در گذشته، کتابها بزرگترین راه برای دسترسی مردم به اطلاعات، فرهنگ و دانش بودند. امروزه، با رشد انفجاری فناوری اطلاعات و رسانههای اجتماعی، فرهنگ مطالعه با خطر زوال روبرو است. با توجه به این واقعیت، مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه برای کمک به احیای شور و اشتیاق، ترویج مطالعه در بین جوانان، تشویق به اشتراکگذاری و گسترش عشق به مطالعه، توسعه فرهنگ مطالعه در مدارس و جوامع و ایجاد جامعهای یادگیرنده برگزار میشود.
کتابخانه استانی مجهز به کتابهای کودکان زیادی است که نیازهای کودکان را برای یادگیری و مطالعه برآورده میکند.
مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه استان هوابین در سال ۲۰۲۴ از آوریل ۲۰۲۴ به طور گسترده برای همه دانشآموزان در تمام سطوح استان آغاز شد و به نتایج مهم بسیاری دست یافت. در پایان مسابقه، کمیته برگزارکننده ۱۳۷۲۷ اثر از دانشآموزان ۱۲۴ مدرسه و موسسه آموزشی در استان دریافت کرد. مسابقه امسال در مقایسه با سالهای گذشته شاهد تعداد بیشتری اثر و مدرسه شرکتکننده بود. به طور خاص، در سال ۲۰۲۱، ۶۲۷۹ اثر از ۵۷ مدرسه و موسسه آموزشی در دور مقدماتی وجود داشت؛ در سال ۲۰۲۲، بیش از ۷۰۰۰ اثر از ۶۷ مدرسه و موسسه آموزشی در دور مقدماتی وجود داشت؛ و در سال ۲۰۲۳، در مجموع ۱۳۱۶۸ اثر (دور مقدماتی) از ۸۱ مدرسه وجود داشت. بسیاری از مدارس تعداد زیادی دانشآموز شرکتکننده داشتند، مانند: دبیرستان لونگ سون با ۱۰۹۶ شرکتکننده، دبیرستان کو چین لان با ۸۶۰ شرکتکننده، دبیرستان تخصصی هوانگ ون تو با ۸۵۷ شرکتکننده، دبیرستان راهنمایی لو کوی دان با ۶۶۲ شرکتکننده... علاوه بر این، کیفیت ورودیها به طور مداوم بهبود یافته است.
به گفته برگزارکنندگان، شرکتکنندگان در مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه استان هوآ بین در سال ۲۰۲۴، سرمایهگذاری جدی و دقیقی را در محتوا و اشکال متنوع، از انتخاب کتابهای الهامبخش گرفته تا مهارتهای نوشتاری و خلاقیت شرکتکنندگان، نشان دادند. بسیاری از دانشآموزان با تلاش قابل توجه، مطالب ساختارمند، واضح و علمی ، سبک نوشتاری روان و برجسته کردن ارزشها، احساسات و درسهای عمیق مرتبط با زندگی خود، ارائه دادند. این مسابقه مورد توجه کمیتههای حزبی، مقامات محلی، مردم و مشارکت فعال دانشآموزان در سراسر استان قرار گرفت. در پایان دور مقدماتی امسال، برگزارکنندگان شش شرکتکننده برنده را برای شرکت در دور نهایی که توسط وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری برگزار میشود، انتخاب کردند.
در مراسم اختتامیه و اهدای جوایز مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه استان هوآ بین در سال ۲۰۲۴، کمیته برگزارکننده ۲ جایزه تیمی، ۱۹ جایزه فردی و ۹ جایزه موضوعی اهدا کرد. باخ ین نهی، دانشآموز کلاس دوازدهم از دبیرستان کو چین لان (لوونگ سون)، با دریافت جایزه ویژه، گفت: «من واقعاً از مطالعه لذت میبرم، بنابراین یکی از اولین اعضایی بودم که این ایده را مطرح کردم و پیشنهاد دادم که مدرسه یک باشگاه کتاب تأسیس کند. مطالعه به من کمک میکند تا دانش خود را بهبود بخشم و درک بیشتری کسب کنم. من همیشه با اشتیاق در بسیاری از مسابقات راهاندازی شده توسط مدرسه، از جمله مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه، شرکت میکنم. امیدوارم این مسابقه سالانه برگزار شود تا روحیه یادگیری و خلاقیت را در بین دانشآموزان تشویق کند، جنبش مطالعه را به شدت در جامعه گسترش دهد و عشق به کتاب را برای همه به ارمغان بیاورد...»
لو نگوین لین نهی، دانشآموز کلاس ششم از مدرسه راهنمایی شبانهروزی قومی منطقه دا باک، با به اشتراک گذاشتن برنامههای خود پس از مسابقه، اظهار داشت: «مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه، یک زمین بازی فکری مفید و جالب برای دانشآموزانی است که به کتاب علاقه دارند و فرهنگ مطالعه و عشق به کتاب را به همه گسترش میدهند. پس از مسابقه، من به طور فعال مزایای مطالعه را برای دوستان و خانوادهام تبلیغ خواهم کرد. این ممکن است چیز کوچکی باشد، اما امیدوارم در گسترش عشق و علاقه به کتابها سهیم باشم و به مردم کمک کنم تا درک کنند که مطالعه راهی فوقالعاده برای پرورش دانش و درک است و به یک فعالیت ضروری در زندگی معنوی آنها تبدیل شده است.»
مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه استان هوآ بین در سال ۲۰۲۴ نه تنها یک زمین بازی سالم و مفید برای دانشآموزان در تمام سطوح ایجاد میکند، بلکه اهمیت عملی نیز دارد، به طور گسترده گسترش مییابد و اشتیاق به مطالعه را در بین تمام اقشار جامعه برمیانگیزد. این امر جنبش مطالعه را در بین جوانان ترویج میدهد، عادات و مهارتهای مطالعه را برای دانشآموزان شکل میدهد و به توسعه فرهنگ مطالعه در مدارس و جوامع کمک میکند. این مسابقه نشان میدهد که نسل جوان امروز همچنان به فرهنگ مطالعه علاقهمند است و نسبت به آن بیتفاوت نیست. امیدواریم این مسابقه به ترویج ارزشهای خود ادامه دهد و به یک زمین بازی عملی و معنادار برای دانشآموزان استان تبدیل شود.
لینه نات
منبع: http://www.baohoabinh.com.vn/16/192591/Lan-toa-van-hoa-doc-tr111ng-the-he-tre.htm






نظر (0)