Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

کارگاه آموزشی: کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش

هدف این کارگاه بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در دبیرستان‌های سراسر استان از طریق کاربرد فناوری اطلاعات بود.

Việt NamViệt Nam06/11/2011

آقای لی هوی فو، معاون رئیس اداره آموزش متوسطه ، اداره آموزش و پرورش لائو کای، در این کارگاه حضور داشت و آن را اداره می‌کرد. در این کارگاه همچنین رهبران، روسای بخش‌های موضوعی و معلمان اصلی ادبیات و آموزش مدنی از سراسر استان نیز حضور داشتند.

رفیق لی هوی فو در افتتاحیه کارگاه، بر دستورالعمل وزارت آموزش و پرورش در مورد اصلاح روش‌های تدریس و نقش و اهمیت به‌کارگیری فناوری اطلاعات تأکید کرد. این یکی از گام‌های کلیدی در فرآیند اصلاح مدیریت و روش‌های تدریس است. در عین حال، او به مشکلات و موانعی که مدارس در فرآیند به‌کارگیری فناوری اطلاعات با آن مواجه هستند نیز اشاره کرد.

(آقای له هوی فو - سرپرست اداره آموزش ابتدایی - اداره آموزش و پرورش لائو کای، در حال سخنرانی در کارگاه)

پس از سخنرانی رفیق فام وین کوانگ - دبیر حزب و مدیر دبیرستان شماره ۱ وان بان، و گزارش وضعیت فعلی استفاده از فناوری اطلاعات در مدرسه که توسط رفیق نگوین مان کونگ - معاون مدیر - ارائه شد، کارگاه به بحثی پرشور با ارائه‌هایی از نمایندگان دبیرستان‌های شبانه‌روزی قومی، دبیرستان شماره ۱ بائو ین، دبیرستان شماره ۱ سی ما کای و دبیرستان شماره ۱ بائو تانگ، پرداخت. این ارائه‌ها بر واقعیت فعلی تأکید داشتند که به‌کارگیری فناوری اطلاعات در مدیریت، به‌ویژه تدریس، ضروری است. این امر حجم کار معلمان را کاهش داده و به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا دانش را آسان‌تر کسب کنند. معلمان قادر خواهند بود از توانایی‌های خلاقانه خود در تدریس به‌طور کامل استفاده کنند، فرآیند یادگیری را برای دانش‌آموزان آسان‌تر و جذاب‌تر کرده و احساسات مثبت نسبت به موضوع را تقویت کنند. افزایش کنشگری و استقلال دانش‌آموزان، اثربخشی کسب دانش و توسعه مهارت‌ها و توانایی‌های آنها را بهبود می‌بخشد.

شاید برایتان جالب باشد
افراد با استعداد علاوه بر حقوق خوب به چه چیزی نیاز دارند؟
افراد با استعداد علاوه بر حقوق خوب به چه چیزی نیاز دارند؟آموزش بهترین استعدادهای جدید اولین قدم است. کارشناسان معتقدند که اینکه آیا استعدادها باقی می‌مانند یا برای مشارکت برمی‌گردند، بیشتر به محیط کار و سازوکارهای استفاده از آنها بستگی دارد.
دانش‌آموزان در انتظار پذیرش تکمیلی برای پایه دهم چه نکاتی را باید در نظر داشته باشند؟
دانش‌آموزان در انتظار پذیرش تکمیلی برای پایه دهم چه نکاتی را باید در نظر داشته باشند؟پس از تکمیل فرآیند تأیید ثبت نام برای کلاس دهم در دبیرستان‌های دولتی، هانوی قصد دارد از ۴ تا ۶ جولای برای مدارسی که هنوز ظرفیت خالی دارند، پذیرش تکمیلی انجام دهد.
توزیع نمره پیش‌بینی‌شده برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان و نمره حدنصاب آزمون ورودی دانشگاه برای سال ۲۰۲۶.
توزیع نمره پیش‌بینی‌شده برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان و نمره حدنصاب آزمون ورودی دانشگاه برای سال ۲۰۲۶.کارشناسان و مربیان پیش‌بینی می‌کنند که توزیع نمرات در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۶ در مقایسه با سال ۲۰۲۵ نوسان قابل توجهی نخواهد داشت. این بدان معناست که نمرات پذیرش دانشگاه در اکثر رشته‌ها و گرایش‌ها نیز بعید است که تغییرات عمده‌ای را شاهد باشند، مگر اینکه تغییرات قابل توجهی در سهمیه‌ها یا روش‌های پذیرش ایجاد شود.

در طول بحث‌ها، شرکت‌کنندگان همچنین مشکلات زیادی را در به‌کارگیری فناوری اطلاعات تشخیص دادند، مانند: معلمانی که زمان زیادی را صرف آماده‌سازی می‌کنند، مهارت‌های کامپیوتری محدود برخی از معلمان، و فقدان نرم‌افزارهای دارای مجوز و غیره.

از ساعت ۱۱، شرکت‌کنندگان در کارگاه در دو درس با موضوع کاربرد فناوری اطلاعات شرکت کردند: یک درس آموزش مدنی که توسط خانم هوانگ هونگ هان در کلاس ۱۲A1 تدریس شد و یک درس ادبیات که توسط خانم بویی تو توی در کلاس ۱۱A1 تدریس شد.

از ساعت ۲ بعد از ظهر تا ۳:۳۰ بعد از ظهر، همکاران به گروه‌هایی تقسیم شدند تا در مورد تجربیات خود از دو جلسه تدریس بحث و تبادل نظر کنند. بحث بسیار پرشور بود و ۱۴ نظر از سوی مسئولان و معلمان به نمایندگی از مدارس مختلف ارائه شد که نقاط قوت و ضعف در کاربرد فناوری اطلاعات توسط دو همکار که مستقیماً در تدریس مشارکت داشتند را برجسته می‌کرد.

پس از جلسه پرسش و پاسخ، کارگاه به سمت دستیابی به اجماع در مورد کاربرد فناوری اطلاعات (IT) در آموزش و یادگیری، از جمله سطح، اشکال کاربرد و روش‌های ارزیابی درس‌هایی که از فناوری اطلاعات استفاده می‌کنند، حرکت کرد. این امر به عنوان مبنایی برای وزارت آموزش و پرورش جهت صدور دستورالعمل‌ها به مدارس در مورد کاربرد فناوری اطلاعات عمل خواهد کرد.

این کارگاه موفقیت بزرگی بود. از طریق آن، معلمان و کارکنان فرصت یادگیری و تبادل تجربیات با یکدیگر را داشتند. این کارگاه بدون شک برای هر معلم در به کارگیری فناوری اطلاعات در تدریس به منظور بهبود اثربخشی و کیفیت تدریس و برآورده کردن نیازهای روش‌های نوآورانه تدریس بسیار مفید خواهد بود.

ویتنام شرکت‌های آمریکایی را به گسترش سرمایه‌گذاری در فناوری پیشرفته تشویق می‌کند.
ویتنام شرکت‌های آمریکایی را به گسترش سرمایه‌گذاری در فناوری پیشرفته تشویق می‌کند.صبح روز 26 ژوئن، در دفتر مرکزی دولت، هو کوک دونگ، معاون نخست وزیر، آقای جف پلیس، مدیر زنجیره تأمین گروه Coherent (ایالات متحده آمریکا) را به حضور پذیرفت. در طول این دیدار، معاون نخست وزیر تأیید کرد که ویتنام، کسب و کارهای آمریکایی را به گسترش سرمایه‌گذاری، به ویژه در صنایع فناوری پیشرفته، نوآوری و نیمه‌هادی، تشویق می‌کند.
تشویق کسب‌وکارهای آمریکایی به گسترش سرمایه‌گذاری در بخش‌های فناوری پیشرفته.
تشویق کسب‌وکارهای آمریکایی به گسترش سرمایه‌گذاری در بخش‌های فناوری پیشرفته.هو کوک دونگ، معاون نخست وزیر، گفت که ویتنام از گسترش فعالیت‌های شرکت‌های آمریکایی در ویتنام، به ویژه در صنایع پیشرفته و بخش‌هایی با ارزش افزوده بالا، استقبال می‌کند.
ویتنام و ایالات متحده همکاری خود را در مقابله با پیامدهای جنگ تقویت می‌کنند.
ویتنام و ایالات متحده همکاری خود را در مقابله با پیامدهای جنگ تقویت می‌کنند.VTV.vn - در 22 ژوئن، دبیر کل و رئیس جمهور، تو لام، وزیر موقت نیروی دریایی ایالات متحده، هونگ کائو، را به حضور پذیرفت.

منبع: thptvanban1

منبع: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/hoi-thao-ung-dung-cntt-trong-day-hoc-142641

روندها بر اساس دسته‌بندی

پربازدیدترین

Google Trends

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کارها

امور جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول

Happy Vietnam
سفر عشق

سفر عشق

آهنگ‌های قایق کوان هو در روز بهار

آهنگ‌های قایق کوان هو در روز بهار

وقتی خورشید طلوع می‌کند

وقتی خورشید طلوع می‌کند