توانمندسازی نسل جوان
برای بسیاری از خانوادهها در تام های، فرستادن فرزندانشان به دانشگاه هرگز آسان نیست. درآمد والدین به فصل ماهیگیری بستگی دارد، شغلها ناپایدار هستند و هزینه تحصیل دور از خانه مدام در حال افزایش است. مواقعی وجود دارد که رویای تحصیل فرزندانشان در معرض خطر نابودی است زیرا خانواده دیگر نمیتواند از پس هزینههای آن برآید.
خانم تران تی بین، اهل روستای تو، در جزیره تام های، یکی از این مادران است. خانواده او سه فرزند دارد که به مدرسه میروند. او و همسرش برای جلوگیری از ترک تحصیل فرزندانشان، سخت کار کردند، پول قرض گرفتند و با دقت هر پنی را پسانداز کردند. وقتی منابع خانواده دیگر کافی نبود، اعتبار مبتنی بر سیاست برای دانشآموزان به یک سیستم حمایتی حیاتی تبدیل شد.

او تعریف کرد که یکی از فرزندانش سالانه وام ۲۰ میلیون دونگ دریافت میکرد؛ تا سال آخر، مبلغ قسط ماهانه حدود ۱۵ میلیون دونگ میشد. این مبلغ برای پوشش تمام هزینهها کافی نبود، زیرا بزرگ کردن سه فرزند که دور از خانه درس میخوانند فشار زیادی است. اما برای خانوادهاش، این حمایت به موقع بود و به والدین زمان و منابع بیشتری برای مدیریت تحصیل فرزندانشان میداد.
آنچه در مورد داستان خانم بین تأثیرگذار است، مبلغ قرض گرفته شده توسط او نیست، بلکه عزم و اراده یک مادر است. مهم نیست که اوضاع چقدر سخت شود، او نمیخواهد فرزندانش از مدرسه خارج شوند. او میترسد که آنها در طول مسیر دچار تردید شوند، اما از دیدن تلاش آنها برای موفقیت نیز افتخار میکند. برای او، تا زمانی که فرزندانش فارغالتحصیل شوند و شغلهای پایدار پیدا کنند، زندگی آنها کمتر از والدینشان دشوار خواهد بود.
بنابراین، در جوامع جزیرهای، وامهای دانشجویی اهمیت بسیار ویژهای دارند. این یک سرمایهگذاری در گذار نسلی است. والدین ممکن است همچنان از طریق ماهیگیری امرار معاش کنند، اما فرزندانشان فرصتهای بیشتری برای ورود به حرفههای جدید دارند، فارغ از محدودیتهای سرمایه محدود، گزینههای کم و خطر ترک تحصیل.
نگوین هوو خوآ، رئیس گروه پسانداز و وام روستای توآن آن، گفت که بسیاری از خانوادههای گروه او برای فرستادن فرزندانشان به مدرسه پول قرض گرفتهاند. برخی از خانوادهها سه فرزند دارند که یکی پس از دیگری به دانشگاه میروند. اگر آنها صرفاً به کار روزانه والدین متکی باشند، تأمین هزینههای تحصیل همزمان دو یا سه فرزند دور از خانه بسیار دشوار خواهد بود. به لطف وامهای دانشجویی، بسیاری از خانوادهها توانایی ادامه تحصیل فرزندانشان را دارند. آقای خوآ گفت: «وقتی بچهها فارغالتحصیل میشوند و شغل پیدا میکنند، والدین خوشحال میشوند. من هم به عنوان رهبر گروه خوشحالم.»
فراتر از داستانهای خانوادههای جزیره، سیاست اعتباری برای آموزش، اهمیت خود را در زمینه نیاز دانانگ به منابع انسانی باکیفیت برای بخشهای کلیدی علم ، فناوری و صنعت، گسترش میدهد.
دکتر هوین فونگ نام، دانشیار و معاون رئیس دانشگاه فناوری دا نانگ ، در بحث در مورد برنامه وام دانشجویی برای دانشجویانی که در رشتههای STEM تحصیل میکنند، اذعان کرد که این یک سیاست بسیار مهم است، زیرا رشتههای STEM اغلب دورههای آموزشی طولانی و هزینههای بالای شهریه و آموزش عملی دارند و باعث میشوند بسیاری از دانشجویان با استعداد از اقشار محروم در انتخاب آنها تردید کنند.
به گفته او، دانشجویانی که امروز مورد حمایت قرار میگیرند، پس از فارغالتحصیلی، میتوانند به نیروی اصلی در تحقیق، تولید و نوآوریهای فناوری تبدیل شوند. با نگاهی گستردهتر به داستان تام های، وامی که به کودکان مناطق محروم کمک میکند تا به تحصیل خود ادامه دهند، نه تنها فشار فوری بر خانواده را حل میکند، بلکه به ایجاد نیروی کار برای آینده نیز کمک میکند.
سرمایهگذاری روی کودکان، تضمین آینده برای تام های
در تام های، اعتبار مبتنی بر سیاست، بسیاری از جنبههای زندگی را تحت تأثیر قرار میدهد. برای ماهیگیران، سرمایه لازم برای خرید تور، ساخت قفس، تعمیر قایق و سرمایهگذاری در تولید را فراهم میکند. برای خانوارهای فقیر و نزدیک به فقر، معیشت ایجاد میکند. برای خانوادههایی که فرزندانشان در دانشگاه تحصیل میکنند، آینده آنها را تضمین میکند. برای جوانانی که به زادگاه خود بازمیگردند، سرمایه اولیه را فراهم میکند. برای مردم محلی، ابزاری برای کاهش پایدار فقر، توسعه روستایی و تضمین امنیت اجتماعی است.
داستان آقای لی هوین شوان دای نمونهای از این موضوع است. او پس از مدتی کار دور از خانه، به تام های بازگشت و ۱۰۰ میلیون دانگ ویتنام از بانک سیاست اجتماعی وام گرفت تا در قفسهای HDPE برای آبزیپروری خارج از فصل سرمایهگذاری کند. او با این سرمایه اولیه، به تدریج امور مالی خود را تثبیت کرد، بخشی از اصل سرمایه را بازپرداخت کرد و به گسترش تولید ادامه داد. آقای دای منبع درونزایی است که تام های در دوره آینده به آن نیاز دارد. و اگر افرادی مانند آقای دای دسترسی بهتری به سرمایه، فناوری، بازارها و زیرساختها داشته باشند، طبقه جدیدی از ذینفعان را برای اقتصاد دریایی، اکوتوریسم و کشاورزی مدرن در تام های ایجاد خواهند کرد.
اگرچه تام های مزایایی برای توسعه اقتصاد دریایی و گردشگری دارد، اما این پتانسیل با مشکلات زیادی همراه است: زیرساختها هنوز هماهنگ نشدهاند، برخی پروژهها از برنامه عقب هستند، گردشگری هنوز خودجوش است، منابع سرمایهگذاری محدود است، تحول دیجیتال هنوز دشوار است و زندگی بخشی از جمعیت هنوز به حمایت نیاز دارد...
در این زمینه، مراقبت از زندگی مردم باید هدف اصلی باشد. برای اینکه یک کمون جزیرهای بتواند گردشگری، خدمات و اقتصاد دریایی را توسعه دهد، مردم آن ابتدا باید معیشت پایداری داشته باشند. برای داشتن نیروی کار برای آینده، کودکان باید آموزش ببینند. برای توسعه پایدار، مردم باید در فرآیند توسعه مشارکت کنند، نه اینکه فقط بایستند و تماشا کنند...
دانانگ تلاش میکند تا هیچکس جا نماند. برای تام های، این هدف با تک تک خانوارها آغاز میشود: مادران پول بیشتری برای تحصیل فرزندانشان داشته باشند، جوانان سرمایهای برای بازگشت به زادگاهشان و شروع کسب و کار داشته باشند و ماهیگیران منابع بهتری برای ادامه امرار معاش خود در دریا داشته باشند. در این مسیر، حمایت همه سطوح دولت و بهویژه بانک سیاستهای اجتماعی ویتنام (VBSP) قطعاً ضروری است.
منبع: https://daibieunhandan.vn/nang-canh-uoc-mo-xanh-10421486.html







