در اتاق مطالعه، ستوان دین کوک خان، دانشآموز کلاس SH12A، با دفترچهای پر از خلاصه کتابها در کنارش، روی مطالعه تمرکز کرده است. خان گفت: «هر کتاب رویکرد متفاوتی به من میدهد؛ خواندن بیشتر منجر به درک عمیقتر، نوشتن با اعتماد به نفس بیشتر و گفتار مستدلتر میشود.» خان تنها نیست؛ بسیاری از دانشآموزان در سیستم ۲، کتابخانه را به عنوان «کلاس دوم» خود میدانند، جایی که میتوانند به طور سیستماتیک مطالب را بخوانند و تحقیق کنند.
![]() |
| دانشآموزان سیستم ۲، مدرسه تربیت افسر سیاسی ، در کتابخانه مدرسه کتاب و روزنامه میخوانند. |
![]() |
| دانشآموزان سیستم ۲، مدرسه آموزش افسران سیاسی، در حال جستجوی منابع موجود در کتابخانه برای تحقیقات علمی هستند. |
سیستم ۲ مدرسه آموزش افسران سیاسی، دانشجویان تحصیلات تکمیلی را با نیازهای بالا در زمینه تفکر انتقادی و مهارتهای تحقیق علمی مدیریت میکند. بنابراین، ایجاد و توسعه فرهنگ مطالعه برای دانشجویان به یک ضرورت و یک الزام اساسی برای بهبود کیفیت آموزش تبدیل شده است. کلاسهای درون این سیستم، یک برنامه منظم مطالعه، خودآموزی و تحقیق را در برنامه مطالعه روزانه خود ادغام میکنند؛ از کتابخانه، اتاق مطالعه و مجموعه کتابهای مدرسه و واحد به طور مؤثر استفاده میکنند؛ و بر هدایت محتوای مطالعه مطابق با تخصص آموزشی خود تمرکز دارند. علاوه بر این، فعالیتهای انعطافپذیر ترویج مطالعه، مانند معرفی کتاب، سمینارهای علمی، تبادل اسناد، راهنمایی در مورد روشهای مطالعه و بازیابی اطلاعات و هوش مصنوعی، سازماندهی میشوند و به دانشجویان کمک میکنند تا مهارتهای تفکر، تحلیلی و کاربرد عملی خود را بهبود بخشند.
توسعه فرهنگ مطالعه به بهبود کیفیت یادگیری و تحقیقات علمی در سیستم ۲ مدرسه تربیت افسر سیاسی کمک کرده است؛ در عین حال، روشهای تفکر علمی، تیزبینی سیاسی و ظرفیت کاری هر دانشآموز را پرورش داده است.
منبع: https://www.qdnd.vn/van-hoa/sach/phat-trien-van-hoa-doc-nang-cao-chat-luong-hoc-tap-1045811










