درک صحیح گواهینامه‌ها برای بهره‌گیری از آنها.

در سال‌های اخیر، گواهینامه‌های بین‌المللی زبان، به‌ویژه آیلتس، به‌عنوان یک مزیت در پذیرش دانشگاه‌ها در نظر گرفته می‌شدند. با این حال، با شروع فرآیند پذیرش دانشگاه‌ها در سال ۲۰۲۶، هر موسسه روش تبدیل خود را توسعه خواهد داد و ارزش این گواهینامه دیگر یکسان نخواهد بود. داوطلبان باید این موضوع را به درستی درک کنند و روش مناسب را برای جلوگیری از از دست دادن مزیت خود انتخاب کنند.

دانش‌آموزان در نمایشگاه راهنمایی تحصیلی و شغلی ۲۰۲۶ اطلاعات جمع‌آوری می‌کنند.

طبق آیین‌نامه پذیرش دانشگاه‌ها در سال ۲۰۲۶، در مواردی که داوطلبان از گواهینامه‌های زبان خارجی برای معافیت از آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان استفاده می‌کنند و برای پذیرش درخواست می‌دهند، مؤسسات آموزشی باید جدول تبدیل مربوطه را تهیه و منتشر کنند.

این جدول تبدیل باید نتایج گواهی مهارت زبان انگلیسی را به یک مقیاس ۱۰ امتیازی با حداقل ۵ سطح تبدیل مربوط به سطوح مختلف گواهی‌های زبان خارجی تبدیل کند. جدول تبدیل به صورت دوره‌ای، حداقل هر دو سال یکبار، بر اساس مقایسه با عملکرد تحصیلی واقعی دانشجویان پذیرفته شده، بررسی و تنظیم خواهد شد.

این آیین‌نامه به کاهش اختلاف نمرات بین سطوح مختلف گواهینامه که قبلاً وجود داشت، کمک می‌کند.

با این حال، وزارت آموزش و پرورش جدول تبدیل واحدی صادر نمی‌کند، بلکه به هر موسسه آموزشی استقلال می‌دهد. بنابراین، ممکن است هنگام درخواست برای مدارس مختلف، نمره آیلتس یکسان به نمرات متفاوتی تبدیل شود.

به طور خاص، در سطح آیلتس ۵.۰، بسیاری از دانشگاه‌ها مانند دانشگاه علوم و فناوری هانوی، دانشگاه مهندسی عمران هانوی، آکادمی کشاورزی ویتنام، آکادمی جوانان ویتنام و دانشگاه CMC آن را به ۸ امتیاز در زبان انگلیسی تبدیل می‌کنند.

در همین حال، دانشگاه مهندسی برق، دانشگاه جنگلداری و دانشگاه تانگ لانگ نمرات خود را به سطح بالاتر ۸.۵ امتیاز تبدیل کردند. این تمایز در سطح آیلتس ۵.۵ حتی بیشتر مشهود بود. دانشگاه ملی اقتصاد نمره خود را به ۸ امتیاز تبدیل کرد، در حالی که آکادمی مالی آن را به ۹ امتیاز افزایش داد.

در دانشگاه‌هایی که شرایط بالاتری دارند، مانند دانشگاه تجارت خارجی و دانشگاه علم و فناوری هانوی، داوطلبان باید نمره آیلتس ۷.۰ را کسب کنند تا معادل ۹ امتیاز در زبان انگلیسی در نظر گرفته شوند. اکثر دانشگاه‌ها نمرات آیلتس ۷.۰ یا بالاتر را به ۱۰ امتیاز تبدیل می‌کنند.

با این حال، برخی از دانشگاه‌ها مانند دانشگاه تجارت خارجی، دانشگاه علوم و فناوری هانوی، دانشگاه CMC و دانشگاه فناوری شهر هوشی مین، آستانه بالاتری را تعیین می‌کنند و فقط به داوطلبانی که نمره آیلتس ۸.۰-۹.۰ کسب می‌کنند، نمره ۱۰ می‌دهند.

این تفاوت‌ها نشان می‌دهد که انتخاب مدرسه نه تنها باید بر اساس توانایی باشد، بلکه باید رویکردی استراتژیک برای بهره‌گیری از صلاحیت‌ها نیز در نظر گرفته شود.

یکی از ویژگی‌های جدید آیین‌نامه پذیرش دانشگاه‌ها در سال ۲۰۲۶ این است که داوطلبان فقط می‌توانند از گواهینامه‌های زبان خارجی به یکی از دو روش زیر استفاده کنند: تبدیل آنها به نمرات زبان انگلیسی برای پذیرش یا استفاده صرف از آنها برای امتیاز اضافی (حداکثر ۱.۵ امتیاز از ۳۰). این دو روش را نمی‌توان همزمان اعمال کرد.

با این حال، به گفته دانشیار وو دوی های، رئیس دپارتمان پذیرش و راهنمایی شغلی (دانشگاه علم و فناوری هانوی)، تبدیل یا اضافه کردن امتیازهای اضافی توسط داوطلبان تصمیم گیری نمی‌شود، بلکه به مقررات هر دانشگاه و هر روش پذیرش بستگی دارد.

برخی مدارس فقط تبدیل گواهینامه‌های زبان خارجی را به روش پذیرش بر اساس نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان اعمال می‌کنند، اما اگر داوطلبان بر اساس نتایج آزمون‌های ارزیابی استعداد یا مهارت‌های تفکر درخواست دهند، امتیاز اضافی اضافه می‌کنند. برعکس، برخی مدارس فقط تبدیل را بدون اعمال هیچ امتیاز اضافی می‌پذیرند.

این امر مستلزم آن است که داوطلبان طرح پذیرش هر مدرسه را با دقت مطالعه کنند؛ در غیر این صورت، سوءاستفاده از یک مزیت موجود آسان است.

به گفته پروفسور دکتر نگوین تین تائو، مدیر دپارتمان آموزش عالی (وزارت آموزش و پرورش)، داوطلبان باید به وضوح بین دو هدف تمایز قائل شوند: استفاده از این گواهینامه برای معافیت از آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان و پذیرش دانشگاه.

همه گواهینامه‌ها برای معافیت از آزمون پذیرفته نمی‌شوند و وزارت آموزش و پرورش فهرست مشخصی از انواع گواهینامه‌ها و همچنین حداقل نمرات مربوط به آنها را منتشر کرده است.

بنابراین داوطلبان باید قبل از ثبت نام، اطلاعات موجود در دفترچه راهنمای پذیرش یا کانال های رسمی وزارت آموزش و پرورش را به دقت بررسی کنند تا از سردرگمی جلوگیری شود.

حتی اگر واجد شرایط معافیت باشید، داوطلبان همچنان می‌توانند در آزمون زبان انگلیسی شرکت کنند. در این صورت، سیستم پذیرش به طور خودکار گزینه‌ای را که برای داوطلب سودمندتر است، مقایسه و انتخاب می‌کند.

اگر نمره امتحان انگلیسی بالاتر باشد، از نمره امتحان استفاده خواهد شد؛ با این حال، اگر نمره تبدیل شده از گواهی زبان خارجی بالاتر باشد، دومی در اولویت قرار خواهد گرفت. به گفته پروفسور دکتر نگوین دین دوک (دانشگاه فناوری، دانشگاه ملی ویتنام، هانوی)، استفاده از گواهینامه‌های زبان خارجی برای پذیرش مستقیم در دانشگاه‌ها در گذشته نیز برخی کاستی‌ها را آشکار کرده است.

داشتن پایه محکم دانش در دروس پایه همچنان برای ورود مطمئن دانشجویان به دانشگاه بسیار مهم است. بنابراین، زبان انگلیسی فقط باید در برخی از برنامه‌های آموزشی به عنوان یک مزیت در نظر گرفته شود.

در همین حال، نگوین کوانگ ترونگ، معاون رئیس دپارتمان ارتباطات و پذیرش دانشگاه بازرگانی، معتقد است که استانداردسازی تبدیل نمرات به سطوح مختلف و انجام تنظیمات دوره‌ای طبق مقررات پذیرش دانشگاه ۲۰۲۶ به تضمین عدالت و ایجاد ثبات بلندمدت کمک خواهد کرد.

در غیاب یک استاندارد تبدیل مشترک، درک چگونگی استفاده از گواهینامه‌های زبان در هر موسسه آموزشی بسیار مهم می‌شود.

داوطلبان نباید فرض کنند که داشتن مدرک زبان خارجی به آنها مزیت مطلق می‌دهد؛ برعکس، آنها باید به طور فعال گزینه‌های مختلف پذیرش را مقایسه کنند تا گزینه بهینه را انتخاب کنند.

متن و عکس‌ها: کوئین نگوین

منبع: https://nhandan.vn/hieu-dung-chung-chi-de-tan-dung-loi-the-post950427.html