نزدیک به ۲۰۰۰ دانش‌آموز خود را در رباتیک، هوش مصنوعی و STEM غرق کردند.

TPO - در ۱۳ ژانویه، نزدیک به ۲۰۰۰ دانش‌آموز از مدرسه متوسطه کائو گیای (هانوی) در طول جشنواره علم و فناوری و اجرای سیستم مدیریت مدرسه دیجیتال، خود را در فعالیت‌های رباتیک، هوش مصنوعی و STEM غرق کردند و آنها را تجربه کردند.

به جای یادگیری تئوری در کلاس درس، در طول این رویداد، دانش‌آموزان از سراسر مدرسه می‌توانند آزادانه فضاهایی را که محصولات فناوری مدرن را به نمایش می‌گذارند، کشف و تجربه کنند.

۱۱ غرفه برای دانش‌آموزان وجود دارد تا موضوعات مرتبط با موارد زیر را تجربه کنند: کاربردهای عملی هوش مصنوعی و هوش مصنوعی؛ تجربیات رباتیک؛ تعالی فناوری - محصولاتی که در مسابقات استارتاپی و نوآوری جوانان و کودکان جوایز ملی کسب کرده‌اند؛ تجربه محصولات STEM ساخته شده توسط دانش‌آموزان؛ تجربه کاربرد هوش مصنوعی در آموزش تاریخ و جغرافیا؛ تجربه بازی‌های ریاضی؛ علوم طبیعی STEM؛ ساخت و آزمایش موشک‌های آبی؛ کاوش و استفاده از تلسکوپ.

رهبران از محل نمایش محصولات فناوری در دبیرستان کائو گیای بازدید می‌کنند.

نکته قابل توجه این بود که مهمانانی از جمله رهبران کمیته مردمی شهر هانوی ، مدیران، معلمان مدارس مختلف و دانش‌آموزان شاهد مسابقه‌ای بین دو تیم متشکل از ربات‌ها بودند که توپ‌های فوتبال را به داخل تور شوت می‌کردند.

با کنترل ماهرانه، ربات کلاس ۸A2 پیروز میدان شد. تران هو آن، دانش‌آموز کلاس ۸A2، گفت که کل تیم چهار نفره، زمان قابل توجهی را از قبل صرف آموزش ربات کرده بودند. اعضا وظایف مشخصی را تعیین کردند: یک ربات، ربات پاس‌دهنده را کنترل می‌کرد، در حالی که دیگری ربات دفاعی را. هو آن گفت: «به‌کارگیری دانشمان در فعالیت‌های عملی ما را بسیار هیجان‌زده کرد.»

دانش‌آموزان در مسابقه فوتبال ربات‌ها با هم رقابت می‌کنند.

در طول جشنواره، دانش‌آموزان در فضاهای مختلف پخش شدند تا آزادانه پرتاب موشک آبی را تجربه و بررسی کنند ؛ آنها در مورد نحوه استفاده از تلسکوپ راهنمایی شدند، از گوشه ریاضی بازدید کردند و موارد دیگر.

مدرسه متوسطه کائو گیای از طریق STEM، STEAM، غرفه‌های رباتیک و محصولات آموزشی ساخته دست دانش‌آموزان، فضایی جذاب ایجاد کرده است که در آن دانش‌آموزان می‌توانند از طریق تجربه یاد بگیرند، با مدل‌ها و کاربردهای فناوری آشنا شوند و به تدریج تفکر علمی و فناوری را از طریق فعالیت‌های بسیار خاص توسعه دهند.

سیستم مدیریت مدرسه دیجیتال - مدرسه دیجیتال Cau Giay - رسماً فعالیت آزمایشی خود را آغاز کرده است.

همچنین در این رویداد، مدرسه دیجیتال کائو گیای، یک سیستم مدیریت مدرسه دیجیتال، رسماً فعالیت آزمایشی خود را آغاز کرد. مدرسه متوسطه کائو گیای و دانشگاه اقتصاد (دانشگاه ملی ویتنام، هانوی) نیز تفاهم‌نامه همکاری در مورد یک سیستم مدیریت مدرسه مبتنی بر پلتفرم LMS امضا کردند.

به عنوان بخشی از هفته تجربی، علاوه بر روز علم و فناوری، دانش‌آموزان در فعالیت‌های هیجان‌انگیزی مانند «روز ادغام» نیز شرکت کردند، که در آن دانش‌آموزان از کل مدرسه به زبان انگلیسی صحبت کردند، ویدیوهایی به زبان انگلیسی برای معرفی کلاس خود ساختند و در بخش گویندگی به زبان انگلیسی با هم رقابت کردند...

ترویج آموزش STEM و هوش مصنوعی.

آقای فام کوک توآن، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش هانوی، گفت که قطعنامه‌های ۵۷ و ۷۱ فرصت بسیار خوبی را برای این بخش جهت اجرای تحول دیجیتال و نوآوری در آموزش فراهم می‌کنند. در طول دوره گذشته، این بخش با دانشگاه‌ها و آکادمی‌های STEM برای ساخت یک پلتفرم و سیستم مدیریت دیجیتال برای کاربرد در مدارس همکاری کرده است. پس از یک دوره اجرا، این بخش یک راهکار فناوری برای مدیریت دیجیتال مدارس در سطح دبیرستان را تکمیل کرده است و از مدرسه متوسطه کائو گیای به عنوان مدلی برای گسترش به سایر مدارس استفاده می‌کند.

به گفته آقای توان، مدارس این شهر نیز به شدت در حال ترویج فعالیت‌های آموزشی STEM و کاربرد هوش مصنوعی در مدارس هستند. به طور خاص، کاربرد هوش مصنوعی به صورت شخصی‌سازی شده برای هر دانش‌آموز اجرا خواهد شد و از یادگیری زبان خارجی پشتیبانی می‌کند و به تدریج زبان انگلیسی را به زبان دوم در مدارس تبدیل خواهد کرد.

آقای لو ون تونگ، مدیر مدرسه راهنمایی کائو گیای، معتقد است که در زمینه توسعه سریع علمی و فناوری که مستقیماً بر آموزش تأثیر می‌گذارد، کاربرد فناوری در مدیریت و تدریس دیگر مسئله انجام یا عدم انجام آن نیست، بلکه مسئله چگونگی تطبیق آن با شرایط واقعی هر مدرسه است، به طوری که فناوری واقعاً از معلمان حمایت کند و کیفیت آموزش را بهبود بخشد.

علاوه بر این، این مدرسه نوآوری‌های قابل توجهی در اجرای فعالیت‌های آموزشی STEM و رباتیک داشته است. بسیاری از گروه‌های دانش‌آموزی محصولات فناورانه‌ای را برای شرکت در مسابقات سطح مدرسه اختراع کرده‌اند. از آنجا، محصولات و پروژه‌های برجسته برای شرکت در مسابقات رباتیک ملی و بین‌المللی انتخاب می‌شوند و به دانش‌آموزان بستری برای نمایش هوش و توانایی‌های خلاقانه خود می‌دهند.

این مدرسه همچنین در استفاده از سیستم مدیریت مدرسه دیجیتال، نه به عنوان یک برنامه نرم‌افزاری مستقل، بلکه به عنوان یک ابزار مدیریتی جامع با هدف مدیریت متمرکز داده‌های مربوط به معلمان، دانش‌آموزان، کلاس‌ها، برنامه‌های حرفه‌ای و فعالیت‌های آموزشی، پیشگام است.

روزنامه تین فونگ با همکاری شورای مرکزی اتحادیه جوانان، مرکز ملی نوآوری، دانشگاه علوم و فناوری هانوی و سایر شرکا، مسابقات قهرمانی ملی STEM، هوش مصنوعی و رباتیک را برای سال تحصیلی 2025-2026 برگزار می‌کند.

این برنامه با موضوع «انرژی برای آینده» که از نوامبر ۲۰۲۵ تا آوریل ۲۰۲۶ برگزار می‌شود، دانش‌آموزان دبیرستانی را در سراسر کشور جذب می‌کند تا در یادگیری تجربی شرکت کنند و دانش میان‌رشته‌ای را از طریق چالش‌های پویا و مناسب برای هر گروه سنی به کار گیرند.

منبع: https://tienphong.vn/gan-2000-hoc-sinh-dam-minh-cung-robotics-ai-stem-post1812635.tpo