تلاش برای «حفظ» دانش‌آموزان

در مدرسه ابتدایی چو وان آن، در کمون کور دانگ، سال‌هاست که معلمان با همکاری جامعه، پیوسته کمپین‌هایی را راه‌اندازی کرده‌اند و شرایط مساعدی را برای کمک به «نگه داشتن» دانش‌آموزان در مدرسه ایجاد کرده‌اند.

۱۰۰٪ دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی چو وان آن از اقلیت‌های قومی هستند. این مدرسه یک پردیس اصلی در روستای کور دانگ بی و دو پردیس فرعی در روستای کروا بی و روستای آرینگ دارد. برای اطمینان از تعداد دانش‌آموزان، این مدرسه همیشه در هماهنگی برای بسیج دانش‌آموزان برای رفتن به مدرسه فعال است.

معلمان مدرسه ابتدایی چو وان آن با کدخدایان روستا و افراد معتبر هماهنگ کردند تا به خانه‌های دانش‌آموزان بروند و آنها را به آمدن به کلاس تشویق کنند.

خانم لی تی تان، مدیر مدرسه، گفت که مدرسه معلمان را موظف می‌کند تا به طور منظم از خانه‌های دانش‌آموزانی که در معرض خطر ترک تحصیل هستند، بازدید کنند تا شرایط آنها را درک کرده و اهمیت درس خواندن را برای والدینشان توضیح دهند. از سوی دیگر، مدرسه به طور فعال با سازمان‌ها و افراد در ارتباط است تا برنامه‌های خیریه زیادی را در مدرسه اجرا کند، به این امید که دانش‌آموزان نیاز کمتری داشته باشند و بتوانند با آرامش خاطر درس بخوانند.

نکته قابل توجه این است که سال‌هاست مدرسه با کدخدای روستا و افراد معتبر روستا هماهنگی نزدیکی داشته تا دانش‌آموزان را تبلیغ، بسیج و به آنها توصیه کند که سخت درس بخوانند. مورد دو برادر به نام‌های وای تین ایبان، دانش‌آموز کلاس چهارم ج، و وای نگین ایبان، دانش‌آموز کلاس سوم ج، در روستای کروا سی، نمونه بارزی از این دست است. والدین آنها برای امرار معاش کار می‌کنند و مواقعی وجود داشته که به دلیل شرایط سخت خانوادگی‌شان به نظر می‌رسید که مجبور به ترک تحصیل خواهند شد. معلمان با درک وضعیت کودکان، همیشه در کنار آنها هستند و آنها را به تلاش برای تحصیل تشویق می‌کنند. با خیرین برای حمایت از بورسیه‌ها ارتباط برقرار می‌کنند. در عین حال، با کدخدای روستای کروا سی، آقای وای نگوان ایبان، و یک فرد معتبر در روستا، آقای وای اوی آدرونگ، هماهنگی می‌کنند تا به سرعت از کودکان بازدید کرده و آنها را به رفتن به مدرسه و کلاس درس تشویق کنند. توجه معلمان و هیئت خودگردان روستا به برادران وای تین کمک کرده است تا با خوشحالی و اطمینان به مدرسه بروند.

مدرسه ابتدایی چو وان آن همیشه نرخ حضور بالایی را حفظ می‌کند.

آقای وای نگوان ایبان گفت: «هر بار که خانواده‌ای قصد دارد فرزندانشان را از مدرسه بیرون کند، ما به خانه آنها می‌رویم تا راه‌حل‌های حمایتی به موقع پیدا کنیم تا بچه‌ها از مدرسه بیرون نیایند.» به لطف این هماهنگی همزمان، سال‌هاست که مدرسه ابتدایی چو وان آن نرخ تقریباً مطلق حضور دانش‌آموزان را حفظ کرده است.

در واقع، در تلاش برای «حفظ» دانش‌آموزان، به ویژه دانش‌آموزان مناطق اقلیت‌های قومی، در کنار تلاش‌های مدرسه، روسای روستاها و افراد صاحب‌نام نقش کلیدی در تبلیغات و بسیج برای تغییر آگاهی مردم ایفا می‌کنند. آن‌ها با توجه به اعتبار خود، به سرعت مداخله کرده و با مدرسه هماهنگ می‌شوند تا دانش‌آموزان را بسیج و متقاعد به بازگشت به مدرسه کنند.

منبع: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/no-luc-giu-chan-hoc-tro-9f51a0e/