در اوایل ماه ژوئن، کالج پلیتکنیک سایگون (بخش هان تونگ) اولین جلسه ثبت نام خود را برای فارغ التحصیلان دبیرستان راهنمایی که در برنامه آموزش عمومی 9+ ثبت نام کرده بودند، برگزار کرد. این یکی از اولین کالجهای شهر هوشی مین است که امسال ثبت نام زودهنگام را ترتیب داده است.
کاهش فشار تحصیلی.
برنامه آموزش عمومی 9+ مسیر جدیدی برای دانشآموزان پس از فارغالتحصیلی از دوره متوسطه اول است که مطالعات آکادمیک را از طریق برنامههای آموزش مداوم با آموزش حرفهای در مؤسسات آموزش حرفهای ترکیب میکند.
آقای مین کوان (از اهالی کمون دونگ تان) پس از تکمیل مدارک ثبت نام، در حالی که دستش را دور شانه پسرش حلقه میکرد، گفت که کاملاً به انتخاب شغل و اشتیاق پسرش اعتماد دارد. آقای کوان اظهار داشت: «وقتی پسرم برنامه تحصیلی و فرصتهای شغلیاش را با من در میان گذاشت، سر تکان دادم و به او اجازه دادم به جای منتظر ماندن برای نتایج آزمون ورودی دبیرستان دولتی، آموزشهای حرفهای را دنبال کند. فکر میکنم این یک میانبر هوشمندانه است که مسیر پیشرفت شغلی را کوتاه میکند.»
خانم نگوین تی مونگ لان، مدیر مرکز پذیرش و ارتباطات کالج پلیتکنیک سایگون، گفت که پس از مراسم افتتاحیه، به جای شروع فوری تحصیلات دانشگاهی، دانشآموزان یک هفته آشنایی و یادگیری تجربی خواهند داشت تا حرفهها و مشاغلی را که برای آینده انتخاب کردهاند، بهتر درک کنند. خانم لان تأکید کرد: «در این سن، کمک به دانشآموزان برای انتخاب رشته تحصیلی مناسب که به آن علاقه دارند بسیار مهم است. اگر آنها فقط به این دلیل که یک رشته «داغ» است یا طبق خواسته والدینشان درس بخوانند، تحصیلاتشان طاقتفرسا خواهد شد و حتی ممکن است در نیمه راه «ترک تحصیل» کنند.»

خانم تان تان تان، معاون مدیر کالج فناوری پیشرفته دونگ آن، در مورد برنامههای آموزش حرفهای برای فارغالتحصیلان دوره راهنمایی با والدین صحبت میکند.
در منطقه سابق بین دونگ، تعداد دانشآموزان و والدینی که در مورد سیستم آموزشی 9+ سوال میکنند، در روزهای اخیر رو به افزایش بوده است. به گفته خانم تان تان تان، معاون مدیر کالج فناوری پیشرفته دونگ آن، امسال این مدرسه قصد دارد یک مدل کلاس ویژه برای دانشآموزان پس از دوره راهنمایی ترتیب دهد. علاوه بر آموزش حرفهای، دانشآموزان همچنان 7 درس فرهنگی را طبق برنامه آموزش مداوم مطالعه خواهند کرد تا بتوانند در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان شرکت کنند.
علاوه بر این، کلاسها با آموزش زبان انگلیسی، آموزش STEM و یادگیری تجربی با معلمان بومی زبان، ارتقا مییابند. در نتیجه، دانشجویان پس از فارغالتحصیلی نه تنها از مهارتهای حرفهای قوی برخوردار میشوند، بلکه میتوانند با اطمینان خاطر و با پیشینه فرهنگی قوی وارد بازار کار شوند.
نزدیک ماندن به نیازهای بازار کار.
در زمینه تغییرات سریع آموزش و بازار کار، بسیاری از کارشناسان معتقدند که والدین نه تنها باید بر این سوال تمرکز کنند: «آیا فرزند من به مدرسه دولتی راه پیدا خواهد کرد؟»، بلکه باید به آینده نیز نگاه کنند: «فرزند من در سه سال آینده چه خواهد داشت؟».
به گفته خانم هوین تی تو تام، معاون مدیر کالج بینالمللی شهر هوشی مین (An Lac Ward)، سالها پیش، هدف اکثر والدین این بود که فرزندانشان را به دبیرستانهای دولتی بفرستند. با این حال، امروزه، با توجه به اینکه مشاغل به طور فزایندهای به مهارتهای عملی، تواناییهای حرفهای و سازگاری در محیط کار اهمیت میدهند، نحوه انتخاب مسیر تحصیلی افراد به تدریج در حال تغییر است. خانم هوین تی تو تام گفت: «امتحان کلاس دهم فقط چند روز طول میکشد، اما مسیر یادگیری بعدی بر کل آینده دانشآموز تأثیر خواهد گذاشت. آنچه والدین باید در نظر بگیرند فقط محل تحصیل فرزندشان نیست، بلکه دانش، مهارتها و فرصتهای شغلی است که فرزندشان پس از سه سال تحصیل خواهد داشت.»
دکتر دین ون دی، مدیر موقت کالج لی تو ترونگ در شهر هوشی مین، با همین دیدگاه معتقد است که مدل آموزش دوگانه که آموزش حرفهای را با آموزش عمومی ترکیب میکند، مسیر بهینهای است و فرصتهای توسعه زیادی را برای دانشآموزان فراهم میکند.
به گفته دکتر دین ون ده، در شهرهای بزرگ، به ویژه شهر هوشی مین، فشار ناشی از آزمون ورودی کلاس دهم در مدارس دولتی همیشه بسیار زیاد است و نرخ رقابت بالایی دارد. با این حال، عدم قبولی در آزمون کلاس دهم پایان سفر آموزشی فرد نیست، بلکه فرصتی برای دانشآموزان است تا تواناییهای واقعی خود را دوباره ارزیابی کنند و انتخابهای مناسبتری داشته باشند. در بسیاری از کشورهایی که سیستمهای آموزشی توسعهیافتهای مانند آلمان ، ژاپن و کره جنوبی دارند، مدل ترکیب آموزش عمومی و آموزش حرفهای سالهاست که اعمال میشود. به جای اینکه منتظر بمانند تا پس از فارغالتحصیلی از دبیرستان آموزش حرفهای را شروع کنند، دانشآموزان از همان ابتدا به سمت حرفه انتخابی خود هدایت میشوند و برنامه آموزش عمومی را تکمیل میکنند و در عین حال مهارتهای عملی و تجربه حرفهای را نیز کسب میکنند.
در کالج لی تو ترونگ در شهر هوشی مین، فارغ التحصیلان دوره راهنمایی، برنامه سطح متوسط عادی را انتخاب میکنند که شامل یک برنامه درسی کوتاه مدت از چهار موضوع فرهنگی طبق بخشنامه 15/2022 وزارت آموزش و پرورش است. پس از 2.5 سال، دانشآموزان یک "دیپلم دوگانه" متشکل از یک دیپلم سطح متوسط عادی و یک گواهی دانش فرهنگی کافی دبیرستان دریافت میکنند که به آنها اجازه میدهد بلافاصله برای استقلال مالی شروع به کار کنند یا تحصیلات خود را به مدت 1.5 سال در سطح کالج ادامه دهند و سپس به دانشگاه منتقل شوند. دکتر دی گفت: "تدارکات، مکانیک، مهندسی برق، مهندسی نیرو، فناوری اطلاعات، ساخت و ساز، تبرید، اقتصاد ... در حال حاضر تقاضای زیادی برای نیروی انسانی دارند و مشاغل دائماً به این مدرسه سفارش میدهند. هر ساله حدود 97 درصد از فارغ التحصیلان در رشته تحصیلی خود کار میکنند، در حالی که 3 درصد باقی مانده در زمینههای غیرمرتبط تحصیل میکنند یا از طریق برنامه انتقالی به تحصیلات خود ادامه میدهند."
نمرات حد نصاب برای پذیرش در پایه دهم، 30 ژوئن اعلام خواهد شد.
اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین اعلام کرد که انتظار میرود نمرات نهایی برای پذیرش در پایه دهم را در تاریخ 30 ژوئن منتشر کند.
امسال، شهر هوشی مین رکورد ثبت نام بیش از ۱۵۱۰۰۰ داوطلب برای آزمون ورودی را ثبت کرد. برای تأمین نیازهای آموزشی دانشآموزان، دبیرستانهای دولتی این شهر ۱۱۷،۳۵۵ دانشآموز را برای پایه دهم جذب میکنند که معادل ۷۸٪ از داوطلبانی است که فرصت تحصیل در مدارس دولتی را دارند. دانشآموزان باقیمانده میتوانند در دبیرستانهای خصوصی، مدارس حرفهای یا مراکز آموزش حرفهای/مراکز آموزش مداوم شرکت کنند.
منبع: https://nld.com.vn/rong-cua-sau-tot-nghiep-thcs-196260627192950655.htm








