پرورش مهارت‌های تفکر انتقادی در آزمون‌های ادبیات

احساسات واقعی، روح و قلب نوشته است.

تفکر نو، ارزش‌های نو خلق خواهد کرد؛ خلاقیت در هر زمینه‌ای، به‌ویژه در ادبیات، ضروری است. از این طریق می‌توانیم توانایی‌ها و تفکر دانش‌آموزان را ارزیابی کنیم. می‌توانیم بهتر بفهمیم که نسل جوان امروز چه فکری می‌کند و در آینده چه آرزویی دارد. استفاده از یک اثر ادبی جدید به عنوان ماده امتحانی که ویژگی‌ها و معانی مثبتی را در بر می‌گیرد، به‌ویژه اثری که ارزش آموزشی بالایی دارد، بسیار توصیه و ضروری است.

ما بخش آموزش ملی را به خاطر شروع این طرح از سال ۲۰۲۵ که در آن معلمان دیگر از مطالب کتاب‌های درسی برای طراحی سوالات امتحان ادبیات فارغ‌التحصیلی دبیرستان استفاده نخواهند کرد، بسیار تحسین می‌کنیم. دانش‌آموزانی که در این امتحان شرکت می‌کنند، از قبل توسط مدارس و معلمان خود به دانش و روش‌های اولیه مجهز شده‌اند تا در هر موقعیت واقعی از آنها استفاده کنند و از هیچ مدل از پیش تعیین‌شده‌ای پیروی نکنند.

احساسات واقعی، روح و قلب یک نوشته است. انسان شاد کسی است که زیبایی و هنر را ارج می‌نهد. ادبیات، ارزش‌های والای حقیقت، نیکی و زیبایی و ارزش‌های تاریخی، فرهنگی، هنری و اخلاقی را هدف قرار می‌دهد. بنابراین، انعطاف‌پذیری در روش‌های تدریس ضروری است. این مأموریت، ایجاد آموزشی جدید برای بخش آموزش به طور کلی، برای مدرسه و به ویژه برای معلمان است.

رشد دانش‌آموزان از نظر عقل، روح و احساس، جامع خواهد بود. هر نسل از دانش‌آموزان دارای یک پایه درونی محکم خواهند بود که قادر به خوب یاد گرفتن، خوب فکر کردن و دوست داشتن یادگیری بیشتر است. از این طریق، آنها یاد می‌گیرند که چگونه به سوالات امتحانی نزدیک شوند، با آثار ادبی درگیر شوند و بر تکنیک‌های نوشتن خلاق تسلط یابند، که آنها را قادر می‌سازد تا به جای صرفاً حفظ کردن و کپی کردن ایده‌های دیگران (نمونه مقالاتی که آموخته‌اند)، خودشان مقالات عالی و صحیح بنویسند. تبدیل سیستم آموزشی و مدارس به یک محیط آموزشی سالم که یادگیری، نوشتن و مهارت‌های خلاقانه را پرورش می‌دهد، بهترین و مؤثرترین روش آموزشی برای نسل جوان امروز است.

تفکر نو، ارزش‌های نویی خلق می‌کند که باید گرامی داشته شود و بهترین مهارت برای پرورش در یادگیری دانش‌آموزان است. همچنین باید اضافه کرد که در سال‌های اخیر، برخی از مدارس تخصصی ادبیات، دبیرستان‌ها و ادارات آموزش و پرورش استان‌ها و شهرها از آثار ادبی جدید به عنوان سوالات امتحانی استفاده کرده‌اند. بنابراین، سوالات امتحانی ادبیات رویکردی بسیار جالب و باز به خود گرفته‌اند که منعکس کننده خلاقیت معلمان - کسانی که سوالات را خلق می‌کنند - است. بنابراین، دانش‌آموزان «فضای» بیشتری برای بیان توانایی‌ها، ایده‌ها و مهارت‌های نوشتاری خود دارند. به طور خاص، متونی که به عنوان مواد امتحانی انتخاب می‌شوند بسیار عمیق هستند و معانی زیبا و انسانی زندگی را ارج می‌نهند.

اولویت دادن به پیشرفت فکری در یادگیری برای توسعه پایدار دانش‌آموزان بسیار مهم است و این ماموریت نظام آموزش ملی و مدرسه ما در حال حاضر است. نکته مهم این است که بدون تغییر ماندن ساختار امتحان، برای دانش‌آموزان نیز یک مزیت است. بنابراین، دانش‌آموزان باید همیشه به ساختار امتحان پایبند باشند و این به آنها کمک می‌کند تا به سرعت دانش را ترکیب و به خاطر بسپارند، که این امر آنها را قادر می‌سازد تا در امتحانات به طور مؤثر عمل کنند.

منبع: https://nld.com.vn/phat-trien-tu-duy-trong-de-thi-van-196250401201605552.htm