درست در زمین خودتان یاد بگیرید.
![]() |
| کارکنان فنی، کشاورزان را در شناسایی وضعیت درختان گریپ فروت راهنمایی میکنند. |
اینگونه است که دورههای آموزشی «مدرسه میدانی» (FFS) توسط اداره تولید محصولات زراعی و حفاظت از گیاهان خان هوا در سال 2026، تحت پروژه «تقویت تابآوری کشاورزی در مقیاس کوچک در برابر امنیت آب به دلیل تغییرات اقلیمی در ارتفاعات مرکزی و مناطق جنوبی مرکزی» (SACCR) که توسط برنامه توسعه سازمان ملل متحد تأمین مالی شده است، اجرا میشود.
برخلاف روشهای آموزشی سنتی، FFS کشاورزان را در مرکز فرآیند یادگیری قرار میدهد. کلاسها درست در مزارع برگزار میشوند، جایی که افراد مستقیماً مدلهای تولید خود را مشاهده، تجزیه و تحلیل و مورد بحث قرار میدهند.
![]() |
| کارکنان فنی، کشاورزان را در کنترل علفهای هرز و ایجاد مالچ برای حفظ رطوبت در باغها راهنمایی میکنند. |
فضای کلاسها پر جنب و جوش بود. کشاورزان به گروههایی تقسیم شدند و رطوبت خاک، مالچ آلی و رشد گیاه را مشاهده کردند. گروهها از این مشاهدات، بحث کردند، ارزیابیهایی انجام دادند و راهحلهای مناسبی پیشنهاد دادند. کادر فنی به عنوان راهنما عمل کردند و به دانشآموزان کمک کردند تا به نتیجهگیریهای خود برسند. خانم نگوین تی نهونگ، مربی کلاس FFS Tay Khanh Son 1، گفت: «وقتی کشاورزان مشکلات را کشف میکنند و خودشان راهحلها را پیدا میکنند، کاربرد آنها بسیار مؤثرتر از انتقال یکطرفه اطلاعات است. این روش یادگیری به کشاورزان کمک میکند تا اصل مطلب را درک کنند و از شیوههای عادت به شیوههای علمی روی آورند.»
این تغییر از «یادگیری در محل، کار در محل» است.
![]() |
| این کلاس درست در باغ میوه دوریان برگزار شد، جایی که کشاورزان تجربیات عملی خود را با هم رد و بدل میکردند. |
پس از جلسات آموزشی، تغییراتی در نحوه مراقبت مردم از باغهایشان آغاز شده است. در بسیاری از مناطق تای خان سون، مالچ ارگانیک ساخته شده از چمن، برگها و محصولات جانبی کشاورزی به جای اینکه مانند قبل پاکسازی شوند، حفظ میشوند. در نتیجه، خاک رطوبت را بهتر حفظ میکند و نیاز به آبیاری در روزهای آفتابی را کاهش میدهد. آقای کائو شوان توین، کشاورز قدیمی دوریان در کمون تای خان سون، گفت که آنچه از این آموزش به دست آورده «تکنیکهای جدید» نیست، بلکه درک مجدد از کاری است که انجام میدهد. آقای توین گفت: «قبلاً فکر میکردم مراقبت از درختان به معنای پاک کردن علفهای هرز و آبیاری تا حد امکان است. اما بعد از آموزش، متوجه شدم که بسیاری از کارهایی که انجام میدادم اشتباه بوده است. نگه داشتن مالچ طبیعی به خنکتر نگه داشتن خاک، حفظ طولانیتر آب و «شوک» کمتر درختان توسط خورشید کمک میکند. در این فصل خشک، به آبیاری کمتری نیاز خواهم داشت - تلاش کمتر، هزینه کمتر، و درختان همچنان سالم خواهند بود.»
![]() |
| مدل مربیگری کشاورز به کشاورز در سطح خانوار. |
در کمون تای خان وین، خانم نگوین تی تین، یک کشاورز پوملو که در دوره آموزشی FFS (مدرسه مزرعه کشاورزان) شرکت کرده بود، تحت تأثیر روش یادگیری عملی قرار گرفت. خانم تین گفت: «قبلاً، جلسات آموزشی عمدتاً فقط گوش دادن بود و من اغلب همه چیز را به خاطر نمیآوردم. اما این روش به ما این امکان را میدهد که آنچه را که یاد میگیریم مستقیماً در باغهای خودمان به کار ببریم و درک آن را بسیار آسانتر میکند. به عنوان مثال، روشهای حفظ رطوبت یا استفاده از علف و برگ در باغ را میتوان بلافاصله به کار برد.» او نه تنها دانش را در باغ خود به کار برد، بلکه به سایر خانوارهای روستا نیز آموزش داد که چگونه همین کار را انجام دهند.
مدرسه مزرعهای کشاورزان (FFS) یک روش آموزشی است که در مزارع برگزار میشود. کشاورزان مستقیماً مدلهای تولید واقعی را مشاهده، بحث و تمرین میکنند.
کشاورز به کشاورز (F2F) مدلی برای انتشار دانش پس از آموزش FFS است. کشاورزان اصلی که آموزش میبینند، راهنماییهای عملی را به سایر خانوارها ارائه میدهند.
طبق این طرح، در سال ۲۰۲۶، وزارت تولید محصولات کشاورزی و حفاظت از گیاهان، ۴ کلاس FFS (مدرسه مزرعه کشاورزان) را برای ۷۹ کشاورز در کمونهای دونگ خان سون، تای خان سون و تای خان وین برگزار خواهد کرد. هر کلاس شامل ۳ جلسه خواهد بود که مستقیماً در باغهای کشاورزان برگزار میشود. مباحث آموزشی با توجه به هر نوع محصول، مانند دوریان و پوملو، به صورت انعطافپذیر طراحی میشوند. محتوا بر مدیریت خاک و زیستتوده، حفظ رطوبت، آبیاری منطقی، حفاظت و بهبود خاک متمرکز خواهد بود. به طور خاص در ماه مارس، کلاسها بر زیستتوده و مدیریت آب آبیاری - موضوعات مهم در طول فصل انتقالی - تمرکز خواهند داشت.
آقای نگوین دوک توآن، رئیس زیرگروه تولید محصولات و حفاظت از گیاهان (وزارت کشاورزی و محیط زیست)، اظهار داشت: «هدف این برنامه این است که حداقل ۶۰٪ از کشاورزان دانش را در عمل به کار گیرند و به افزایش ۱۰ تا ۲۰ درصدی عملکرد محصول و افزایش تابآوری در برابر تغییرات اقلیمی کمک کنند. نکته قابل توجه این است که با تکیه بر پایه FFS، مدل «کشاورز به کشاورز» (F2F) همچنان اجرا میشود. بر این اساس، کشاورزان اصلی، پس از دریافت آموزش، مستقیماً سایر خانوارهای جامعه را راهنمایی خواهند کرد. هر کشاورز اصلی میتواند از ۱۵ تا ۳۰ خانوار حمایت کند و تأثیر گستردهای ایجاد کند. علاوه بر نتایج مثبت، اجرای کلاسهای FFS به دلیل منطقه کوهستانی وسیع، حمل و نقل نامناسب و سطح مهارت ناهموار کشاورزان، هنوز با مشکلات زیادی روبرو است. با این حال، روش «یادگیری در محل، انجام در محل» به غلبه بر برخی از این محدودیتها کمک کرده است.»
کشاورزان از کلاسهای سادهای که در باغ برگزار میشود، به تدریج عادات کشاورزی علمی را در خود پرورش میدهند که به کاهش هزینهها و سازگاری بهتر با شرایط آب و هوایی نامساعد کمک میکند. ترکیب روشهای FFS و F2F نه تنها اثربخشی آموزش را افزایش میدهد، بلکه یک مکانیسم انتشار پایدار دانش در جامعه ایجاد میکند. وقتی هر کشاورز به یک "معلم" تبدیل شود، دانش کشاورزی همچنان گسترش مییابد و به ایجاد یک سیستم کشاورزی مقاوم در برابر آب و هوا از سطح پایه کمک میکند.
جوانان
منبع: https://baokhanhhoa.vn/kinh-te/202603/khi-ruong-vuon-thanh-lop-hoc-f9c5434/










نظر (0)