زنده نگه داشتن آتش صنایع دستی سنتی.

روستاهای صنایع دستی سنتی در های فونگ به دلیل کمبود کارگران جوان با خطر ناپدید شدن روبرو هستند، در حالی که آموزش حرفه‌ای سیستماتیک متناسب با تقاضای بازار به «کلید» حفظ و توسعه تبدیل شده است.

این کلاس‌های آموزش حرفه‌ای سنتی به جوانان کمک می‌کند تا صنایع دستی سنتی را بهتر بشناسند و فرصتی برای یادگیری در مورد آنها داشته باشند.

ایجاد نیروی کار جوان برای روستاهای صنایع دستی سنتی.

بائو ها (شهرستان وین های) یک روستای صنایع دستی سنتی با قدمتی بیش از ۷۲۰ سال است که زمانی به خاطر صنایع دستی بسیاری مانند بامبو بافی، حصیر بافی، مجسمه سازی، منبت کاری روی چوب، عروسک سازی و غیره مشهور بود. این روستا در فراز و نشیب ها، صنایع دستی اصلی خود را حفظ کرده است، اما فشار ادغام و روند مهاجرت نیروی کار، بسیاری از صنایع دستی، به ویژه حصیر بافی را در معرض خطر نابودی قرار داده است. تولید در مقیاس کوچک، رقابت شدید با محصولات صنعتی و کاهش تعداد صنعتگران جوان، چالش های واقعی هستند.

مطابق با طرح کمیته مردمی شهر های فونگ در مورد آموزش منابع انسانی برای صنایع دستی سنتی و روستاها در دوره 2023-2025 و طرح اتحادیه تعاونی شهر های فونگ در مورد آموزش منابع انسانی در سال 2025، اتحادیه تعاونی 10 کلاس آموزش حرفه‌ای با 250 دانشجو در سال 2025 برگزار خواهد کرد که مهارت‌هایی مانند حصیربافی، عروسک‌سازی آبی، بافت حصیر و بامبو، پرورش ماهی و کشت گیاهان زینتی را آموزش می‌دهد. این کلاس‌ها راه‌حل مؤثری برای گسترش عشق به صنایع دستی سنتی و الهام بخشیدن به تمایل به حفظ آنها در بین مردم، به ویژه جوانان، محسوب می‌شوند.

نمونه بارز آن، کلاس حصیربافی است که در سال ۲۰۲۵ در روستای صنایع دستی بائو ها برگزار شد. در یک کارگاه ساده، صدای ماکو و دستگاه‌های بافندگی با داستان‌هایی درباره این هنر از زبان صنعتگران مسن در هم می‌آمیزد و فضایی ایجاد می‌کند که یادگیری و اشتیاق الهام‌بخش را با هم ترکیب می‌کند. این کلاس توسط اتحادیه تعاونی شهر برگزار می‌شود و هدف آن حل «مشکل» کمبود کارگران جوان در روستاهای صنایع دستی قدیمی است.

به گفته آقای نگوین ون هیو، معاون دائمی دبیر کمیته حزب کمون وین های، حفظ و توسعه صنایع دستی سنتی نه تنها معیشت مردم را تضمین می‌کند، بلکه به حفظ هویت فرهنگی محلی نیز کمک می‌کند. بدون نسلی جانشین، صنایع دستی سنتی به تدریج محو خواهند شد. بنابراین، این منطقه توجه ویژه‌ای به سازماندهی کلاس‌های آموزش حرفه‌ای و ارتباط دادن زبان‌آموزان با بازارهای محصولات خود دارد تا بتوانند با اطمینان خاطر در درازمدت به این هنر متعهد شوند.

دونگ بائو نگوک، دانشجوی جوانی از کمون وین های، با شرکت در کلاس بافت حصیر بافی، گفت: «از طریق این کلاس، سختی‌ها و دقت این هنر را، از انتخاب حصیر گرفته تا هر کوک بافت، بهتر درک می‌کنم. به سنت‌های سرزمین مادری‌ام بیشتر افتخار می‌کنم.»

نه تنها دانش‌آموزان، بلکه صنعتگران نیز کلاس‌های آموزش حرفه‌ای را فرصتی برای «انتقال مشعل» می‌دانند. صنعتگر فام تی دام (از بخش وین های) که زندگی خود را وقف بافتن حصیر کرده است، گفت: «ما عاشق این هنر هستیم و می‌خواهیم سنتی را که از اجدادمان به ارث رسیده است، حفظ کنیم. آموزش به کودکان فقط آموزش تکنیک‌ها به آنها نیست، بلکه کمک به آنها برای درک میزان تلاشی است که برای ساخت یک حصیر صرف می‌شود، تا آنها از آن قدردانی کنند و بخواهند در این هنر و صنعت مشارکت داشته باشند.»

در واقع، کلاس‌ها صرفاً تشریفاتی نیستند. برنامه درسی به خوبی ساختار یافته است و تئوری و عمل را به طور هماهنگ با پیروی از اصل «راهنمایی عملی» ترکیب می‌کند. دانش‌آموزان مستقیماً در هر مرحله، از مواد خام تا محصولات نهایی، راهنمایی می‌شوند و همچنین این فرصت را دارند که از مناطق دارای صنایع دستی سنتی پررونق بازدید کرده و از تجربیات آنها بیاموزند.

پیوند دادن آموزش‌های حرفه‌ای با تجهیز شرکت‌کنندگان به دانش بازار.

تعداد صنعتگران ماهر در صنایع دستی سنتی رو به افزایش است در حالی که تعداد کارآموزان جوان برای ادامه این سنت بسیار کم است و این امر حفظ و توسعه روستاهای صنایع دستی را دشوار می‌کند.

با نگاهی از بائو ها به سایر روستاهای صنایع دستی در های فونگ، می‌توان یک نکته مشترک را مشاهده کرد: هر جا که آموزش حرفه‌ای در اولویت قرار گیرد، صنایع دستی سنتی فرصت احیا پیدا می‌کنند. در کمون دونگ آن، روستای صنایع دستی طلا و نقره چائو خه، با بیش از ۵۰۰ سال سابقه، هنوز با صدای چکش و سایش در جنب و جوش است. زمانی به نظر می‌رسید که این صنایع دستی رو به زوال است، اما به لطف بازگشت جوانان آموزش دیده، این روستا به تدریج سرزندگی خود را بازیافته است.

لونگ دوک تونگ، متولد ۱۹۹۱ و فارغ‌التحصیل دانشگاه فناوری هانوی ، یکی از این جوانان است. او که برای افتتاح یک کارگاه جواهرات نقره به زادگاهش بازگشت، در ماشین‌آلات سرمایه‌گذاری کرد و تکنیک‌های مدرن را با صنایع دستی سنتی ترکیب کرد. تونگ گفت: «اگر نسل جوان برنگردد، صنایع دستی اجداد ما فقط در خاطره‌ها باقی خواهد ماند.» هر ساله، کارگاه او برای ۶ تا ۸ کارگر شغل ایجاد می‌کند و درآمدی معادل ۱ تا ۲ میلیارد دونگ ویتنام ایجاد می‌کند. مورد تونگ گواه این است که صنایع دستی سنتی در صورت وجود نیروی کار آموزش‌دیده می‌توانند با بازار سازگار شوند.

آموزش حرفه‌ای فقط انتقال مهارت‌ها نیست، بلکه جهت‌گیری توسعه را نیز در بر می‌گیرد. برنامه‌های آموزشی فعلی بر پیوند دادن صنایع دستی با بازار، اقتصاد جمعی و زنجیره ارزش تمرکز دارند. فراگیران به دانش لازم در مورد بهبود طرح‌ها، حفظ محصولات و حتی ایجاد برند مجهز می‌شوند. این یک عامل کلیدی در کمک به صنایع دستی سنتی برای رهایی از تولید پراکنده و افزایش رقابت‌پذیری آنها است.

طبق ارزیابی اتحادیه تعاونی شهر، سال ۲۰۲۵ همچنین پایان برنامه شهر برای آموزش منابع انسانی برای صنایع دستی و مشاغل سنتی برای دوره ۲۰۲۳-۲۰۲۵ را نشان می‌دهد. نتایج این طرح محدود به تعداد کلاس‌های برگزار شده و کارآموزان آموزش دیده نیست، بلکه مهمتر از آن، نشان دهنده تغییر در آگاهی است. صنایع دستی سنتی دیگر "آخرین راه حل" نیستند، بلکه به تدریج به یک مسیر شغلی پایدار برای بخشی از کارگران جوان روستایی تبدیل می‌شوند.

در واقع، حفظ روستاهای صنایع دستی سنتی نمی‌تواند صرفاً بر فداکاری صنعتگران مسن متکی باشد؛ یک استراتژی بلندمدت مورد نیاز است. آموزش حرفه‌ای نقش حیاتی ایفا می‌کند و گذشته و حال، ارزش‌های فرهنگی و خواسته‌های اقتصاد بازار را به هم پیوند می‌دهد. وقتی جوانان به مهارت مجهز باشند، بازاری برای محصولات خود داشته باشند و یک محیط کاری پایدار داشته باشند، در حرفه خود احساس امنیت می‌کنند و جریان سنت را ادامه می‌دهند.

لین هوی

منبع: https://baohaiphong.vn/giu-lua-lang-nghe-truyen-thong-535164.html