سفر خودسازی
برای نگوین هوین کیم نگان، دانشجوی سال دوم رشته آموزش ادبیات در دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین (شعبه لانگ آن، استان تای نین)، تابستان امسال حال و هوای کاملاً متفاوتی دارد. این تابستان فقط زمانی برای استراحت نیست، بلکه فرصتی برای نگان است تا آرمانهای جوانی خود را از طریق تجربیات عملی و مشارکت در جامعه تحقق بخشد.

خاطرهانگیزترین بخش تابستان نگان، داوطلب شدن برای حمایت از آزمون استعدادهای تخصصی بود که توسط دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین برگزار میشد. نگان و همتیمیهایش مستقیماً داوطلبان را راهنمایی میکردند، به سؤالات پاسخ میدادند و در طول فرآیند آزمون از آنها حمایت میکردند. این وظایف، هرچند بیسروصدا، ارزش عملی و بشردوستانه عمیقی داشتند.
نگان گفت که با دیدن چهرههای جوان، مشتاق اما مضطرب کاندیداها در آستانه آیندهشان، احساس میکرد که بازتابی از خودش را در سالهای جوانیاش میبیند. این همدلی عمیق، انگیزهای برای نگان شد تا فداکاری بیشتری از خود نشان دهد، زیرا او میدانست که راهنمایی به موقع، لبخندی گرم یا تشویقی صادقانه، همگی میتوانند منبع محکمی از حمایت عاطفی برای دانشآموزان باشند.
نگان علاوه بر داوطلب شدن برای جامعه، با اختصاص دادن وقت به خانواده و توسعه مهارتهای شخصی خود، سبک زندگی متعادلی را انتخاب میکند. او و خانوادهاش برای تقویت پیوندهایشان، کشف زیباییهای طبیعی کشور و تجدید روحیه به سفرهایی میروند. نگان همچنین در کارگاههای نقاشی شرکت میکند تا تفکر خلاق و درک هنری خود را پرورش دهد؛ و برای بهبود مهارتهای زبان خارجی و مهارتهای کار با کامپیوتر در دورههای گواهینامه بینالمللی مانند IELTS و MOS شرکت میکند.

اما این تمام ماجرا نیست؛ سفر نگان برای پرورش دانش و آرمانهای زندگی، همزمان با آماده شدن او برای شرکت در کمپین تابستان سبز مدرسه ادامه خواهد یافت. برای نگان، هر فعالیت تابستانی نه تنها خاطرات زیبایی را به جا میگذارد، بلکه بلوغ را در آگاهی او پرورش میدهد و سبک زندگی مسئولانهای را در او شکل میدهد، تمایل به مشارکت و اشتیاق شدید برای کمک به جامعه را در او تقویت میکند.
فعالیتهای سرگرمکننده، معنادار و غنیکننده.
در حالی که دانشجویان دانشگاه سرشار از شور و اشتیاق و تمایل به مشارکت هستند، همین شور و اشتیاق در دبیرستانها از طریق اقدامات عملی که عمیقاً انساندوستانه هستند و منعکسکننده تفکر بالغانه میباشند، به روشنی شعلهور میشود.

برای وو نگوک کویین نهو، دانشآموز دبیرستان نگوین ترونگ تروک در بن لوک (بخش بن لوک)، این تابستان معنای بسیار ویژهای دارد. این آخرین تابستان او به عنوان یک دانشآموز دبیرستانی و همچنین آخرین باری است که او یونیفرم کمپین گل ققنوس سرخ را میپوشد. نهو قبل از سال آخر دبیرستان که پرمشغله و پراسترس بود، تصمیم نگرفت در خانه بماند و استراحت کند؛ در عوض، آرزو داشت از طریق فعالیتهای داوطلبانه، از جمله حمایت از دانشآموزان در فصل امتحانات، خود را وقف علاقهاش کند.
و در طول فصل امتحانات امسال، تصویر دانشجوی دختر ریزنقشی که خیلی زود به محل امتحان میرسید تا با دقت آماده شود و پشتیبانی ارائه دهد، حتی زیباتر و درخشانتر از همیشه شده است. از محافظت از وسایل شخصی و ارائه راهنمایی گرفته تا دست دادنهای دلگرمکننده و تبریک گفتن پس از پایان امتحانات داوطلبان... همه چیز توسط نهو با صداقت انجام شد. این تجربیات ارزشمند از کمپین ققنوس سرخ به نهو کمک کرده است تا قبل از ورود رسمی به دانشگاه در آینده، حس مسئولیتپذیری، مهارتهای مدیریتی، اعتماد به نفس و دانش ارزشمندی را در خود پرورش دهد.
تابستان دانشآموزان علاوه بر روحیه داوطلبی، با رنگهای روشن و خلاقانه نقاشی نیز آمیخته شده است. این داستان الهامبخش نگوین دیم کوین، دانشآموز کلاس هفتم در کمون تو توا است. کوین که در اوایل کلاس سوم به نقاشی علاقه پیدا کرده بود، از تعطیلات تابستانی خود برای تقویت مهارتهایش در کلاسهای هنری تخصصی استفاده کرد. با این حال، این تابستان برای کوین حتی خاصتر هم بود، زیرا او دیگر صرفاً دانشآموزی نبود که به سخنرانیها گوش دهد و نقاشی تمرین کند، بلکه با اعتماد به نفس تلاش میکرد تا به عنوان "دستیار معلم" برای معلم هنر خود فعالیت کند.
کوین به عنوان یک دانشآموز باسابقه و بااستعداد، آرزوی آموزش، راهنمایی و الهام بخشیدن به اشتیاق به نقاشی در دانشآموزان جوانتر را دارد. دستیار آموزشی بودن نه تنها به کوین کمک میکند تا صبر، مهارتهای ارتباطی و تواناییهای کار تیمی را در خود پرورش دهد، بلکه به او این امکان را میدهد که در اوقات فراغت بین کلاسها به تمرین و بهبود مهارتهای نقاشی خود ادامه دهد.

همین فضای هنری الهامبخش است که استعدادهای جدیدی مانند نگوین خان وی، دانشآموز کلاس سوم در کمون تو توا، را جذب و از آنها استقبال کرده است. والدین وی که مجذوب نقاشیهای پر جنب و جوش شده بودند، فرصتی را برای او فراهم کردند تا در طول تابستان در کلاسهای نقاشی شرکت کند و شانس خود را در این زمینه امتحان کند و تجربه کسب کند.
تحت راهنماییهای دلسوزانه والدین، از ابتداییترین مراحل مانند ترکیب رنگها و رنگآمیزی گرفته تا کشیدن خطوط ساده، دانشآموز کلاس سوم از محیطی سالم برای پرورش مهارتهای تفکر خود برخوردار بود. حمایت و درک والدین در ایجاد فرصتهایی برای فرزندانشان جهت دستیابی به استعدادهای هنری، منجر به تابستانی پربار، غنی و شاد برای کودکان شد.
تابستان امسال، جوانان دیگر در طول تعطیلات خود منفعل نیستند. در عوض، آنها تابستان را به سکوی پرشی برای رشد شخصی تبدیل میکنند. چه با شرکت در کمپینهای داوطلبانه در مناطق دورافتاده، حمایت از آمادگی برای امتحانات یا شرکت مداوم در کلاسهای استعدادیابی برای تقویت مهارتهای خود و الهام بخشیدن به دیگران، هر جوان فصلهای پر جنب و جوشی را در دفتر خاطرات تابستانی خود مینویسد. این پیشقدم بودن، احساس مسئولیت و دلسوزی، شخصیت نسل جدید را تأیید میکند - نسلی که میداند چگونه برای جامعه زندگی کند و دائماً برای بهبود خود تلاش میکند.
منبع: https://baotayninh.vn/mua-he-ruc-ro-149973.html










