اندیشه‌هایی در باب حرفه معلمی

معلمان، کسانی که نسل‌های دانش‌آموزان را به بزرگسالی هدایت می‌کنند

تصویر: سازمان مردم‌نهاد دائو (DAO NGOC THACH)

آموزش و پرورش همیشه مورد توجه افکار عمومی است. در 20 نوامبر - روز معلم ویتنام، "مهندسان روح" توجه بیشتری از جامعه دریافت می‌کنند. گل، تعریف، تبریک، هدیه... به "رسم" تبدیل شده‌اند، بنابراین طبیعی است. چیزی که طبیعی نیست این است که آن تصاویر قدردانی به سرعت در میان شایعات محو می‌شوند. آیا ممکن است "اشتباهات" فردی از جایی با هم ترکیب شده و تصویری غم‌انگیز را تشکیل دهند؟

انتقاد اغلب در لباس انتقاد سازنده پنهان می‌شود. آیا این منصفانه است وقتی دانش‌آموزان به لطف مراقبت معلمان هر روز در حال پیشرفت هستند؟ لطفاً مدارس مناطق دورافتاده، کوهستانی و جزایر را فراموش نکنید. در آنجا، معلمان در بحبوحه سختی‌ها دانش را گسترش می‌دهند. اگرچه در قلب مردم، آنها واقعاً معلمان خوبی هستند، اما هیچ‌کدام از آنها رویای عنوان معلم مردمی یا معلم عالی را در سر نمی‌پرورانند.

مشکل این است که چگونه معلمان الهام‌بخش داشته باشیم.

هیچ‌کس برای معلم بودن به دنیا نمی‌آید. اما به عنوان یک معلم، باید به گونه‌ای زندگی و تدریس کنید که شایسته احترامی باشد که مردم همیشه برای معلمان قائلند. باید با تقوا زندگی کنید، پاک باشید و رفتاری نمونه داشته باشید تا بتوانید چیزهای خوب و درست را آموزش دهید. با «درختان جوان» مراقب باشید. زیرا گچ سفیدی که روی تخته سیاه نوشته شده است به راحتی پاک می‌شود. اما آنچه معلمان بر روح دانش‌آموزان می‌نویسند، برای همیشه قوی خواهد ماند. متأسفانه، در محیط آموزشی امروز، اگرچه محبوب نیست، اما هنوز «مسئولان آموزشی» وجود دارند که در متکبر بودن، زیاده‌خواهی و سوءاستفاده از قدرت «استعداد» دارند؛ و معلمانی که «تخصص» در آسیب رساندن به دانش‌آموزان دارند.

تاریخ کشور ما پر از معلمانی با ذهن‌های روشن و قلب‌های پاک مانند چو وان آن، نگوین بین خیم، لو کوی دان... است. آن معلمان مشهور... مدارس تربیت معلم را نگذرانده بودند. عمق فرهنگ عمیق ملت آنها را «تربیت» کرده بود. هر ساله، مدارس تربیت معلم هزاران معلم را «قالب» می‌دهند، که کار دشواری نیست. مشکل این است که چگونه معلمانی داشته باشیم که بدانند چگونه الهام‌بخش یادگیری باشند، که بدانند چگونه از بردباری و فضیلت خود برای لمس قلب دانش‌آموزان خود استفاده کنند. اینها معلمان خوبی هستند و یک معلم خوب می‌تواند چیزی بیش از یک مشت کتاب باشد.

هیچ چیز نمی‌تواند جایگزین معلم در نقش شکل‌دهی شخصیت، پرورش روح و روشن کردن هوش دانش‌آموزان شود.

یک بار داستان عجیبی درباره یک دانش‌آموز کلاس یازدهم در مدرسه X شنیدم. او این مدرسه را دوست نداشت زیرا آنها دانش‌آموزان را مجبور به شرکت در مسابقات دسته جمعی زیادی می‌کردند و ساعات معمول مدرسه کوتاه می‌شد. دانش‌آموزانی که برای شرکت در امتحانات تعیین شده بودند نیز امتناع از این کار برایشان دشوار بود. با اینکه او این کار را دوست نداشت، هر هفته در مراسم پرچم مورد تحسین قرار می‌گرفت. وقتی دوستانش از او پرسیدند، توضیح داد: اگر از آن خوشت نمی‌آید اما نمی‌توانی از آن فرار کنی، باید خودت را وفق بدهی. از این به عنوان دلیلی برای نارضایتی یا لوس بودن استفاده نکن. من به او احترام می‌گذارم. همه نمی‌توانند دیدگاه و طرز فکر خود را برای تغییر شرایطشان تغییر دهند.

صبح‌ها، وقتی از کوچه نگاه می‌کنم، اغلب والدینی را می‌بینم که فرزندانشان را با اخم به مدرسه می‌برند. کودک با عجله در اتوبوس چیزی می‌خورد. چشمان کودک کمی غمگین است. جاده مدرسه فاقد شادی است. بعدازظهر هم آرامش‌بخش به نظر نمی‌رسد. صدها والدین با چشمانی گشاده جلوی دروازه مدرسه منتظر فرزندانشان هستند. قبل از اینکه به خانه برسند، والدین از قبل "بررسی" می‌کنند: امروز چند نمره گرفته‌اند؟ جاده خانه ساکت و بدون خنده است. فکر می‌کنم ساختن یک مدرسه شاد نه تنها کار مدرسه و معلمان، بلکه کار والدین نیز هست. بزرگسالان فرزندان خود را تا زمانی که پیر و خسته شوند، به درس خواندن سوق می‌دهند. درس خواندن با دندان قروچه مفید است، اما فایده‌اش بی‌دندانی است. درس خواندن با عجله مثل استفاده از سبد برای برداشتن آب است. بعد از فارغ‌التحصیلی، چقدر مهارت‌های زندگی خواهند داشت؟

یک مدرسه شاد نیازمند همکاری مدرسه، خانواده و جامعه است.

جایگاه معلم هنوز تریبون است

اگرچه هنوز مشکلات و کمبودهای زیادی وجود دارد، معلمان همیشه یکدیگر را تشویق می‌کنند: جایگاه ما هنوز تریبون است. در مورد اینکه کیفیت زندگی چقدر "افزایش می‌یابد"، ما هنوز باید صبر کنیم، همانطور که قبلاً صبر کرده‌ایم. صبر کردن یک ویژگی است، همچنین عادت یک معلم با عزت نفس. معلمان ضمن انجام وظیفه سنگین اصلاحات آموزشی، مشتاقانه منتظر اصلاح زندگی معلمان نیز هستند.

روز معلم ویتنامی، ۲۰ نوامبر، احساسات و افکار بسیاری را برمی‌انگیزد. مدارس در حال ورود به یک تحول دیجیتال هستند که اوج آن ربات‌ها و هوش مصنوعی است. اما این فقط یک وسیله است. هیچ چیز نمی‌تواند جایگزین معلم در نقش شکل‌دهی شخصیت، پرورش روح و روشن کردن ذهن نسل‌های زیادی از دانش‌آموزان شود.

لینک منبع: https://thanhnien.vn/nhung-tam-tu-ve-nghe-giao-185231109180825464.htm