![]() |
| جوانان از زیباییهای طبیعی و مناظر موجود در هوئه بهره میبرند. |
وقتی تکالیف مدرسه تبدیل به فیلم میشوند
«صداهای خاطره» یک فیلم است - پروژهای که اخیراً توسط گروهی از دانشجویان در هوئه به پایان رسیده است. این فیلم حول محور مرد جوانی میچرخد که به موسیقی علاقه دارد، اما با سختیهای خانواده و نگرانیهای زندگی روبرو میشود. با وجود این، اشتیاق او هرگز از بین نمیرود، بلکه بیسروصدا در قلبش پنهان میماند...
برای هوین نگوک هیو، دانشجوی سال دوم رشته روزنامهنگاری دانشگاه علوم ، اجبار به ساخت فیلم به عنوان بخشی از امتحان پایان ترم، احساسات خاصی را به همراه داشت. هیو به اشتراک گذاشت: «وقتی فهمیدیم که تکلیف، ساخت فیلم است، نتوانستیم هیجان و اشتیاق خود را پنهان کنیم. این نه تنها فرصتی برای به کارگیری مهارتهایی مانند فیلمنامهنویسی، فیلمبرداری و تدوین است، بلکه فرصتی برای کل گروه است تا پیوند بیشتری برقرار کنند.»
برای هیو، فرآیند فیلمسازی صرفاً به اتمام رساندن یک پروژه مدرسه خلاصه نمیشد، بلکه مجموعهای از تجربیات از جمله جلسات طولانی گروهی، جلسات طوفان فکری، روزهای فیلمبرداری زیر باران در هوئه و فشار مسابقه با زمان در میان برنامه فشرده تحصیلی در پایان ترم را نیز در بر میگرفت.
در همین حال، برای نگو گیا هوی، دانشآموز کلاس یازدهم دبیرستان علوم هو، این پروژه فیلمسازی احساسی از «غافلگیری، هیجان و تمایل شدید برای انجام فوری آن» به همراه داشت. هوی که از کودکی با فیلمسازی آشنا بوده، این را فرصتی برای یادگیری از طریق تجربه میداند. هوی به اشتراک گذاشت که فیلمسازی به جای «فقط تمام کردن یک تکلیف»، «من را مجبور میکند فکر کنم، احساس کنم و داستانی را روایت کنم، نه اینکه فقط دانش را تکرار کنم».
برای نگوک هیو، بیشتر اعضای تیمش از استانها و شهرهای مختلف آمدهاند، بنابراین فیلمبرداری در هوئه هم راهی برای کشف مکانی بود که در آن تحصیل میکنند و هم تمایلی برای گسترش زیباییهای شهر. هیو گفت: «ما فضاهای نمادین در هوئه را انتخاب کردیم، نه فقط برای فیلمبرداری به خاطر زیباییشناسی، بلکه برای روایت داستانی با احساسات جوانان.»
برای گیا هوی، هو از دریچه نگاه دانشآموزان دبیرستانی به شکلی «قابل درکتر و پرجنبوجوشتر» به تصویر کشیده میشود. هوی گفت: «میخواستم هویِ روزمره و جوان را به تصویر بکشم، نه به آن غمانگیزی که در کتابها میبینیم. بعد از ساخت فیلم، متوجه شدم که هوی «ایستاده» نیست، بلکه بیصدا در حال حرکت است.»
راه را برای روشهای جدید یادگیری باز میکند.
پشت این فیلمهای مدرسهای، فداکاری و نوآوری جسورانه معلمان نهفته است. خانم نگوین وو تائو لین، معلم دبیرستان علوم هوئه، گفت که ایده گنجاندن فیلمسازی در تکالیف، از تمایل به جذابتر کردن دروس ناشی شده است. خانم لین گفت: «در هدایت دانشآموزان از طریق یادگیری تجربی و فعالیتهای راهنمایی شغلی، همیشه سعی میکنم فعالیتهای جدیدی پیدا کنم. فیلمبرداری و تدوین امروزه یک مهارت ضروری است و به دانشآموزان کمک میکند تا تفکر خلاق و تواناییهای داستانسرایی خود را توسعه دهند.»
به گفته خانم لین، در مقایسه با روشهای سنتی ارزیابی، تکالیف فیلمسازی دانشآموزان را با دیدن محصول ملموس خود مشتاقتر میکند و در عین حال مهارتهای کار گروهی، بحث و حل مسئله را نیز در آنها تقویت میکند. او گفت: «متوجه شدم که دانشآموزان در ارائه ایدهها بسیار فعال بودند. حتی در بحثها، آنها سعی میکردند زمینههای مشترکی پیدا کنند تا کیفیت محصولاتشان را تضمین کنند.»
خانم لینه در طول فرآیند مربیگری متوجه شد که بسیاری از مهارتهای دانشجویان به وضوح آشکار میشود: از واگذاری وظایف و گوش دادن به بازخوردها گرفته تا دیدگاههای هنری غیرمنتظره. فیلمهای دانشجویان اغلب پر آب و تاب نبودند، گاهی حتی لرزان، اما بسیار صمیمانه بودند. آنها از انواع زبانهای بصری انعطافپذیر مانند ویدئوبلاگها، تایملپسها، متنهای متحرک و موسیقی پسزمینه مدرن استفاده میکردند، در حالی که همچنان جوهره Hue را حفظ میکردند.
به گفته خانم لین، هوئه یک منبع یادگیری ایدهآل است زیرا از نظر زمینه غنی است، داستانهای زیادی دارد و به راحتی با بسیاری از موضوعات ارتباط برقرار میکند. فیلمسازی به دانشآموزان کمک میکند تا نه تنها "در کلاس درس یاد بگیرند"، بلکه نظرسنجی، فیلمبرداری و مصاحبه نیز انجام دهند و از این طریق دانش خود را با محیطهای واقعی پیوند دهند. این به دانشآموزان کمک میکند تا زندگی اطراف خود، افراد اطرافشان و ارزشهای محلی را بهتر درک کنند.
فراتر از محدوده یک تکلیف کلاسی، فیلمهای با دقت تولید شده توسط این جوانان به شیوهای منحصر به فرد در ارتقای تصویر هوئه نقش دارند. هوئه از طریق یک دیدگاه جوانانه و قابل درک، نه تنها به عنوان یک مکان میراثی آرام، بلکه به عنوان یک فضای زندگی پر جنب و جوش و غنی از نظر احساسی ظاهر میشود که همگام با زندگی امروز در حال تغییر است.
منبع: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/nguoi-tre-hoc-lam-phim-161689.html







نظر (0)