طبق برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ که از دو سال گذشته در سطح دبیرستان و از پایه دهم اجرا میشود، دانشآموزان توانستهاند دروس اختیاری مرتبط با جهتگیری شغلی آینده خود را انتخاب کنند. بنابراین، برای آمادهسازی دانشآموزان با پایه دانش و فرصتهایی برای انتخاب حرفههای مناسب، دبیرستانها در حال ایجاد ترکیبهای موضوعی به شیوهای علمی و مناسب هستند.
افزایش فرصت دانشآموزان برای انتخاب موضوعات مورد علاقهشان.
انتظار میرود وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین سهمیههای ثبتنام برای کلاس دهم در سال تحصیلی 2024-2025 را در اواسط آوریل اعلام کند.
دبیرستان بویی تی شوان (ناحیه ۱) قصد دارد ۱۷ کلاس پایه دهم (شامل ۲ کلاس انگلیسی یکپارچه) را با مجموع ۷۴۵ دانشآموز ثبتنام کند. این مدرسه همچنین ۵ ترکیب موضوعی اختیاری را برای والدین تهیه کرده است تا قبل از انتخاب ترجیحات فرزندانشان، آنها را در نظر بگیرند. این ترکیبها شامل فیزیک، شیمی، علوم کامپیوتر، زیستشناسی یا جغرافیا؛ فیزیک، شیمی، علوم کامپیوتر، اقتصاد و آموزش حقوق؛ یا فناوری... آقای هوین تان فو، مدیر مدرسه، اظهار داشت که مدرسه این ترکیبها را بر اساس معیارهای سنتی آزمون ورودی دانشگاه و چارچوب ارزیابی شایستگی دانشگاهها تهیه کرده است.
دانشآموزان کلاس نهم در شهر هوشی مین، اوایل خرداد امسال در آزمون ورودی کلاس دهم شرکت خواهند کرد.
در همین حال، دبیرستان نگوین هوو هوان (شهر تو دوک) قصد دارد ۱۷ کلاس از دانشآموزان پایه دهم را با ۶۹۵ دانشآموز، شامل ۱۰ کلاس عادی، ۲ کلاس انگلیسی تلفیقی و ۵ کلاس تخصصی در رشتههای ریاضیات، فیزیک، شیمی، ادبیات و انگلیسی، ثبتنام کند. در مقایسه با سال تحصیلی ۲۰۲۳-۲۰۲۴، سهمیه ثبتنام برای کلاسهای تخصصی و تلفیقی پایه دهم برای سال تحصیلی آینده ثابت میماند، در حالی که انتظار میرود سهمیه کلاسهای عادی پایه دهم ۲ کلاس کاهش یابد.
آقای فونگ نات آن، معاون مدیر دبیرستان نگوین هوو هوان، گفت که این مدرسه سازماندهی دروس اختیاری را برای سال تحصیلی آینده در مقایسه با سال تحصیلی 2023-2024 تنظیم کرده است، با هدف افزایش فرصتهای دانشآموزان برای انتخاب دروس مورد علاقه خود. بر این اساس، علاوه بر هفت گروه دروس اختیاری، شامل: فیزیک، شیمی، زیستشناسی و علوم کامپیوتر؛ فیزیک، شیمی، زیستشناسی و فناوری؛ فیزیک، شیمی، زیستشناسی و اقتصاد... امسال این مدرسه قصد دارد دو ترکیب موضوعی ایجاد کند که شامل هنر ( موسیقی ) نیز میشود.
به همین ترتیب، برای سال تحصیلی 2024-2025، دبیرستان نگوین تونگ هیِن (منطقه تان بین) قصد دارد 16 کلاس پایه دهم، از جمله 5 کلاس تخصصی در رشتههای ریاضیات، فیزیک، شیمی، ادبیات و انگلیسی را ثبت نام کند که نسبت به سال تحصیلی قبل 3 کلاس عادی پایه دهم کاهش یافته است.
آقای لام تریو نگی، مدیر دبیرستان نگوین تونگ هین، گفت که این مدرسه گروههای درسی را از پیش تعیین نمیکند؛ دانشآموزان و والدین به دلیل کمبود معلم، دروس خود را، به جز هنر و موسیقی، انتخاب میکنند. بر اساس این انتخابها، مدرسه کلاسهایی را برای تحقق آرزوهای یادگیری دانشآموزان در هر درس انتخابی ترتیب میدهد.
نحوه انتخاب مدرسه مورد علاقه افراد برای کلاس دهم در حال تغییر است.
خانم بوی مین تام، مدیر دبیرستان لو کوی دان (ناحیه ۳)، اظهار داشت که پیش از این، انتخاب والدین برای دبیرستانهای دولتی اغلب صرفاً بر اساس نمرات پذیرش مطابق با تواناییهای تحصیلی فرزندانشان و کیفیت آموزش ارائه شده توسط مدارس بود. در نتیجه، والدین تمایل داشتند دبیرستانهایی با آموزش با کیفیت بالا را ترجیح دهند. با این حال، با اجرای برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ توسط دبیرستانها، این روند انتخاب دیگر مناسب نیست.
به گفته مدیر دبیرستان لو کوی دان، در حال حاضر، با توجه به ویژگیهای خاص امکانات، منابع کادر آموزشی و اهداف آموزشی هر دبیرستان، سازماندهی دروس اختیاری متفاوت است؛ هیچ دو مدرسهای شبیه هم نیستند. بنابراین، هنگام انتخاب گزینههای پایه دهم، علاوه بر عواملی مانند توانایی تحصیلی و عملکرد آموزشی دبیرستان مورد نظر، والدین باید رویکرد مدرسه به دروس اختیاری و محیط آموزشی آن را بیشتر بررسی کنند تا ببینند آیا با آرزوهای شغلی دانشآموز و خانوادهاش همسو است یا خیر.
عوامل مؤثر بر انتخاب دانشگاه برای اپلای
طبق ارزیابی رهبران اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، بر اساس واقعیت سال تحصیلی 2023-2024، بسیاری از والدین و دانشآموزان کلاس نهم هنوز هنگام ثبت نام فرزندانشان برای کلاس دهم، برنامه آموزش عمومی سال 2018 در سطح دبیرستان را به طور کامل درک نمیکنند. بنابراین، این امر منجر به شرایطی میشود که دانشآموزان پس از ورود به مدرسه، دروس اختیاری مورد نظر خانوادههایشان را ندارند؛ یا در طول تحصیل، دانشآموزان میخواهند رشته تحصیلی خود را تغییر دهند زیرا با تواناییها و نقاط قوت آنها مناسب نیست.
والدین برای سال تحصیلی 2023-2024 درخواست پذیرش فرزندانشان در پایه دهم را ارائه میدهند. انتخاب ترکیب دروس، گامی حیاتی هنگام ورود به پایه دهم طبق برنامه آموزش عمومی 2018 است.
به گفته خانم نگوین شوان مای، معاون رئیس اداره امتحانات وزارت آموزش و پرورش، برای ثبت نام در دبیرستان مناسب، والدین باید دبیرستانی نزدیک خانه خود را انتخاب کنند که با توانایی تحصیلی فرزندشان مطابقت داشته باشد. برای یافتن مدرسهای که با توانایی تحصیلی فرزندشان مطابقت داشته باشد، باید به نمرات قبولی مدارس در سه سال گذشته مراجعه کرده و آنها را با نتایج تحصیلی هر دانشآموز مقایسه کنند.
خانم مای گفت که هر ساله، هنگام ثبت نام مدرسه، بسیاری از والدین به مسافت خانه تا مدرسه توجه نمی کنند. پس از پذیرش، رفت و آمد طولانی روزانه به مدرسه نیز بر نتایج تحصیلی دانش آموزان تأثیر خواهد گذاشت.
علاوه بر این، هر دبیرستان یک برنامه آموزشی متناسب با تواناییهای دانشآموزان ورودی خود خواهد داشت. اگر دانشآموزان مدرسهای را انتخاب کنند که با تواناییهای علمی آنها مطابقت نداشته باشد، حتی اگر پذیرفته شوند، ممکن است به دلیل سطح علمی ناکافی، در همگام شدن با همسالان خود با مشکل مواجه شوند و در نتیجه بر نتایج تحصیلی آنها تأثیر بگذارد.
خانم نگوین شوان مای به طور خاص خاطرنشان کرد که از آنجایی که برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ اکنون در سطح دبیرستان در حال اجرا است، دانشآموزان باید در ابتدای کلاس دهم، ترکیبی از چهار درس اختیاری از نه درس را بر اساس تواناییها و علایق خود و مطابق با جهتگیری شغلی خود انتخاب کنند. بنابراین، از زمان انتخاب ترجیحات خود، والدین و دانشآموزان باید به دقت در مورد نحوه سازماندهی گروههای درسی اختیاری توسط مدرسه تحقیق کنند. این امر از موقعیتهایی جلوگیری میکند که در آن، دانشآموزان پس از پذیرش متوجه شوند که مدرسه دروس اختیاری مورد نظر آنها را ارائه نمیدهد و این میتواند بر نتایج تحصیلی آنها تأثیر منفی بگذارد.
خانم نگوین شوان مای توصیه کرد: «والدین باید فرزندان خود را همراهی و از نزدیک زیر نظر داشته باشند تا تواناییها و نقاط قوت آنها را در دروس و مسیرهای شغلیشان در این رشته درک کنند و از این طریق آنها را برای انتخابهای مناسب و دقیق راهنمایی کنند. علاوه بر این، والدین باید به خواستههای فرزندانشان گوش دهند و از تحمیل خواستههای خود به آنها که باعث ایجاد فشار میشود، خودداری کنند. دانشآموزان همچنین باید از معلم کلاس و معلمان دروس خود مشاوره بگیرند زیرا آنها تواناییهای خود را به بهترین شکل درک میکنند.»
در همین حال، آقای فام کوانگ کونگ، معاون مدیر دبیرستان تای تان (منطقه تان فو)، معتقد است که برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ فرصتی را برای هر دبیرستان فراهم میکند تا از طریق سازماندهی دروس اختیاری و فعالیتهای آموزشی، ویژگیهای منحصر به فرد خود را ایجاد کند. کیفیت آموزش نه تنها در نتایج آموزشی، بلکه در محیط آموزشی، زمینهای بازی و فعالیتهای آموزشی که به دانشآموزان امکان توسعه جامع را میدهد، منعکس میشود. بنابراین، والدین و دانشآموزان قبل از ثبت ترجیحات خود، باید برای تحقیق در مورد مدرسه وقت بگذارند و از انتخابهای مبتنی بر احساسات خودداری کنند.
وزارت آموزش و پرورش در حال ایجاد یک پایگاه داده برای مراجعه والدین و دانشآموزان است.
برای رفع محدودیتهای موجود در فرآیند درخواست پذیرش دبیرستان در سال جاری، وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین وبسایتی را برای متمرکز کردن دادههای پذیرش دبیرستانها ایجاد کرده است که از والدین و دانشآموزان در فرآیند درخواست پشتیبانی میکند و با هدف کمک به دانشآموزان در انتخاب مناسبترین گزینهها بر اساس تواناییها و آرزوهای شغلیشان انجام میشود.
آقای نگوین وو دانگ خوآ، معاون رئیس اداره امتحانات وزارت آموزش و پرورش، اطلاعات خاصی را ارائه داد: این وبسایت جزئیاتی در مورد سهمیههای ثبتنام و سازماندهی دروس اختیاری برای پایه دهم در سال تحصیلی 2024-2025 برای هر دبیرستان ارائه میدهد؛ همچنین نمرات آزمون ورودی پایه دهم هر مدرسه را در سه سال تحصیلی گذشته به همراه تصاویری از محیط آموزشی هر مدرسه برای مراجعه والدین ارائه میدهد. علاوه بر این، این وبسایت شماره تلفنهای تماس برای بخش مشاوره پذیرش هر دبیرستان را نیز ارائه میدهد تا والدین بتوانند در صورت نیاز به مشاوره یا پاسخ، به طور فعال با آنها تماس بگیرند.
لینک منبع
نظر (0)