آیا حرفه معلمی نیاز به آزمون ورودی مخصوص به خود دارد؟

امتیاز پذیرش تکمیلی برای برنامه‌های تربیت معلم تقریباً ۲۹ امتیاز است.

در سال ۲۰۲۴، علیرغم افزایش شدید تعداد متقاضیان برنامه‌های تربیت معلم و نمرات بسیار بالای ورودی، بسیاری از دانشگاه‌ها هنوز پذیرش تکمیلی انجام می‌دهند و برخی از برنامه‌ها نمرات پذیرش تکمیلی تا ۲۸.۵۸ امتیاز دارند.

ناظران امتحان قبل از ورود داوطلبان به اتاق امتحانات فارغ التحصیلی دبیرستان، اطلاعات آنها را بررسی می‌کنند.

دانشگاه هونگ دوک ( تان هوا ) در حال پذیرش تکمیلی برای ۳۱ رشته تحصیلی، از جمله ۶ برنامه تربیت معلم، است. برنامه تربیت معلم تاریخ - جغرافیا دارای حداقل امتیاز پذیرش ۲۸.۵۸ امتیاز با ۲ ظرفیت موجود است.

چندین برنامه‌ی تربیت معلم دیگر در این دانشگاه نیز دارای نمرات بالای قبولی تکمیلی هستند، مانند آموزش ابتدایی (۲۸.۴۲ امتیاز)، آموزش ریاضی (۲۶.۲۸ امتیاز)، آموزش پیش‌دبستانی (۲۶.۲ امتیاز) و آموزش علوم طبیعی (۲۵.۷۵ امتیاز).

دانشگاه نورث‌وست در حال برگزاری پذیرش تکمیلی برای ۸ برنامه تربیت معلم است. بالاترین حداقل امتیاز پذیرش برای تربیت معلم ادبیات با ۲۸.۱۱ امتیاز است؛ پس از آن تربیت معلم تاریخ با ۲۸ امتیاز و تربیت معلم جغرافیا با ۲۷.۹۶ امتیاز قرار دارند.

دانشگاه آموزش هوئه ۱۱۰ دانشجوی دیگر را از طریق سه روش جذب می‌کند: بررسی ریزنمرات تحصیلی، نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان در سال ۲۰۲۴ و استفاده از نتایج آزمون ارزیابی شایستگی.

با استفاده از روش در نظر گرفتن نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان، این مدرسه ۶۸ دانش‌آموز را استخدام می‌کند که حداقل نمرات پذیرش از ۱۹ تا ۲۷.۳۷ امتیاز متغیر است. بالاترین نمره برای رشته آموزش تاریخ و جغرافیا است که نمره پذیرش بر اساس نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان از ۲۷.۳۷ و نمرات ریزنمرات تحصیلی دبیرستان از ۲۶.۸ شروع می‌شود. جزئیات به شرح زیر است:

دانشگاه کوانگ نام برای ۳ رشته تربیت معلم، با ظرفیت ۱ تا ۴ نفر برای هر رشته، پذیرش تکمیلی انجام می‌دهد. بالاترین امتیاز مربوط به رشته تربیت معلم ادبیات با ۲۵.۷۴ امتیاز است.

روند رو به افزایش استفاده از آزمون‌های خصوصی.

در حالی که بسیاری از دانشگاه‌ها در حال برگزاری پذیرش تکمیلی برای برنامه‌های تربیت معلم هستند، دانشگاه آموزش هانوی ۲ اعلام کرده است که قصد دارد از سال ۲۰۲۵ آزمون استعدادیابی برای پذیرش برگزار کند.

نماینده مدرسه اظهار داشت که مدرسه در حال حاضر در حال تدوین و نهایی کردن طرحی برای برگزاری این آزمون است. انتظار می‌رود این آزمون مبتنی بر شایستگی باشد.

پیش از این، دانشگاه آموزش و پرورش هانوی و دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین، آزمون‌های ورودی خود را به همراه سایر روش‌های پذیرش برگزار می‌کردند. به طور خاص، آزمون استعداد تحصیلی سال ۲۰۲۴ که توسط دانشگاه آموزش و پرورش هانوی برگزار شد، توسط ۹ دانشگاه برای پذیرش دانشگاه به رسمیت شناخته شده و مورد استفاده قرار گرفت.

نه تنها در حوزه تربیت معلم، بلکه در حال حاضر بیش از 10 موسسه و دانشگاه در سراسر کشور آزمون‌های ورودی خود را برگزار می‌کنند.

آزمون‌های ورودی جداگانه به عنوان ایجاد فرصت‌های بیشتر برای دانشجویان متقاضی دانشگاه‌ها تلقی می‌شوند. این نیز یک روند کلی در نظر گرفته می‌شود؛ با این حال، بسیاری استدلال می‌کنند که افزایش سریع آزمون‌های جداگانه فشار بیشتری بر دانشجویان وارد می‌کند. بسیاری از دانشجویان در مورد اینکه در کدام آزمون‌ها شرکت کنند تا به نتایج بالا دست یابند، سردرگم هستند.

دکتر نگیم دین وی، دانشیار دانشگاه علوم تربیتی هانوی، در گفتگو با خبرنگار روزنامه دای دوان کت در مورد این موضوع گفت که در آینده نباید تعداد آزمون‌های ورودی جداگانه زیاد باشد.

در فصول پذیرش اخیر، برنامه‌های تربیت معلم شاهد بهبود قابل توجهی در ثبت‌نام بوده‌اند و نمرات پذیرش بالایی در مقایسه با بسیاری از برنامه‌های آموزشی دیگر داشته‌اند. این دلگرم‌کننده است، اما به گفته دانشیار Nghiêm Đình Vỳ، نمرات پذیرش به طور دقیق کیفیت دانشجویان ورودی را منعکس نمی‌کنند زیرا نمرات بالا به عوامل زیادی بستگی دارد.

دکتر نجیم دین وی، دانشیار، پیشنهاد داد: «به جای اینکه هر مدرسه امتحان خودش را برگزار کند، مدارس باید با یکدیگر همکاری کنند و امتحان جداگانه‌ای را بر اساس خوشه و رشته تحصیلی برگزار کنند و یکنواختی در پذیرش ایجاد کنند. به این ترتیب، امتحان جداگانه دارای یک بانک سوال غنی خواهد بود که عدالت و کیفیت را تضمین می‌کند.»

در حال حاضر، بیش از 10 دانشگاه و موسسه در سراسر کشور آزمون‌های ورودی خود را برگزار می‌کنند. در میان آنها، آزمون‌های استعداد دانشگاه ملی هانوی، دانشگاه ملی شهر هوشی مین و آزمون مهارت‌های تفکر دانشگاه علوم و فناوری هانوی تعداد زیادی از شرکت‌کنندگان را جذب می‌کنند و بسیاری از دانشگاه‌ها از نتایج این آزمون برای پذیرش استفاده می‌کنند.

در حوزه تربیت معلم، آزمون‌های ارزیابی شایستگی دانشگاه آموزش و پرورش هانوی و دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین توسط بسیاری از دانشگاه‌ها به رسمیت شناخته شده و نتایج آنها برای پذیرش دانشگاه مورد استفاده قرار می‌گیرد.

منبع: https://daidoanket.vn/nganh-su-pham-co-can-ky-thi-rieng-10290111.html