیاز کسب کرد. ژانگ یی ون دقیقاً همان امتیازی را کسب کرده بود که برای ورود به موسسه فناوری شانگچیو در رشته فناوری اطلاعات الکترونیک لازم بود.
با شنیدن خبر قبولی ژانگ ییوِن در آزمون ورودی دانشگاه در سن ۱۰ سالگی، برخی افراد اظهار داشتند که اگر او در یک محیط عادی درس خوانده و پیشرفت کرده بود، شاید در دانشگاه معتبرتری پذیرفته میشد.
گذشته از تحسین، بسیاری از مردم ژانگ ییوِن را یک «نابغه زودرس» میدانند. او در اصل یک نابغه نبود؛ این نتیجه «محصول» تربیت اجباری و انتظارات بلندپروازانه والدینش است.
آنها از سبک فرزندپروری افراطی والدین انتقاد کردند که میتواند باعث شود ژانگ ییوِن در آینده مهارتهای زندگی را از دست بدهد و در وضعیت بحرانی قرار گیرد.
«کودک نابغه» از دانشگاه فارغالتحصیل میشود، اما شرکتها از استخدام او خودداری میکنند.
ژانگ ییوِن پس از ورود به دانشگاه، از نظر جسمی و روحی متفاوت بود. در نتیجه، زندگیاش کاملاً زیر و رو شد. اختلاف سنی باعث شد که او در دوران دانشگاه هیچ دوست صمیمی نداشته باشد و دائماً تنها باشد.
بزرگترین چالشی که ژانگ ییوِن با آن مواجه بود، شکاف قابل توجهی در دانش او بود. حتی در سال سوم دانشگاه، استادانش به او پیشنهاد دادند که ترک تحصیل کند زیرا تواناییهایش نمیتوانست به آنها برسد. او بدون هیچ گونه دلسردی، پشتکار نشان داد و تحصیلات خود را به پایان رساند. در ژوئیه ۲۰۲۰، ژانگ ییوِن رسماً فارغالتحصیل شد.
ژانگ ییوِن که در ۱۳ سالگی از دانشگاه فارغالتحصیل شده بود، به دلیل اینکه هنوز به سن قانونی کار نرسیده بود، نمیتوانست در شرکتها مشغول به کار شود. طبق برنامه والدینش، قرار بود پس از فارغالتحصیلی، مدرک کارشناسی ارشد خود را بگیرد، اما رشته مرتبط با کامپیوتر مستلزم قبولی در آزمون ورودی ریاضی و انگلیسی بود. ژانگ ییوِن در این دو درس ضعیف بود و بنابراین نتوانست در آزمون ورودی کارشناسی ارشد قبول شود.
ژانگ ییوِن که چارهی دیگری نداشت، به مدرسهی خصوصی خانوادهاش بازگشت و با حقوق ۲۰۰۰ یوان در ماه (۶.۵ میلیون دونگ ویتنام) به عنوان دستیار آموزشی مشغول به کار شد. وظایف روزانهی او شامل کمک به مادرش در تصحیح تکالیف دانشآموزان و سازماندهی و انجام کارهای مرتبط مختلف بود.
آقای ژانگ مینتائو در مورد شغل دخترش گفت که اگر ژانگ ییوِن به موقع به مدرسه نرسد یا در کلاس جدی نباشد، از حقوقش کسر میشود و فقط ۱۰۰۰ یوان (تقریباً ۳.۳ میلیون دونگ ویتنامی) در ماه برایش باقی میماند.
پدر ژانگ ییوِن گفت که قصد دارد دخترش حدود دو سال به عنوان دستیار آموزشی تجربه کسب کند. پس از آن، او میتواند در آزمون ورودی کارشناسی ارشد شرکت کند یا شغلی در رشته تحصیلی خود پیدا کند.
هر بار که این داستان مطرح میشود، والدین ژانگ ییوِن به خاطر اینکه فرزندشان را از سنین پایین مجبور به تبدیل شدن به یک نابغه کردهاند، مورد انتقاد زیادی قرار میگیرند.
حالا، در سن ۱۶ سالگی، ژانگ ییوِن وارد دوران نوجوانی میشود، شخصیتش تغییر میکند و سرکشتر میشود. او شروع به ابراز عقاید خودش کرده است، گاهی اوقات برخلاف عقاید والدینش.
تا به امروز، بسیاری معتقدند که آینده ژانگ ییوِن کاملاً نامشخص است. او «محصول» مدل آموزشی «استعداد زودرس» محسوب میشود که فاقد بسیاری از مهارتها و دانشهای زندگی است و بنابراین در رقابت در جامعه با مشکلات زیادی روبرو است.
(منبع: ویتنام نت/سوهو)
سودمند
احساسات
خلاق
منحصر به فرد
منبع








نظر (0)