کسی که آتش زیر سقف مدرسه راهنمایی دونگ مین چائو را روشن کرد

ساده، صمیمی اما سرشار از شجاعت و خلاقیت - این اولین برداشتی است که هنگام نام بردن از خانم نگوین هونگ فونگ، مدیر مدرسه راهنمایی دونگ مین چائو (استان تای نین) به ذهن می‌رسد. او با بیش از بیست سال سابقه کار در زمینه "رشد افراد"، به دلیل حس مسئولیت‌پذیری و اشتیاقش برای نوآوری مداوم، همیشه مورد علاقه همکاران و دانش‌آموزان است.

تحقیق و نوآوری مداوم

خانم هونگ فونگ، به عنوان دانش‌آموز سابق مدرسه راهنمایی دونگ مین چائو، در سال ۱۹۹۹، زمانی که در اینجا کار می‌کرد، همیشه در نظر داشت که با پیروی از معلمان و دانش‌آموزان سال آخر دبیرستان، به حرفه آموزش مردم ادامه دهد.

با شور و شوق، حس مسئولیت‌پذیری بالا و ابتکارات فراوان در تدریس، در سال ۲۰۱۵، خانم هونگ فونگ به عنوان معاون مدیر مدرسه منصوب شد و در اکتبر ۲۰۲۴ نیز به عنوان مدیر مدرسه فعالیت داشت. در هر نقش و موقعیتی، او همیشه بر دانش‌آموزان تمرکز دارد و با تمام وجود به آنها کمک می‌کند تا خود را در زمینه‌های دانش، اخلاق و سبک زندگی بهبود بخشند.

خانم نگوین هونگ فونگ مطالب را با گروه‌های حرفه‌ای مورد بحث قرار داد.

خانم فوونگ در طول فرآیند مدیریت و تدریس، ابتکارات و راه‌حل‌های بسیاری را پیشنهاد داده است که به طور مثبت به آموزش و یادگیری در مدرسه کمک می‌کند.

موضوعات نمونه‌ای که بسیار مورد تقدیر قرار گرفته‌اند عبارتند از: طرح «ترویج اجتماعی‌سازی تبلیغات آموزشی در جنبش ایجاد مدارس دوستانه و دانش‌آموزان فعال» - که توسط وزارت آموزش و پرورش به عنوان یکی از 30 طرح برتر در سراسر کشور شناخته شده است؛ موضوع «تحقیق در مورد ایجاد الگویی از فرهنگ رفتار مدرسه در استان تای نین» که به عنوان یک موضوع علمی و فناوری در سطح استان شناخته شده است؛ طرح «توسعه ظرفیت دانش‌آموزان از طریق فعالیت‌های آموزشی مبتنی بر STEAM» و... همگی بسیار مورد تقدیر و استفاده در عمل تدریس قرار گرفته‌اند. به طور خاص، او همیشه در نوآوری روش‌های تدریس مناسب با ظرفیت هر دانش‌آموز پیشگام بوده و به آنها کمک می‌کند تا اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند، فشار را کاهش دهند و به یادگیری علاقه‌مند شوند.

با ابتکار او مبنی بر «تدریس خصوصی به دانش‌آموزانی که در ساعات معمول مدرسه پیشرفت نکرده‌اند»، کادر آموزشی مدرسه به طور فعال روش‌های تدریس را تنظیم و درس‌هایی مناسب برای هر گروه از دانش‌آموزان طراحی کرد.

خانم فوئونگ گفت: «ما نمی‌توانیم از همه دانش‌آموزان انتظار داشته باشیم که خوب باشند. برخی از دانش‌آموزانی که در ورزش خوب هستند، در فرهنگ خوب نیستند، برخی از دانش‌آموزانی که در هنرهای زیبا خوب هستند، در دروس طبیعی عالی نیستند و غیره. الزام دانش‌آموزان به داشتن سطح بالایی از مهارت در دروس باعث می‌شود که آنها احساس حقارت کنند، جرات صحبت کردن و اعتماد به نفس نداشته باشند. بنابراین، من این ابتکار را پیشنهاد دادم که معلمان دروس، میزان دانش لازم برای تدریس برنامه درسی اصلی را بر اساس هر گروه دانش‌آموزی تقسیم کنند. خبر خوب این است که معلمان مدرسه همگی دانش‌آموزانی را که به موفقیت نرسیده‌اند، ادغام، ترکیب و به آنها آموزش می‌دهند. از آنجا، در پایان سال، کیفیت کلی مدرسه به تدریج بهبود خواهد یافت.»

مدیر مدرسه، نگوین هونگ فونگ، موضوعات و ابتکارات زیادی دارد که به بهبود کیفیت تدریس کمک می‌کند.

به لطف راهکارهای مناسب، کیفیت آموزش در مدرسه متوسطه دونگ مین چائو به طور فزاینده‌ای در حال بهبود است. در سال تحصیلی 2024-2025، این مدرسه 15 دانش‌آموز شرکت‌کننده در مسابقات دانش‌آموزان ممتاز استانی داشت که از این تعداد 13 دانش‌آموز جوایزی را کسب کردند؛ 12 دانش‌آموز نیز در دبیرستان تیزهوشان هوانگ لی خا پذیرفته شدند که نتیجه‌ای افتخارآمیز برای مدرسه‌ای در یک منطقه دورافتاده است.

آقای نگوین دای های، معلم مدرسه راهنمایی دونگ مین چائو، اظهار داشت که خانم فونگ فردی است که جرات تصمیم گیری، انجام کارها و مسئولیت پذیری در قبال گروه را دارد. او ابتکارات زیادی در حوزه خود دارد و همچنین مرتباً همکاران را برای آموزش و پرورش دانش آموزان تشویق و ایجاد همبستگی می کند. به لطف این، او همچنان کیفیت مدرسه را نزد مردم محلی و والدین تأیید کرده است.

تمرکز بر آموزش مهارت‌های زندگی

خانم فوئونگ با درک نقش همراهی، همیشه مدرسه، خانواده و جامعه را از نزدیک به هم متصل می‌کند. در ابتدای سال تحصیلی، او جلسات و گفتگوهایی را با والدین ترتیب می‌دهد تا در مورد روانشناسی دانش‌آموز و مهارت‌های همراهی با فرزندان صحبت کند. این درک و نزدیکی است که به ایجاد پلی پایدار بین معلمان، والدین و دانش‌آموزان کمک می‌کند.

خانم نگوین هونگ فونگ با دانش‌آموزان درباره مهارت‌های محافظت از خود در برابر افراد شرور صحبت می‌کند.

خانم فوئونگ نه تنها بر دانش فرهنگی تمرکز دارد، بلکه توجه ویژه‌ای به آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان نیز دارد. هر روز صبح در ابتدای هفته، مدرسه 30 دقیقه را صرف مراسم برافراشتن پرچم می‌کند تا مباحث اخلاق، جلوگیری از خشونت در مدرسه، مهارت‌های زندگی و غیره را به دانش‌آموزان آموزش دهد.

مدیر با خوشحالی گفت: «در چنین فعالیت‌هایی، دانش‌آموزان برای شرکت در صحبت کردن بسیار هیجان‌زده هستند. این نشان می‌دهد که آنها دانش و مهارت کسب کرده‌اند و نکته هیجان‌انگیزتر این است که ما در دانش‌آموزان اعتماد به نفس ایجاد کرده‌ایم تا در مقابل جمعیت صحبت کنند، مهارتی بسیار ضروری برای آنها.»

با شعار «باران در زمین نفوذ می‌کند»، سمینارها و فعالیت‌های تجربی مدرسه به تدریج بر آگاهی دانش‌آموزان تأثیر گذاشته و به آنها کمک کرده است تا به درستی رفتار کنند، شخصیت‌های خوبی را شکل دهند و بدانند چگونه از خود در برابر وسوسه‌ها و بسیاری از ترفندهای فریب رایج محافظت کنند.

تران تین کیم بائو، دانش‌آموز پایه نهم دبیرستان دونگ مین چائو، در این باره گفت: «فعالیت‌های موضوعی به ما کمک کرده‌اند تا دانش بیشتری کسب کنیم، به خصوص مهارت‌های زندگی. از آنجا، ما چیزهای خوب و بد را بهتر درک می‌کنیم، چه باید بکنیم و یاد می‌گیریم که چگونه از خودمان بهتر محافظت کنیم، به خصوص رفتارهای کلاهبرداری که امروزه در شبکه‌های اجتماعی بسیار رایج است را به وضوح تشخیص می‌دهیم و از وقوع اتفاقات ناگوار جلوگیری می‌کنیم.»

در کنار آن، خانم فوئونگ اغلب از دانش‌آموزانی که در شرایط دشوار هستند مراقبت می‌کند، به دانش‌آموزان فقیر کمک می‌کند تا بر مشکلات رفتن به مدرسه غلبه کنند و به محدود کردن وضعیت دانش‌آموزانی که در نیمه راه ترک تحصیل می‌کنند، کمک می‌کند.

او علاوه بر تخصص خود، منابع اجتماعی را نیز به شدت برای بهبود امکانات بسیج می‌کند. در سال تحصیلی 2022-2023، او بیش از 1 میلیارد دونگ ویتنامی برای ساخت حیاط مدرسه، آسفالت آن و اضافه کردن یک زمین بازی عمومی درخواست کرد؛ در سال تحصیلی 2023-2024، او همچنان به بسیج نصب سایبانی به ارزش 253 میلیون دونگ ویتنامی ادامه داد تا حیاط مدرسه را جادارتر و خنک‌تر کند. از آنجا، دانش‌آموزان فضای بیشتری برای بازی و شرکت در فعالیت‌های جمعی دارند و به آنها کمک می‌کند احساس کنند "هر روز در مدرسه یک روز شاد است".

نگوین تائو کا، دانش‌آموز پایه نهم دبیرستان دونگ مین چائو، می‌گوید: «از تحصیل در این مدرسه بسیار خوشحالم. در طول فرآیند یادگیری، معلمان همیشه با اشتیاق تدریس می‌کنند، به مشکلات ما اهمیت می‌دهند و به ما کمک می‌کنند. مدیر مدرسه اطلاعات مفید زیادی در مورد مهارت‌های زندگی به ما می‌آموزد. من سعی خواهم کرد خودم را بهبود ببخشم تا شایسته آنچه معلمان به من آموخته‌اند، باشم.»

معلم شایسته، نگوین هونگ فونگ، همیشه به پرورش شخصیت دانش‌آموزان اهمیت می‌دهد.

در ۵ سال گذشته (۲۰۲۰-۲۰۲۵)، مدرسه متوسطه دونگ مین چائو همواره واحد پیشرو در جنبش‌های تقلید بوده است، تعداد دانش‌آموزان ممتازی که سال به سال جوایز استانی را کسب می‌کنند، بیشتر از سال قبل است. هر ساله، نرخ ثبت‌نام برای کلاس ششم ۱۰۰٪ است. این مدرسه در سال ۲۰۱۹ مدال کار درجه دو را دریافت کرد.

خود خانم فوئونگ نیز مفتخر به دریافت جوایز نفیس بسیاری شد: مدال کار درجه سه (۲۰۱۸)، مدال کار درجه دو (۲۰۲۵)، مبارز ملی الگوبرداری، معلم شایسته.

برای خانم نگوین هونگ فونگ، بزرگترین افتخار نه عناوین و مدال‌ها، بلکه دیدن بزرگ شدن، زندگی خوب و گسترش مهربانی توسط دانش‌آموزانش است. هر روز، معلم شایسته نگوین هونگ فونگ به روشن کردن آتش عشق و خلاقیت ادامه می‌دهد تا نسل‌های آینده بتوانند آینده‌ای روشن داشته باشند.

خای توئونگ

منبع: https://baolongan.vn/nguoi-thap-lua-duoi-mai-truong-thcs-duong-minh-chau-a205457.html