آموزش جنسی باید از کلاس اول ابتدایی شروع شود.

در پیش‌نویس برنامه درسی برای موضوعات و فعالیت‌های آموزشی که توسط وزارت آموزش و پرورش به طور گسترده منتشر شده است، بسیاری از معلمان و والدین به این نکته جدید علاقه‌مند هستند که آموزش جنسی از کلاس اول شروع خواهد شد.

مشاغل ضروری

معلم وو تی توی لین از مدرسه ابتدایی تان سون نهی (منطقه تان فو، شهر هوشی مین) موافقت خود را ابراز کرد: «این یک اقدام ضروری است زیرا فرآیند توسعه دانش‌آموزان اکنون بسیار زودتر از زمانی که برنامه آموزشی فعلی تدوین شد، رخ می‌دهد. بنابراین، لازم است دانش و مهارت‌ها را آماده کنیم تا دانش‌آموزان بتوانند به تدریج و بر اساس مسیری متناسب با سن خود به آن نزدیک شوند.»

اخبار مرتبط

آموزش جنسی برای دانش‌آموزان: حتی معلمان هم در کلاس درس سرخ می‌شوند و خجالت می‌کشند!

تران نگوین توی آن، یکی از والدین (منطقه بینه تان، شهر هوشی مین) معتقد است که به دلیل نیازهای فوری، والدین به مدرسه پیشنهاد داده‌اند که از متخصصان روانشناسی دعوت کنند تا در مورد سلامت جنسی با دانش‌آموزان صحبت کنند. با این حال، این یک فعالیت تکمیلی است و بنابراین مطمئناً اثربخشی آن زیاد نخواهد بود. بنابراین، وقتی این محتوا از سال اول دبستان رسماً در برنامه درسی گنجانده شود، والدین احساس راحتی بیشتری خواهند کرد و دانش‌آموزان به دانش سیستماتیک‌تری مجهز می‌شوند.

از دیدگاه حرفه‌ای، لی مین هوان، دارنده مدرک کارشناسی ارشد و مدرس دانشکده روانشناسی دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین، زمانی اظهار داشت که آموزش جنسی در مدارس متوسطه در حال حاضر بسیار دیر (کلاس‌های چهارم و پنجم) آغاز می‌شود و مستمر نیست. محتوا بیشتر مقدماتی است و به جای آموزش دانش‌آموزان در هر دو جنبه روانشناختی و مهارت‌ها، یک تحلیل اولیه ارائه می‌دهد.

استاد هوان معتقد است که آموزش جنسی در سطح دبیرستان هنوز چندین شکاف قابل توجه دارد که باید در اسرع وقت پر شود. با نگاهی به جهان ، کشورهای پیشرفته‌ای مانند بریتانیا آموزش جنسی را برای کودکان از سن ۴ سالگی اجباری می‌کنند. در ایالات متحده، آموزش جنسی به شدت در مقاطع مختلف تحصیلی تقسیم شده است و حتی محتوای درسی شامل ارزش‌های انسانی مانند ارزش قائل شدن برای زندگی و احترام به جنس مخالف نیز می‌شود...

بسیاری از متخصصان روانشناسی آموزشی نیز موافقند که محتوای آموزش جنسی باید به تدریج بهبود یابد، بنابراین، همانطور که وزارتخانه طرفدار آن است، گنجاندن این محتوا در برنامه درسی آموزش عمومی از سنین پایین ضروری است.

تربیت معلم یک مسئله اساسی است.

  برای دستیابی به این هدف، استاد هوان معتقد است که به موازات نگارش کتاب‌های درسی و تدوین برنامه درسی با محتوای منطقی، جامع و کاربردی، باید به آموزش و توسعه حرفه‌ای مدیران و معلمانی که در تدریس پاره وقت/تخصصی این محتوا تخصص دارند، توجه ویژه‌ای شود.

آقای هوان تأکید کرد: «این می‌تواند پایه و اساس همه فعالیت‌های آموزش جنسی در مدارس در نظر گرفته شود. تنها زمانی که معلمان اهمیت این موضوع را درک کنند، آن را با دقت و بینش واقعی اجرا خواهند کرد. در غیر این صورت، احتمال انجام سطحی، بی‌دقت یا صرفاً به دلیل اجبار، اجتناب‌ناپذیر است...».

راهکارهای فوری که مدارس در حال حاضر اجرا می‌کنند، مانند دعوت از روانشناسان، مربیان و متخصصان، ارائه ارائه‌های موضوعی، سازماندهی مسابقات و تجهیز دانش‌آموزان به مهارت‌ها، کانال‌های کاملاً کاربردی برای معلمان هستند تا در آماده‌سازی برای تدریس این محتوا در آینده به آنها مراجعه کرده و از آنها بیاموزند.

در عین حال، به گفته کارشناسان روانشناسی، مدارس باید به طور فعال آموزش جنسی را در قالب موضوعات و مباحث هفتگی و ماهانه بگنجانند و آن را به مسابقات، روزنامه‌های دیواری و کمپین‌های آگاهی‌بخشی پویا و جذاب تبدیل کنند. این امر دانش‌آموزان را به خواندن، یادگیری بیشتر و کاوش به تنهایی تحریک می‌کند و در عین حال فرصت‌هایی را برای خلاقیت و نشان دادن دانش و مهارت‌هایشان ایجاد می‌کند. این امر به آنها اجازه می‌دهد تا بر دانش تسلط پیدا کنند و محتوای آموزش جنسی را به طور انعطاف‌پذیر در زندگی خود به کار گیرند.

به کودکان کمک کنید تا از خودشان محافظت کنند.

دکتر نگوین لان های، متخصص روانشناسی تربیتی از باشگاه مادران، در جریان بحث‌های مربوط به آموزش جنسی، هشدار داد که روند بلوغ زودرس در کودکان، به ویژه در بین کودکان دبستانی، رو به افزایش است. این امر به ویژه در مورد دخترانی که قبل از 10 سالگی رشد جسمی خود را آغاز می‌کنند، صادق است. این سن برای بسیاری چالش برانگیز است و منجر به سردرگمی و پریشانی روانی می‌شود. به عنوان مثال، برخی از دختران با احساس درد سینه معتقدند که سرطان دارند، در حالی که برخی دیگر با تجربه قاعدگی فکر می‌کنند که "در شرف مرگ" هستند. بنابراین، کودکان باید از قبل مطلع شوند که این یک پدیده فیزیولوژیکی طبیعی برای دخترانی است که وارد بلوغ می‌شوند تا از سردرگمی و سردرگمی جلوگیری شود. همزمان، باید در مورد بهداشت، باروری، روش‌های پیشگیری از بارداری و محافظت در برابر سوءاستفاده جنسی دانش کسب کنند.

در همین حال، طبق آمار برنامه ملی هدف برای حمایت از کودکان در ویتنام طی یک دوره پنج ساله (۲۰۱۰-۲۰۱۵)، ۸۲۰۰ مورد سوءاستفاده جنسی شامل نزدیک به ۱۰۰۰۰ قربانی وجود داشته است. بنابراین، دکتر های معتقد است که ارائه آموزش جنسی زودهنگام و دقیق به کودکان کمک می‌کند تا با تغییرات بدنی سازگار شوند و از خود محافظت کنند.

منبع: https://thanhnien.vn/giao-duc-gioi-tinh-ngay-tu-lop-1-185730512.htm