هوش مصنوعی (AI) دیگر یک فناوری مربوط به آینده نیست، بلکه به بخشی از زمان حال تبدیل شده است. تنها در عرض چند سال، هوش مصنوعی به طور گسترده در زمینههای مختلفی مانند آموزش، مراقبتهای بهداشتی، امور مالی، رسانه، تولید و مدیریت کسب و کار به کار گرفته شده است.
با این حال، در کنار این مزایای عظیم، سوالات فزایندهای در رابطه با اخلاق، مسئولیت انسانی، مهارتهای کاری در عصر جدید و همکاری بین انسانها و هوش مصنوعی مطرح میشود.
هوش مصنوعی بسیار پیچیده است و سوءاستفاده از آن میتواند منجر به عواقب منفی زیادی شود.
دانشیار تریو ون هائو، رئیس گروه سیستمهای اطلاعاتی و تحلیل کسب و کار، دانشکده تجارت و حقوق، دانشگاه دیکین (استرالیا)، به دادههای گزارش ماه مه ۲۰۲۴ که ۱۱۹۰۰ نفر را در کشورهای جنوب شرقی آسیا، از جمله ویتنام، تایلند، فیلیپین ، مالزی و اندونزی بررسی کرده بود، استناد کرد. نتایج نشان داد که ۹۰٪ از دانشجویان و ۷۲٪ از کارگران از هوش مصنوعی برای تولید برنامهها استفاده میکنند. نکته قابل توجهتر، نرخ استفاده روزانه پیشبینیشده از هوش مصنوعی است که انتظار میرود ظرف پنج سال آینده ۲۳۲٪ افزایش یابد.
طبق همین گزارش، پیشبینی میشود بیش از ۱۱ میلیارد ساعت در هفته در منطقه آسیا و اقیانوسیه تحت تأثیر تولید هوش مصنوعی قرار گیرد. اقتصادهای در حال توسعه در پذیرش هوش مصنوعی پیشرو هستند و نرخ پذیرش آن بیش از ۳۰ درصد بیشتر از اقتصادهای توسعهیافته است.
.jpg)
استفاده از نسل هوش مصنوعی به افراد کمک میکند تا هر هفته یک روز کاری خود را صرفهجویی کنند و زمان خود را برای یادگیری و توسعه مهارتهای جدید آزاد کنند. نسل هوش مصنوعی همچنین به افزایش رضایت شغلی و یادگیری کمک میکند...
این فقط برای هوش مصنوعی مولد است؛ اگر همه انواع هوش مصنوعی را در نظر بگیریم، این تعداد بسیار بیشتر خواهد بود. دانشیار تریو ون هاو پرسید: «خطرات هوش مصنوعی چیست و مهمترین عوامل برای بشریت در عصر هوش مصنوعی چیست؟»
پروفسور تران ترویِن، رئیس دپارتمان هوش مصنوعی، سلامت و علوم در مؤسسه هوش مصنوعی کاربردی، دانشگاه دیکین (استرالیا)، معتقد است که انواع مختلفی از هوش مصنوعی وجود دارد که به معنای خطرات مختلف زیادی است. با این حال، بارزترین خطر این است که هوش مصنوعی حقیقت را منعکس نمیکند، بلکه فقط آن را نشان میدهد، پدیدهای که به عنوان یک توهم شناخته میشود.

برای مثال، ChatGPT ابزاری است که سبک نوشتاری انسان را تقلید میکند، در واقع نمیفهمد چه میگوید، اما طوری صحبت میکند که انگار واقعی است. پروفسور تران دِ ترویِن گفت: «من فکر میکنم بزرگترین خطر اکنون این است که ما حقیقت را نمیدانیم و اتکای بیش از حد ما به هوش مصنوعی این توهم را به ما میدهد که همه چیز را میدانیم.»
به گفته پروفسور هوین تی تان بین، معاون رئیس دانشکده فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشگاه علوم و فناوری هانوی، مسئله فعلی این است که چگونه هوش مصنوعی را وادار کنیم تا پشتیبانی بیشتری از ما ارائه دهد. «اما پشتیبانی بیشتر به این معنی نیست که هوش مصنوعی میتواند همه کارها را بدون خطر برای ما انجام دهد.»
پروفسور هوین تی تان بین مثالی زد: امروزه مردم اغلب از هوش مصنوعی برای ترکیب و تجزیه و تحلیل دادهها استفاده میکنند، اما اگر دادههای ورودی حتی کمی نادرست باشند، منجر به نتایج نادرست میشوند. در این صورت، چه کسی مسئول خواهد بود؟ به طور مشابه، بانکها از چتباتها برای پاسخگویی به سوالات مشتریان به صورت ۲۴ ساعته و ۷ روز هفته استفاده میکنند. اگر چتبات پاسخهای نادرستی بدهد، چه کسی مسئول خواهد بود؟
دکتر وو تات تان، از گروه مهندسی سیستمها و شبکههای کامپیوتری، دانشکده فناوری اطلاعات، دانشگاه مهندسی عمران هانوی، تأکید کرد: هوش مصنوعی یک سیستم بسیار پیچیده با تریلیونها پارامتر است که انسانها نمیتوانند به طور کامل آنها را کنترل کنند. بنابراین، «استفاده نادرست میتواند منجر به عواقب منفی زیادی شود».
چگونه در عصر هوش مصنوعی زنده بمانیم؟
کارشناسان معتقدند که هوش مصنوعی نمیتواند جایگزین انسان شود، بلکه صرفاً ابزاری برای پشتیبانی و بهبود بهرهوری کار است.
دانشگاهها در حال تغییر روشهای تدریس و ارزیابی دانشجویان خود برای انطباق با شرایط جدید هستند. دانشجویان هدایت میشوند تا هوش مصنوعی را به طور مؤثر به کار گیرند، در حالی که همچنان مسائل اصلی را درک میکنند و میتوانند نتیجهگیری کنند. ارزیابی دانشجویان نه بر اساس نتایج نهایی، بلکه بر اساس کل فرآیند انجام میشود و معیارهای متعددی برای سنجش میزان درک دانشجویان از موضوع وجود دارد.

دکتر وو تات تان گفت: «کاربردهای هوش مصنوعی میتواند به ما کمک کند تا بهتر یاد بگیریم و چیزهای بیشتری را درک کنیم، اما باید مهارتهای اولیه را داشته باشیم تا از گمراه شدن توسط هوش مصنوعی جلوگیری کنیم.» «چیزهای زیادی وجود دارد که هوش مصنوعی نمیتواند در آنها با انسان رقابت کند، مانند تفکر منطقی، احساسات و اخلاق. اما چیزهای زیادی نیز وجود دارد که انسانها نمیتوانند در آنها با هوش مصنوعی رقابت کنند، مانند کلانداده. بنابراین، باید از نقاط قوت هر دو طرف استفاده کنیم.»
به گفته پروفسور تران دِ ترویِن، علاوه بر مهارتهای تفکر انتقادی و تصمیمگیری، یکی از مهمترین مهارتها در عصر هوش مصنوعی، توانایی سازگاری با تغییرات است. هر روز چیزهای جدیدی به همراه دارد، حتی شیوه برخورد ما با مشکلات را کاملاً تغییر میدهد؛ اگر نتوانیم سازگار شویم، فوراً از بازی کنار گذاشته خواهیم شد.
دانشیار تریو ون هاو در پایان گفت: «هوش مصنوعی همان یادگیری ماشینی است. و درست مانند ماشینها که یاد میگیرند، انسانها نیز باید یاد بگیرند و به طور مداوم یاد بگیرند.»
این کنفرانس علمی با موضوع «هوش مصنوعی - درک برای همکاری»، که بخشی از مجموعه رهبری فکری دیکین است، متخصصان، محققان، رهبران آموزشی، نمایندگان کسب و کار، دانشجویان و جامعه علاقهمند به هوش مصنوعی را گرد هم میآورد تا در مورد فرصتها، چالشها و مسیرهای توسعه آینده هوش مصنوعی بحث کنند.
کنفرانس امسال با موضوع اصلی «هوش مصنوعی - همکاری انسانی»، قصد دارد گفتگوهای چندوجهی را در مورد چگونگی استفاده مؤثر، مسئولانه و پایدار انسانها از هوش مصنوعی تقویت کند. این برنامه نه تنها بر آخرین روندهای فناوری تمرکز دارد، بلکه بر نقش آموزش در آمادهسازی منابع انسانی برای دوران هوش مصنوعی نیز تأکید دارد.
به گفته نمایندگان دانشگاه دیکین (استرالیا)، برگزاری این کنفرانس در هانوی نه تنها با هدف به اشتراک گذاشتن دانش و ارتباط آکادمیک انجام میشود، بلکه تعهد دانشگاه را به حمایت از جامعه آموزشی، مشاغل و نسل جوان در ویتنام در مواجهه با تغییرات عمیق ناشی از هوش مصنوعی نشان میدهد.
منبع: https://daibieunhandan.vn/hieu-ai-de-dong-hanh-and-tien-xa-10422452.html







