نه تنها کلاس نهم الف ۱ از دبیرستان جیانگ وو ۲ با دستاوردهای برجسته در آزمون ورودی پایه دهم، جایگاه خود را تثبیت کرد، بلکه با پیشرفت همهجانبه خود نیز چشمگیر بود: عملکرد تحصیلی قوی، مشارکت فعال در فعالیتهای گروهی و تشویق هر دانشآموز به توسعه نقاط قوت فردی خود. این داستان گروهی است که در یک محیط آموزشی مدرن با هم رشد کردهاند.
یک تیم بر اساس تنوع ساخته میشود.
یک کلاس درس موفق نه تنها با نمرات سنجیده میشود، بلکه با رشد هر دانشآموز، انسجام گروه و توانایی هر دانشآموز در کشف نقاط قوت خود نیز سنجیده میشود.
برای دانشآموزان کلاس نهم الف۱ از دبیرستان جیانگ وو ۲، این مسیر با تلاشهای ۵۲ دانشآموز در طول دوران دبیرستانشان ساخته شده است. دانشآموزان کلاس نهم الف۱ به عنوان دومین فارغالتحصیل این مدرسه، تصویری جامع از خود به جا گذاشتهاند: جدی در درس، فعال در فعالیتها و همیشه آماده برای به چالش کشیدن خود در زمینههای جدید.
پس از دو سال ساخت و توسعه، دبیرستان راهنمایی جیانگ وو ۲ به تدریج در حال شکلگیری یک محیط آموزشی است که بر توسعه تواناییهای دانشآموزان تمرکز دارد. این مدرسه نه تنها قصد دارد به دانشآموزان در دستیابی به نتایج خوب در امتحانات کمک کند، بلکه شرایطی را برای آنها ایجاد میکند تا مهارتها را تمرین کنند، اعتماد به نفس، تواناییهای همکاری و حس مسئولیتپذیری را در خود پرورش دهند.
در آن محیط، کلاس نهم الف ۱ به یک گروه نمونه تبدیل شد، جایی که هر دانشآموز تشویق میشد تا تواناییهای فردی خود را برای ایجاد یک موفقیت مشترک توسعه دهد.
پیشرفت تحصیلی - پایه و اساس ساخته شده بر تلاش مداوم.
سال تحصیلی گذشته، کلاس نهم الف ۱ تواناییهای برجستهای را در مسابقات تعالی دانشآموزی سطح شهر نشان داد و ۸ دانشآموز در زمینههای مختلفی مانند انگلیسی، ادبیات، علوم طبیعی و جغرافیا جوایزی را کسب کردند.
در میان آنها، دانشآموز نگوین مای آنه جایزه اول را در مسابقه دانشآموزی ممتاز سطح شهر در رشته زبان انگلیسی کسب کرد و عنوان دانشآموز ممتاز را دریافت کرد. دانشآموزان نگوین دیو آنه و وونگ لان نگوک جایزه دوم را در رشته زبان انگلیسی کسب کردند؛ له هوانگ پونگ آنه جایزه دوم را در رشته ادبیات کسب کرد؛ و کیو خان چی جایزه دوم را در رشته علوم طبیعی کسب کرد. دانشآموزان نگو ترام آنه، تران کوانگ مین و فام هین نهو نیز با کسب جوایز سوم در موضوعات مختلف، نام خود را مطرح کردند...
این نتایج نشاندهندهی تنوع تواناییها در بین دانشآموزان کلاس ۹A1 است: برخی در زبانهای خارجی سرآمد هستند، برخی به علوم علاقه دارند و برخی دیگر نقاط قوت خود را در علوم اجتماعی پرورش میدهند. هر فرد، با تواناییهای منحصر به فرد خود، در ایجاد گروهی پویا و متنوع نقش دارد.
نکات مهم آزمون ورودی پایه دهم
نتایج آزمون ورودی پایه دهم یکی از واضحترین شواهد تلاشهای جمعی دانشآموزان پایه نهم الف ۱ است.
طبق آمار مدرسه، کلاس 9A1 با میانگین نمره 25.53 در ادبیات، ریاضیات و انگلیسی در کل پایه نهم پیشتاز است. همچنین در هر سه درس: ادبیات با 8.41 امتیاز، انگلیسی با 8.79 امتیاز و ریاضیات با 8.20 امتیاز، در کل پایه اول قرار دارد.
دانشآموزان کلاس نهم الف ۱ با تکیه بر پایههای تحصیلی قوی، نتایج فوقالعادهای در امتحانات ورودی کسب کردند. ۴۶ دانشآموز در امتحانات ورودی دبیرستانهای دولتی قبول شدند و به نرخ موفقیت ۸۸.۴۶٪ دست یافتند - بالاترین نرخ موفقیت در بین تمام کلاسهای پایه نهم. علاوه بر این، ۴۰ دانشآموز از این کلاس در مدارس تخصصی پذیرفته شدند، ۳۶ دانشآموز ۲۵ نمره یا بالاتر کسب کردند و ۷ دانشآموز سه بار یا بیشتر در مدارس تخصصی پذیرفته شدند.
پشت این اعداد، آموزش دقیق، پشتکار دانشآموزان و حمایت معلمانشان در هر مرحله از یادگیری نهفته است.

سفری برای رشد از طریق همراهی.
آنچه کلاس 9A1 را خاص میکند، نه تنها دستاوردهای تحصیلی آن، بلکه روحیه تیمی آن نیز هست.
در فعالیتهای فوق برنامهای که توسط مدرسه برگزار میشود، دانشآموزان کلاس ۹A1 همیشه شور و شوق، خلاقیت و مهارتهای کار تیمی را از خود نشان میدهند. نکته قابل توجه این است که در برنامه تت (سال نو قمری) مدرسه، این کلاس در بخش عملکرد تیمی جایزه اول و در مسابقه تزئین غرفه بهاری جایزه دوم را کسب کرد.
این فعالیتهای گروهی به دانشآموزان فرصتهای بیشتری برای نشان دادن استعدادهایشان، تمرین مهارتهای کار گروهی و ایجاد رفاقت داده است. اینها همچنین تجربیات مهمی هستند که علاوه بر دانش کتاب درسی، به ایجاد اعتماد به نفس آنها نیز کمک میکنند.
برای دستیابی به این نتایج، نقش حمایتی کادر آموزشی ضروری است. نگوین دیو هانگ، معلم کلاسهای خصوصی، به همراه معلمان ادبیات، ریاضیات و انگلیسی، همواره از نزدیک در فرآیند یادگیری مشارکت داشتهاند، روشها را هدایت کرده و دانشآموزان را برای غلبه بر فشار امتحانات مهم تشویق کردهاند.
دبیرستان جیانگ وو ۲ با یک رویکرد آموزشی جامع، محیطی را ایجاد کرده است که در آن دانشآموزان نه تنها از نظر تحصیلی سرآمد هستند، بلکه خود را نیز پرورش میدهند، تواناییهای خود را کشف میکنند و رویاهای خود را پرورش میدهند.
داستان کلاس نهم الف ۱ فقط داستان موفقیت جمعی نیست، بلکه گواه این است که یک محیط آموزشی مناسب میتواند به هر دانشآموز کمک کند تا نقاط قوت خود را کشف کند. زیرا یک کلاس درس خاطرهانگیز، کلاسی نیست که در آن همه دانشآموزان یکسان باشند، بلکه کلاسی است که در آن هر دانشآموز فرصت دارد تا به روش خود بدرخشد.
منبع: https://giaoducthoidai.vn/noi-moi-hoc-sinh-deu-co-co-hoi-toa-sang-post782720.html








