مرور در آخرین لحظه، قبل از امتحان تمرکز خود را حفظ کنید.

GD&TĐ - مدارس تای نگوین بر فراهم کردن بهترین شرایط و برگزاری جلسات مرور تمرکز دارند تا به دانش‌آموزان کلاس دوازدهم کمک کنند تا برای امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان اعتماد به نفس داشته باشند.

برای امتحان پایه دوازدهم، مرور مطالب را در اولویت اصلی قرار دهید.

بیش از ۲۳۰۰۰ دانش‌آموز کلاس دوازدهم در سراسر استان تای نگوین ، در حال تمرکز بر مراحل پایانی مرور دروس و آماده شدن برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۶ هستند. مدارس به شدت بر تثبیت دانش و مهارت‌های آزمون دادن تمرکز دارند و به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا برای این آزمون مهم، اعتماد به نفس داشته باشند.

اخیراً، اداره آموزش و پرورش تای نگوین، ارزیابی کیفی از دانش‌آموزان پایه دوازدهم انجام داد تا آنها را با قالب امتحانات وزارت آموزش و پرورش آشنا کند و در عین حال مهارت‌های لازم و روش‌های مؤثر شرکت در امتحانات را به آنها آموزش دهد.

پس از برگزاری دو آزمون آزمایشی، اداره آموزش و پرورش تای نگوین نتایج را ارزیابی کرد و به مدارس دستور داد تا به تقویت برنامه‌های آموزشی خود ادامه دهند، آمادگی برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان را در اولویت قرار دهند و روش‌های مرور را متنوع کنند.

دانش‌آموزان کلاس دوازدهم دبیرستان چو وان آن (تای نگوین) از این فرصت برای مرور گروهی استفاده می‌کنند.

آقای دائو شوان تان، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش تای نگوین، گفت که بخش آموزش محلی بر تنوع‌بخشی به روش‌ها و رویکردهای تدریس، ترکیب آموزش حضوری و آنلاین، ارتقای نقش فعال دانش‌آموزان و استفاده از فناوری آموزشی تمرکز کرده است. آقای دائو شوان تان تأکید کرد: «این بخش همچنین بر ارتقای کیفیت یادگیری دانش‌آموزان از طریق آموزش فردی و متمایز تأکید دارد؛ نقش شورای حرفه‌ای، به‌ویژه متخصصان مسئول موضوعات و واحدها را تقویت می‌کند.»

با همین رویکرد، مدارس برنامه مرور پایه دوازدهم را به صورت هماهنگ و با رعایت دقیق وضعیت عملی هر مدرسه اجرا کرده‌اند. آقای نگوین تان کین، معاون مدیر دبیرستان با به، گفت: «ما دانش‌آموزان را بر اساس توانایی‌هایشان دسته‌بندی کرده‌ایم تا برنامه‌های مرور مناسبی تدوین کنیم. مدرسه معلمان باتجربه‌ای را برای نظارت بر کلاس‌های آمادگی امتحان تعیین می‌کند و در عین حال هماهنگی با والدین را در مدیریت و ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان برای مطالعه تقویت می‌کند. اخیراً، معلمان بر مرور بر اساس نمونه سوالات امتحانی ارائه شده توسط وزارت آموزش و پرورش تمرکز کرده‌اند و در عین حال مرتباً دانش‌آموزان را تشویق می‌کنند.»

نزدیک ماندن به نیازهای دانش‌آموزان.

با ورود به سال تحصیلی 2025-2026، وزارت آموزش و پرورش تای نگوین، مدارس را موظف کرده است تا برنامه‌های آموزشی را تدوین و اجرای آنها را به شیوه‌ای انعطاف‌پذیر و پیشگیرانه سازماندهی کنند. بر این اساس، مدارس این منطقه به طور فعال روش‌های تدریس و اشکال سازمانی متناسب با ویژگی‌ها و شرایط خاص خود را با تمرکز بر رعایت دقیق نیازهای ویژه مرور دانش‌آموزان، اجرا کرده‌اند.

در دبیرستان چو وان آن، این زمانی است که دانش‌آموزان پایه دوازدهم تازه برنامه درسی خود را تمام کرده‌اند و تمام وقت خود را به تمرکز بر مرور اختصاص می‌دهند. آقای فام با هوان، مدیر مدرسه، توضیح داد: «با ۳۵۶ دانش‌آموز پایه دوازدهم، آنها نه تنها طبق کلاس‌های ثبت‌نام‌شده خود مرور می‌کنند، بلکه در صورت لزوم برای تقویت، جلسات مرور گروهی اضافی را که توسط معلمان ترتیب داده می‌شود، دریافت می‌کنند. تمام کارهای مرور کاملاً رایگان است و بر اساس روحیه تلاش متقابل بین معلمان و دانش‌آموزان انجام می‌شود.»

«دوآن کیو دانگ»، معلم زبان انگلیسی، گفت: «تیم ما به طور جمعی سوالات تمرینی را جمع‌آوری کرد، جلسات تمرین دانش‌آموزان را تقویت کرد، بازخورد ارائه داد و درس‌های آموخته شده را به اشتراک گذاشت. فرآیند بررسی نیاز به پشتکار زیاد، به ویژه تمرکز بر موضوعات خاص و ایجاد یک پایه واژگان قوی دارد.»

دانش‌آموز دوآن های نام، از کلاس ۱۲A2، گفت: «علاوه بر دروس اصلی اجباری، گروه ما برای جلسات مرور در علوم طبیعی ثبت‌نام کرد. این جلسات مرور تکمیلی که به صورت گروهی برگزار می‌شود، به ما کمک می‌کند تا سوالات امتحانی را به شیوه‌ای واقع‌بینانه‌تر تمرین کنیم و دانش خود را گسترش و تعمیق بخشیم.»

فضای مرور در میان دانش‌آموزان کلاس دوازدهم در دبیرستان دونگ تو مین (تای نگوین).

در دبیرستان دونگ تو مین، بیش از ۳۰۰ دانش‌آموز کلاس دوازدهم نیز وارد مرحله نهایی مرور خود می‌شوند. مدیریت مدرسه اظهار داشت که جلسات مرور با نیازها و ثبت‌نام دانش‌آموزان هماهنگی نزدیکی دارد. علاوه بر مرور کلاسی، معلمان همچنین از طریق روش‌های مختلفی مانند کار گروهی، تعیین و تصحیح تکالیف از طریق سیستم OLM و غیره، آموزش تکمیلی انعطاف‌پذیری را برای دانش‌آموزانی که به آن نیاز دارند، ارائه می‌دهند.

معلم نگوین تی تونگ، از رشته ادبیات، با خوشحالی گفت: «به بخش ما دو درس اضافی در روزهای شنبه برای تمرین انشانویسی برای دانش‌آموزان اختصاص داده شده است. مهارت‌های آنها به طور قابل توجهی بهبود یافته و نتایج بسیار کاربردی است.»

فام کوک بائو، دانش‌آموز کلاس ۱۲A1، با اعتماد به نفس در مرور و آمادگی خود، اظهار داشت: «به لطف مرور و تقویت معلمان در طول جلسات مرور، احساس امنیت بیشتری در دانش و مهارت‌های آزمون دادن خود دارم. ما کاملاً متمرکز بودیم، اما بیش از حد استرس یا اضطراب نداشتیم.»

منبع: https://giaoducthoidai.vn/on-tap-nuoc-rut-vung-tam-truc-ky-thi-post778465.html